လျှော့ချခြင်း၊ ချဲ့ကားခြင်း၊ နှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်း- သုံးခုတွဲ မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှု

အကျဉ်းချုပ်

၁။ အမြန် အကျဉ်းချုပ်

သတင်းအချက်အလက်များသည် လူတစ်ဦးမှ တစ်ဦးသို့ ပြန့်နှံ့သွားသောအခါ အပြည့်အစုံ မရောက်ရှိတတ်ဘဲ၊ ကျွန်ုပ်တို့ ယုံကြည်ထားပြီးသားအရာများနှင့် ကိုက်ညီစေရန် ချုံ့ပစ်ခြင်း၊ ချဲ့ကားခြင်းနှင့် ပုံစံပြောင်းလဲခြင်းများကို ခံရသည်။ လျှော့ချခြင်း (Leveling) သည် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဖယ်ရှားပစ်ပြီး ဇာတ်လမ်း၏ အကြမ်းဖျင်းကိုသာ ချန်ထားခဲ့သည်။ ချဲ့ကားခြင်း (Sharpening) သည် ဇာတ်လမ်းကို စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်စေရန် ကျန်ရှိနေသော အစိတ်အပိုင်းများကို အလေးပေးချဲ့ကားသည်။ ပေါင်းစပ်ခြင်း (Assimilation) သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ မျှော်လင့်ချက်များ၊ စိတ်ဝင်စားမှုများနှင့် ကြိုတင်သတ်မှတ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် တစ်ခုလုံးသော ဇာတ်လမ်းကို ပြောင်းလဲပစ်သည်။ ဤယန္တရားသုံးခုပေါင်းစပ်ကာ ကောလာဟလများ မည်သို့ပျံ့နှံ့သည်၊ မျက်မြင်သက်သေများ၏ ထွက်ဆိုချက်များ အဘယ်ကြောင့် ကွဲပြားရသည်၊ နှင့် တူညီသောဖြစ်ရပ်တစ်ခုကို မတူညီသောလူများက လုံးဝမတူညီသောနည်းလမ်းများဖြင့် အဘယ်ကြောင့် မှတ်မိနေကြသည်ကို ရှင်းပြသည်။

၂။ ၎င်းနောက်ကွယ်ရှိ သိပ္ပံပညာ

၂.၁. ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုနှင့် သမိုင်းကြောင်း

မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှုများကို သိပ္ပံနည်းကျ လေ့လာမှုသည် အစောပိုင်း ၂၀ ရာစုတွင် စတင်ခဲ့ပြီး၊ Gestalt စိတ်ပညာရှင်များက အာရုံခံစားမှုနှင့် မှတ်ဉာဏ်တို့သည် ငြိမ်သက်နေသော မှတ်တမ်းများမဟုတ်ဘဲ တက်ကြွလှုပ်ရှားနေသော လုပ်ငန်းစဉ်များဖြစ်ကြောင်း အသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။ လျှော့ချခြင်း၊ ချဲ့ကားခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းတို့ကို တရားဝင်ခွဲခြားသတ်မှတ်မှုသည် နောက်ဆုံးတွင် ပေါင်းစပ်သွားသည့် အပြိုင်သုတေသန နယ်ပယ်နှစ်ခုမှ ထွက်ပေါ်လာခြင်းဖြစ်သည်။

၁၉၂၀ နှင့် ၁၉၃၀ ပြည့်လွန်နှစ်များတွင် Cambridge တက္ကသိုလ်၌ အလုပ်လုပ်ခဲ့သော ဆာ ဖရက်ဒရစ် ဘားတလက် (Sir Frederic Bartlett) သည် မှတ်ဉာဏ်သည် သိုလှောင်-ပြန်လည်ထုတ်ယူသည့် စနစ်တစ်ခုဖြစ်သည်ဟူသော လွှမ်းမိုးနေသည့်အယူအဆကို စိန်ခေါ်ခဲ့သည်။ မှတ်ဉာဏ်သည် အတိတ်အတွေ့အကြုံများအပေါ် အခြေခံထားသော စည်းစနစ်ကျသည့် တွေးခေါ်မှုပုံစံများဖြစ်သည့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ "schemas" မှ လမ်းညွှန်ပေးသော တက်ကြွပြီး ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိသည့် ပြန်လည်တည်ဆောက်မှုဖြစ်ကြောင်း သူက အဆိုပြုခဲ့သည်။ သူ၏ လုပ်ဆောင်ချက်သည် "အဓိပ္ပာယ်အတွက် အားထုတ်မှု" ဟူသော သဘောတရားကို တည်ထောင်ခဲ့ပြီး၊ ရှင်းလင်းမှုမရှိသော သတင်းအချက်အလက်များနှင့် ရင်ဆိုင်ရသောအခါ စိတ်သည် ထိုနေရာတွင် "ရှိသင့်သည့်" အရာများဖြင့် ကွက်လပ်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည်ဟူသော အယူအဆဖြစ်သည်။

လျှော့ချခြင်း၊ ချဲ့ကားခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဟူသော တရားဝင် ဝေါဟာရများကို ဂေါ်ဒွန် အောလ်ပို့တ် (Gordon Allport) နှင့် လီယို ပို့စ်မန်း (Leo Postman) တို့က ၎င်းတို့၏ ၁၉၄၇ ခုနှစ် စာအုပ် The Psychology of Rumor တွင် စနစ်တကျ ပြုစုခဲ့သည်။ ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အတွင်းနှင့် စစ်ပြီးခေတ်တွင် သုတေသနများပြုလုပ်ရာတွင် စစ်တွင်းပြည်သူများကြား အဖျက်အမှောင့် ကောလာဟလများ မည်သို့လျင်မြန်စွာ ပျံ့နှံ့သွားနိုင်သည်ကို နားလည်ရန် အရေးတကြီးလိုအပ်မှုကြောင့် သူတို့အား တွန်းအားပေးခဲ့သည်။ သူတို့၏ လုပ်ဆောင်ချက်သည် မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှု လေ့လာခြင်းကို ပညာရပ်ဆိုင်ရာ စူးစမ်းချင်စိတ်မှ အမျိုးသားလုံခြုံရေးဆိုင်ရာ ကိစ္စရပ်တစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးခဲ့သည်။

ထိုအချိန်မှစ၍ ဤနယ်ပယ်သည် သိသိသာသာ တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ၁၉၆၀ ပြည့်လွန်နှစ်များတွင် တာမိုဆု ရှီဘူးတနီ (Tamotsu Shibutani) သည် ကောလာဟလကို ရောဂါဗေဒဆိုင်ရာ အမှားတစ်ခုအဖြစ် မဟုတ်ဘဲ "ချက်ချင်းဖန်တီးထားသော သတင်း" (improvised news) အဖြစ် ပြန်လည်ပုံဖော်ခဲ့သည်။ ၁၉၉၀ ပြည့်လွန်နှစ်များတွင် ဂျင်းန်-နိုရယ် ကက်ပ်ဖယ်ရာ (Jean-Noël Kapferer) ၏ "နှင်းစကေးဘောလုံး" (snowballing) သဘောတရား ပေါ်ထွက်လာပြီး၊ ကောလာဟလများသည် အမြဲတမ်း ကျုံ့ဝင်သွားသည်ဟူသော ယူဆချက်ကို စိန်ခေါ်ခဲ့သည်။ ၂၁ ရာစုတွင် နီကိုလပ်စ် ဒီဖွန်ဇို (Nicholas DiFonzo) နှင့် ပရာရှန့် ဘော်ဒီယာ (Prashant Bordia) တို့ကဲ့သို့သော သုတေသီများသည် ဤသဘောတရားများကို အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ စိတ်ပညာတွင် အသုံးချခဲ့ကြပြီး၊ ဟွေ ကျောင် (Hui Zhao) ကဲ့သို့သော ပညာရှင်များကမူ ဒစ်ဂျစ်တယ် မီဒီယာများသည် ဤရှေးဟောင်းယန္တရားများကို မည်သို့အရှိန်မြှင့်ပေးကြောင်း လေ့လာခဲ့ကြသည်။

၂.၂. အဓိက သုတေသီများ

၂.၃. ထင်ရှားသော လေ့လာမှုများ

"The War of the Ghosts" ဆင့်ကဲထုတ်လုပ်မှု လေ့လာချက် (Bartlett, 1932)

ဘားတလက်သည် ဗြိတိန်တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများအား "The War of the Ghosts" ဟုခေါ်သော အမေရိကန်ဌာနေတိုင်းရင်းသား ရိုးရာပုံပြင်တစ်ပုဒ်ကို ပြသခဲ့သည်။ ဇာတ်လမ်းကို တမင်တကာ ရွေးချယ်ခဲ့ခြင်းဖြစ်ပြီး၊ ၎င်းတွင် သဘာဝလွန်အကြောင်းအရာများ၊ အစီအစဉ်မကျသော ယုတ္တိဗေဒနှင့် ဗြိတိန်ဇာတ်လမ်းဖွဲ့စည်းပုံ (schema) နှင့် မကိုက်ညီသော ယဉ်ကျေးမှုအရ စိမ်းသက်သည့် အယူအဆများ (ဖျံဖမ်းခြင်း၊ တစ္ဆေများနှင့်တိုက်ခိုက်ခြင်း) ပါဝင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ပါဝင်သူများသည် ဇာတ်လမ်းကို ဖတ်ရှုပြီးနောက် ၎င်းကို မှတ်ဉာဏ်မှတဆင့် ပြန်လည်ရေးသားခဲ့သည်။ သူတို့၏ ပြန်လည်ရေးသားချက်များကို လုပ်ငန်းစဉ်ကို ထပ်မံပြုလုပ်မည့် ပါဝင်သူအသစ်များထံ ပေးအပ်ခဲ့ပြီး လက်ဆင့်ကမ်းမှု ကွင်းဆက်တစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ ပြောင်းလဲမှုများသည် စနစ်ကျပြီး နက်နဲလှပါသည်-

• ဆင်ခြေပေးခြင်း (Rationalization)- ပါဝင်သူများသည် သူတို့၏ လက်တွေ့ကျသော တိုက်ပွဲပုံစံ (schema) ထဲသို့ တစ္ဆေစစ်ပွဲကို ပေါင်းစပ်၍မရသောကြောင့်၊ သဘာဝလွန် "တစ္ဆေများ" ကို လုံးဝဖယ်ရှားပစ်ခြင်း သို့မဟုတ် စစ်သည်တော်မျိုးနွယ်စုတစ်ခုအဖြစ် ဆင်ခြေပေးပြောင်းလဲခြင်း ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။
• ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ဘာသာပြန်ခြင်း (Cultural Translation)- အမေရိကန်ဌာနေတိုင်းရင်းသား ဝေါဟာရများကို ရင်းနှီးသော ဗြိတိန်ဝေါဟာရများအဖြစ် ပြောင်းလဲခဲ့သည်—"canoes" (ကနူးလှေများ) သည် "boats" (လှေများ) ဖြစ်လာပြီး၊ "paddling" (လှော်ခတ်ခြင်း) သည် "rowing" ဖြစ်လာသည်။
• ဇာတ်လမ်းကို ဖြောင့်တန်းအောင်ပြုလုပ်ခြင်း (Narrative Straightening)- အစီအစဉ်မကျသော အမေရိကန်ဌာနေတိုင်းရင်းသား ဖွဲ့စည်းပုံကို အနောက်တိုင်း၏ အချိန်စဉ်ဆက် မျဉ်းဖြောင့်ပုံစံ (နိဒါန်း → ပဋိပက္ခ → အထွတ်အထိပ် → ဖြေရှင်းမှု) အဖြစ် ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။

ဘားတလက်၏ အဓိက ထိုးထွင်းသိမြင်မှုသည် တော်လှန်ရေးတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်- ကျွန်ုပ်တို့သည် ဘာဖြစ်ခဲ့သည်ကို မှတ်မိခြင်းမဟုတ်ဘဲ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ရှိပြီးသား စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ မူဘောင်များနှင့်အညီ အဓိပ္ပာယ်ရှိသောအရာကိုသာ မှတ်မိခြင်းဖြစ်သည်။

မြေအောက်ရထား စမ်းသပ်ချက် (Allport & Postman, 1947)

ဤသည်မှာ ကောလာဟလ စိတ်ပညာတွင် အများဆုံး ကိုးကားခံရသော လေ့လာမှုဖြစ်သည်။ စေတနာ့ဝန်ထမ်း ၆-၇ ဦးပါဝင်သော အဖွဲ့များသည် မြင်ကွင်းများကို ဆင့်ကဲထုတ်လုပ်မှုတွင် ပါဝင်ခဲ့ကြသည်။ ပထမဆုံးလူသည် အသေးစိတ်ကျသော ဆလိုက်ဒ်တစ်ခုကို ကြည့်ရှုပြီး ပုံကို မမြင်ရသော ဒုတိယလူအား ၎င်းကို မှတ်ဉာဏ်မှတဆင့် ဖော်ပြခဲ့သည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်သည် ကွင်းဆက်တလျှောက် ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။

အကျော်ကြားဆုံးသော လှုံ့ဆော်မှုပုံရိပ်တွင် ထိုင်နေသော သေသပ်စွာဝတ်စားထားသည့် လူမည်းတစ်ဦးနှင့် အလုပ်သမားဝတ်စုံဝတ်ထားပြီး မတ်တပ်ရပ်နေသော လူဖြူတစ်ဦးတို့ပါဝင်သည့် မြေအောက်ရထားတွဲ မြင်ကွင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အရေးကြီးဆုံးအချက်မှာ လူဖြူ၏လက်ထဲတွင် ပွင့်နေသော သင်တုန်းဓားတစ်ချောင်းကို ကိုင်ဆောင်ထားခြင်းဖြစ်သည်။

ရလဒ်များသည် အံ့အားသင့်ဖွယ်ကောင်းသည်။ လူဖြူများပါဝင်သော ပြန်လည်ပြောပြချက်များ၏ ထက်ဝက်ကျော်တွင် သင်တုန်းဓားသည် "နေရာရွှေ့ပြောင်း" သွားခဲ့သည်—ကွင်းဆက်၏ အဆုံးတွင်၊ ပါဝင်သူများသည် သင်တုန်းဓားကို လူမည်းက ကိုင်ဆောင်ထားကြောင်း တင်ပြခဲ့ကြပြီး တစ်ခါတစ်ရံတွင် သူ့ကို "ရိုင်းစိုင်းစွာ ဝှေ့ယမ်းနေသည်" သို့မဟုတ် လူဖြူကို "ခြိမ်းခြောက်နေသည်" ဟု ဖော်ပြခဲ့ကြသည်။

အောလ်ပို့တ်နှင့် ပို့စ်မန်းတို့က ၎င်းကို ကြိုတင်သတ်မှတ်ချက် (prejudice) သို့ ပေါင်းစပ်ခြင်း၏ ခိုင်လုံသော သက်သေအဖြစ် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခဲ့ကြသည်။ လူဖြူပါဝင်သူများသည် လူမည်းများကို အကြမ်းဖက်မှုနှင့် ဆက်စပ်ပေးသော လူမျိုးရေးဆိုင်ရာ schema ကို ပိုင်ဆိုင်ထားကြသည်။ မြင်ကွင်းမှ အချက်အလက်များသည် ဤ schema နှင့် ဆန့်ကျင်နေသောကြောင့်၊ ဦးနှောက်သည် ပုံသေမှတ်ယူချက်နှင့် ကိုက်ညီစေရန် မှတ်ဉာဏ်ကို "ပြင်ဆင်" ပေးခဲ့သည်။

နောက်ပိုင်းသုတေသနများမှ အရေးကြီးသော အကြောင်းအရာ- လူမည်းပါဝင်သူများနှင့် စမ်းသပ်ချက်ကို ထပ်မံပြုလုပ်သောအခါ၊ သင်တုန်းဓားသည် နေရာရွှေ့ပြောင်းခြင်းမရှိခဲ့ဘဲ၊ ထိုလွဲမှားမှုသည် အများသူငှာဖြစ်သော မှတ်ဉာဏ်အမှားမဟုတ်ဘဲ ကြိုတင်သတ်မှတ်ချက်ရှိသော schemas များ၏ တိကျသော လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ လွဲမှားမှုသည် မူလမြင်တွေ့ရချိန်တွင် မဟုတ်ဘဲ နှုတ်ဖြင့် လက်ဆင့်ကမ်းပြောဆိုချိန်တွင် အဓိကဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။

၂.၄. အာရုံကြောဆိုင်ရာ အခြေခံ

သုံးခုတွဲ လွဲမှားမှု ယန္တရားများသည် အတူတကွ အလုပ်လုပ်နေသော ဦးနှောက်စနစ်များစွာကို ပါဝင်ပတ်သက်စေသည်-

လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု မှတ်ဉာဏ် ကန့်သတ်ချက်များ (Working Memory Constraints)- ဟစ်ပိုကမ့်ပတ်စ် (hippocampus) နှင့် အရှေ့ဘက် နဖူးပိုင်း ကော်တက်စ် (prefrontal cortex) တို့သည် ကန့်သတ်ချက်ရှိသော လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု မှတ်ဉာဏ်ကို စီမံခန့်ခွဲသည် (များသောအားဖြင့် အရာဝတ္ထု "ခုနစ်ခု အပေါင်း သို့မဟုတ် အနုတ် နှစ်ခု" ဟု ကိုးကားလေ့ရှိသည်)။ လျှော့ချခြင်းသည် ဤစွမ်းရည်ကန့်သတ်ချက်၏ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်—ဦးနှောက်သည် အသေးစိတ်အချက်အလက်အားလုံးကို မထိန်းသိမ်းထားနိုင်သောကြောင့်၊ ၎င်းသည် ဦးစားပေးသတ်မှတ်ပြီး မလိုအပ်သည်များကို စွန့်ပစ်သည်။

Schema အသက်ဝင်လာခြင်း (Schema Activation)- အလယ်ပိုင်း နားထင်ပိုင်း (medial temporal lobe) နှင့် အရှေ့ဘက် နဖူးပိုင်း ကော်တက်စ်တို့သည် schemas များကို သိမ်းဆည်းပြီး အသက်ဝင်စေသည်။ ဝင်လာသော သတင်းအချက်အလက်များသည် တည်ဆောက်ပြီးသား schemas များနှင့် ဆန့်ကျင်နေသောအခါ၊ ရှေ့ဘက် စင်ဂူလိတ် ကော်တက်စ် (anterior cingulate cortex) သည် ဤပဋိပက္ခကို ထောက်လှမ်းမိပြီး schema ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်း သို့မဟုတ် (ပို၍အဖြစ်များသော) ရှိပြီးသားပုံစံများနှင့် ကိုက်ညီစေရန် သတင်းအချက်အလက်သစ်များကို ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ထင်ရှားမှုနှင့် ချဲ့ကားခြင်း (Emotional Salience and Sharpening)- အမစ်ဒလာ (amygdala) သည် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ မှတ်တမ်းတင်နိုင်ရန် စိတ်ခံစားမှုအရ အရေးပါသော သတင်းအချက်အလက်များကို အမှတ်အသားပြုပေးသည်။ အကြောက်တရား၊ ဒေါသ သို့မဟုတ် စိတ်လှုပ်ရှားမှုတို့ကို ဖြစ်ပေါ်စေသော အသေးစိတ်အချက်အလက်များသည် ဦးစားပေး လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် သိမ်းဆည်းခြင်းကို ရရှိပြီး၊ စိတ်ခံစားမှုကို နိုးဆွပေးသော အစိတ်အပိုင်းများကို အဘယ်ကြောင့် ချဲ့ကားပြီး သာမန်အသေးစိတ်များကို လျှော့ချပစ်သည်ကို ရှင်းပြထားသည်။

ကြိုတင်ခန့်မှန်း လုပ်ဆောင်ခြင်း (Predictive Processing)- ဦးနှောက်သည် ၎င်းမြင်တွေ့ရမည့်အရာများနှင့် ပတ်သက်၍ မျှော်လင့်ချက်များကို အစဉ်မပြတ် ဖန်တီးပေးကာ ကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်သော မော်ဒယ်များပေါ်တွင် အလုပ်လုပ်သည်။ မျှော်လင့်ချက်များ ချိုးဖောက်ခံရသောအခါ၊ ကွဲလွဲမှုကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များ ပိုမိုလိုအပ်သည်။ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် မှတ်ဉာဏ်နှင့် ကိုက်ညီအောင် မျှော်လင့်ချက်များကို မွမ်းမံခြင်းထက် မျှော်လင့်ချက်နှင့် ကိုက်ညီအောင် မှတ်ဉာဏ်ကို ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် ခန့်မှန်းချက် အမှားအယွင်းများကို လျှော့ချရန် ဦးနှောက်၏ အလားအလာကို ကိုယ်စားပြုသည်။

ပေါင်းစည်းခြင်းနှင့် ပြန်လည်ပေါင်းစည်းခြင်း (Consolidation and Reconsolidation)- မှတ်ဉာဏ်တစ်ခုကို ပြန်လည်မှတ်မိလာတိုင်း၊ ၎င်းသည် ပြန်လည်ပေါင်းစည်းစဉ်အတွင်း ပြောင်းလဲလွယ်သော အခြေအနေသို့ ရောက်ရှိသွားပြီး၊ ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများကို ခံနိုင်ရည်ရှိလာစေသည်။ ပြန်ပြောပြတိုင်း လွဲမှားမှုက အဘယ်ကြောင့် ပိုမိုကြီးထွားလာရကြောင်း ၎င်းက ရှင်းပြသည်—လက်ဆင့်ကမ်းမှုတိုင်းသည် ဇာတ်လမ်းကို ပြန်လည်ပုံဖော်ရန် အခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။

၃။ ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုဆိုင်ရာ ဇာစ်မြစ်များ

သုံးခုတွဲ လွဲမှားမှု ယန္တရားများသည် ဒီဇိုင်းပိုင်းဆိုင်ရာ ချို့ယွင်းချက်များ မဟုတ်ဘဲ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘိုးဘေးများအား ရှင်သန်မှုအတွက် ကြီးမားသော အားသာချက်များကို ပေးဆောင်ခဲ့သည့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်သော လုပ်ဆောင်ချက်များ ဖြစ်သည်။

သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ထိရောက်မှု (Cognitive Efficiency)- လျင်မြန်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များသည် အသက်နှင့် သေဆုံးမှုကို ဆိုလိုသော ပတ်ဝန်းကျင်များတွင်၊ အခြေအနေတစ်ခု၏ "အနှစ်သာရ" ကို လျင်မြန်စွာ ထုတ်ယူနိုင်စွမ်းသည် ပြီးပြည့်စုံစွာ မှတ်မိနိုင်စွမ်းထက် ပိုမိုတန်ဖိုးရှိသည်။ လျှော့ချခြင်းသည် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးကို လျှော့ချပေးပြီး၊ ပိုမိုမြန်ဆန်သော လုပ်ဆောင်မှုနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းကို ခွင့်ပြုသည်။ သားကောင်၏ အသွင်အပြင်ကို အသေးစိတ် စဉ်းစားနေရ၍ လှုပ်ရှားမရဖြစ်နေသူထက် "သားကောင်—အန္တရာယ်—ပြေး" ဟု မှတ်မိသော ဘိုးဘေးတစ်ဦးက ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ရှင်သန်နိုင်ခဲ့သည်။

လူမှုရေးဆိုင်ရာ ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှု (Social Coordination)- လူသားများသည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမှတဆင့် ရှင်သန်ခဲ့ကြပြီး၊ ၎င်းအတွက် မျှဝေထားသော ဇာတ်လမ်းများ လိုအပ်သည်။ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် အဖွဲ့ဝင်များအနေဖြင့် ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုများကို လုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် သဟဇာတဖြစ်သော လက်တွေ့ဘဝဗားရှင်းများကို တည်ဆောက်ကြောင်း သေချာစေသည်။ အမဲလိုက်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့သည် သားကောင်၏ တည်နေရာနှင့် ပတ်သက်၍ မျှဝေထားသော နားလည်မှုတစ်ခု လိုအပ်ပြီး၊ မတူညီသော ဖြစ်ရပ်ဗားရှင်း ၅ မျိုး မလိုအပ်ပါ။

အန္တရာယ် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ခြင်း (Threat Detection)- ချဲ့ကားခြင်းသည် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော အန္တရာယ်များနှင့် အခွင့်အလမ်းများဆီသို့ အာရုံစိုက်မှုကို ဘက်လိုက်စေသည်။ ထင်ရှားသော အရာများကို မှတ်မိခြင်းဟူသော Von Restorff အကျိုးသက်ရောက်မှုသည် အသစ်အဆန်း သို့မဟုတ် အန္တရာယ်ရှိသော အစိတ်အပိုင်းများ နောက်ခံဆူညံသံများတွင် ပျောက်ဆုံးမသွားကြောင်း သေချာစေသည်။ အစစ်အမှန် သားကောင်တစ်ကောင်ကို သတိမပြုမိခြင်းထက် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော သားကောင်တစ်ကောင်ကို ပို၍မှတ်မိနေခြင်းက ပိုကောင်းသည်။

ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ လက်ဆင့်ကမ်းမှု (Cultural Transmission)- လျှော့ချခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် မှတ်မိရန်နှင့် ပြန်ပြောရန် ပိုမိုလွယ်ကူသော ဇာတ်လမ်းများကို ဖန်တီးပေးပြီး၊ မျိုးဆက်များတစ်လျှောက် အရေးကြီးသော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အသိပညာများကို လက်ဆင့်ကမ်းရာတွင် အဆင်ပြေစေသည်။ မည်သည့်အပင်များက အဆိပ်ရှိသည်ဟူသော လျှော့ချ၊ ချဲ့ကားထားသည့် ဇာတ်လမ်းတစ်ခုသည် နက်ရှိုင်းသော ရုက္ခဗေဒကျမ်းတစ်ခုထက် မျိုးနွယ်စုအတွင်း ပိုမိုထိရောက်စွာ ပျံ့နှံ့နိုင်သည်။

စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ထိန်းညှိမှု (Emotional Regulation)- လိုက်လျောညီထွေဖြစ်မှုဆီသို့ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် ရှုပ်ထွေးသော အတွေ့အကြုံများမှ အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဇာတ်လမ်းများကို ဖန်တီးခြင်းဖြင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ထိန်းညှိမှုကို ဆောင်ရွက်ပေးသည်။ အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ကမ္ဘာတစ်ခုသည် ကျပန်းဖြစ်ရပ်များရှိသော ကမ္ဘာတစ်ခုထက် စိုးရိမ်ပူပန်မှု နည်းပါးစေသည်။

ပြဿနာမှာ ဤယန္တရားများ ရှိနေခြင်းမဟုတ်ဘဲ—၎င်းတို့သည် အတိုင်းအတာငယ်ပြီး မျက်နှာချင်းဆိုင် ဆက်သွယ်ရေးအတွက် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲလာခြင်းဖြစ်ကာ ယခုအခါ ၎င်းတို့ကို ဘယ်သောအခါမှ ကိုင်တွယ်ရန် ဒီဇိုင်းမထုတ်ထားသော ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ သတင်းအချက်အလက် ဂေဟစနစ်တွင် လည်ပတ်နေခြင်းဖြစ်သည်။

၄။ ဤဘက်လိုက်မှု မည်သို့ ပေါ်ပေါက်လာသနည်း

၄.၁. နေ့စဉ်ဘဝတွင်

ဤလွဲမှားမှုများသည် သာမန်ဆက်သွယ်ရေးများတွင် ပျံ့နှံ့နေသည်။ စုံတွဲများသည် "တကယ်ဘာဖြစ်ခဲ့သလဲ" နှင့်ပတ်သက်၍ ငြင်းခုံကြသောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် တူညီသောဖြစ်ရပ်ကို မတူညီသော လျှော့ချခြင်းနှင့် ချဲ့ကားခြင်းများကို ကြုံတွေ့နေရလေ့ရှိသည်—လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦးက အခြားတစ်ဦး၏ တောင်းပန်မှုကို လျှော့ချလိုက်ပြီး အပြစ်ကို ချဲ့ကားလိုက်ကာ အပြန်အလှန်အားဖြင့်လည်း ထိုနည်းတူဖြစ်သည်။

မိသားစုဇာတ်လမ်းများသည် နှစ်ပေါင်းများစွာ ပြန်ပြောပြလာသည်နှင့်အမျှ ရိုးရှင်းလာသည်။ "အဘိုး ပါရီမှာ လမ်းပျောက်တုန်းက" အချိန်သည် ၎င်း၏ အသေးစိတ်အချက်အလက်များ (သူ ဆယ်မိနစ်လောက်သာ ရှုပ်ထွေးသွားခဲ့သည်) ပျောက်ဆုံးသွားပြီး အဖြစ်အပျက် (သူ နာရီပေါင်းများစွာ လမ်းပျောက်ပြီး ဖမ်းဆီးခံရလုနီးပါးဖြစ်ခဲ့သည်) ကို ချဲ့ကားလာသည်။ မိသားစုပွဲများနှင့်ပတ်သက်သော ကလေးများ၏ မှတ်ဉာဏ်များသည် မိဘများပြောပြသော ဗားရှင်းနှင့် ပေါင်းစပ်သွားကာ တစ်ခါတစ်ရံ ၎င်းတို့ တကယ်မမြင်ဖူးသော ဖြစ်ရပ်များ၏ မှတ်ဉာဏ်များကို ဖန်တီးပေးသည်။

အတင်းအဖျင်း ကွန်ရက်များသည် ယန္တရားသုံးခုစလုံး လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နေမှုကို ပြသသည်။ အနည်းငယ်ရှုပ်ထွေးသော အခြေအနေတစ်ခု ("ဆာရာနှင့် တွမ်တို့သည် ဆက်သွယ်ရေးအခက်အခဲများရှိနေသော်လည်း တိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှု ခံယူနေသည်") ကို လျှော့ချလိုက်ပြီး ("ဆာရာနှင့် တွမ် ပြဿနာရှိနေသည်")၊ ချဲ့ကားလိုက်ကာ ("သူတို့ တအားရန်ဖြစ်ကြတယ်")၊ နှင့် ပြောပြသူ၏ မျှော်လင့်ချက်များအတိုင်း ပေါင်းစပ်လိုက်သည် ("တွမ်က ပြဿနာကောင်မှန်း ငါအမြဲသိတယ်")။

၄.၂. လုပ်ငန်းခွင်တွင်

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အခြေအနေများတွင် နီကိုလပ်စ် ဒီဖွန်ဇိုနှင့် ပရာရှန့် ဘော်ဒီယာတို့သည် ကုမ္ပဏီများပေါင်းစည်းခြင်း၊ အလုပ်ဖြုတ်ခြင်းနှင့် ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်းစသည့် မသေချာမရေရာမှု ကာလများအတွင်း ကောလာဟလများ မည်သို့ကြီးထွားလာကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ခဲ့သည်။ သူတို့၏ သုတေသနအရ ယုံကြည်မှုသည် အရေးပါသော ညှိနှိုင်းပေးသည့် ပြောင်းလဲနိုင်သောအရာအဖြစ် ဖော်ထုတ်ခဲ့သည်။

ဝန်ထမ်းများသည် စီမံခန့်ခွဲမှုအပေါ် မယုံကြည်သောအခါ ၎င်းတို့သည် ခေါင်းဆောင်မှု ညံ့ဖျင်းသည် သို့မဟုတ် မကောင်းသောရည်ရွယ်ချက်ရှိသည်ဟူသော ၎င်းတို့၏ သံသယကို အတည်ပြုပေးသည့် ကောလာဟလများကို ချဲ့ကားခြင်းဖြင့် "ကာကွယ်သော ချဲ့ကားခြင်း" (defensive sharpening) တွင် ပါဝင်ကြသည်။ နှောင့်နှေးနေသော ကြေညာချက်တစ်ခုသည် ဖုံးကွယ်ထားမှုတစ်ခု၏ "သက်သေ" ဖြစ်လာသည်။ ပုံမှန် အမှုဆောင် အစည်းအဝေးများကို လျှို့ဝှက် ပူးပေါင်းကြံစည်မှုများအဖြစ် ချဲ့ကားကြသည်။

ကွန်ရက် ခွဲခြားထားမှုသည် ဤအကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ပိုမိုဆိုးရွားစေသည်။ ဌာနများ အချင်းချင်း မဆက်သွယ်သောအခါ၊ ဌာနတစ်ခုစီသည် အခြားဌာနများအပေါ် ချဲ့ကားထားသော ပုံသေမှတ်ယူချက်များကို ဖန်တီးကြသည်။ အင်ဂျင်နီယာဌာနက စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဌာနသည် ပျင်းရိကြောင်း "သိသည်"၊ စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဌာနက အင်ဂျင်နီယာဌာနသည် ဆက်သွယ်ရေးမကောင်းကြောင်း "သိသည်"။ မသေချာသော ဖြစ်ရပ်များကို ဤကြိုတင်သတ်မှတ်ချက်များနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်ပြီး ဌာနဆိုင်ရာ ရန်လိုမှုကို အားဖြည့်ပေးသည်။

စွမ်းဆောင်ရည် သုံးသပ်ချက်များသည် ကနဦး အထင်အမြင်များဆီသို့ ပေါင်းစပ်မှုကို ပြသသည်။ အစပိုင်းတွင် အဆိုးမြင်သော အထင်အမြင်ရှိသည့် မန်နေဂျာများသည် အမှားများကို ချဲ့ကားနေစဉ် နောက်ဆက်တွဲ ကောင်းမွန်သော စွမ်းဆောင်ရည်ကို လျှော့ချပစ်သည်။ ကောင်းမွန်သော ကနဦး အထင်အမြင်များဖြင့် ပြောင်းပြန်ဖြစ်ပေါ်သည်—halo effect နှင့် ဆက်စပ်နေသော ဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

၄.၃. စီးပွားရေးနှင့် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးတွင်

စျေးကွက်ရှာဖွေသူများသည် စိတ်ပညာဝေါဟာရများ မရှိဘဲနှင့်ပင် ဤယန္တရားများကို အချိန်ကြာမြင့်စွာကတည်းက နားလည်ခဲ့ကြသည်။ အမှတ်တံဆိပ် မက်ဆေ့ချ်များကို လက်ဆင့်ကမ်းရာတွင် ရှင်သန်နိုင်ရန် လုံလောက်စွာ ရိုးရှင်းသော "လျှော့ချနိုင်သော" (levelable) ပုံစံဖြစ်စေရန် တမင်တကာ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ Nike ၏ "Just Do It" ကို ထပ်မံလျှော့ချ၍မရတော့ပါ၊ ၎င်းသည် အဆုံးစွန် အနေအထားတွင် ရှိနေပြီဖြစ်သည်။

ကြော်ငြာခြင်းသည် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဆွဲဆောင်မှုများကို ချဲ့ကားပေးသည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် မြင့်မားသော နိုးကြားမှုရှိသည့် စိတ်ခံစားမှုများ (ဒေါသ၊ အကြောက်တရား၊ စိတ်လှုပ်ရှားမှု) သည် အများဆုံးပါဝင်ပတ်သက်မှုနှင့် ပြန်လည်မှတ်မိနိုင်စွမ်းကို ဖြစ်ပေါ်စေကြောင်း သုတေသနများက ပြသထားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကားကြော်ငြာတစ်ခုသည် စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ ဘေးကင်းရေး အချက်အလက်များကို မတင်ပြပါ၊ ၎င်းသည် မိသားစုကို ကာကွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ စိတ်ခံစားမှု ဆွဲဆောင်မှုကို ချဲ့ကားသည်။

ကုမ္ပဏီများသည် "ကုန်သွယ်မှု ဒဏ္ဍာရီများ" (mercantile legends)—ကုမ္ပဏီ၏ မကောင်းမှုများနှင့်ပတ်သက်သော ကောလာဟလများကို ကြောက်ရွံ့ကြသည်။ ဂယ်ရီ အလန် ဖိုင်းန်၏ "Goliath Effect" အပေါ် သုတေသနပြုချက်က လူ့အဖွဲ့အစည်းသည် ကြီးမားပြီး လူသားဆန်မှုမရှိသော အဖွဲ့အစည်းများအပေါ် ရန်လိုမှုကို မည်သို့ချဲ့ကားကြောင်း ပြသထားသည်။ "Kentucky Fried Rat" ဒဏ္ဍာရီသည် ၎င်းမှန်ကန်သောကြောင့် ဆက်လက်တည်ရှိနေခြင်းမဟုတ်ဘဲ ကြီးမားသောကော်ပိုရေးရှင်းများသည် လူသားဆန်မှုမရှိဘဲ အန္တရာယ်ရှိနိုင်သည်ဟူသော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ schema နှင့် ကိုက်ညီသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

နှုတ်ဆက်သွယ်မှု စျေးကွက်ရှာဖွေရေးသည် ဤရွေ့လျားမှုများကို အသုံးချသည်။ ကျေနပ်စရာကောင်းသော ဖောက်သည် အတွေ့အကြုံတစ်ခုသည် လျှော့ချခံရပြီး ("ကောင်းမွန်တဲ့ ထုတ်ကုန်!") ချဲ့ကားခံရသည် ("ကျွန်တော်သုံးဖူးသမျှထဲမှာ အကောင်းဆုံးပဲ!")၊ ချဲ့ကားခြင်းသည် အပြုသဘောဆောင်သရွေ့ စျေးကွက်ရှာဖွေသူများ လိုချင်သောအရာ အတိအကျဖြစ်သည်။

၄.၄. နိုင်ငံရေးနှင့် မီဒီယာတွင်

နိုင်ငံရေးနယ်ပယ်သည် ဤယန္တရားများကို အမြင့်မားဆုံး ပြင်းထန်မှုဖြင့် ပြသသည်။ ရှုပ်ထွေးသော မူဝါဒ ရပ်တည်ချက်များကို အသံတိုလေးများနှင့် ဆောင်ပုဒ်များအဖြစ် လျှော့ချပစ်ရမည်။ "Make America Great Again" နှင့် "Hope and Change" တို့သည် အဆုံးစွန် အနေအထားတွင် ရှိနေပြီး ၎င်းတို့ကို ထပ်မံရိုးရှင်းအောင် မပြုလုပ်နိုင်တော့ပါ။

ဘက်လိုက်သော မီဒီယာများသည် နိုင်ငံရေး schemas များဆီသို့ စနစ်တကျ ပေါင်းစပ်ခြင်းများတွင် ပါဝင်ကြသည်။ ဆန္ဒပြပွဲတစ်ခု၏ တူညီသော မှတ်တမ်းဗီဒီယိုကို မီဒီယာ၏ အမြင်အပေါ်မူတည်၍ "အကြမ်းဖက် လူအုပ်" သို့မဟုတ် "ငြိမ်းချမ်းစွာ ဆန္ဒပြခြင်း" အဖြစ် ချဲ့ကားကြသည်။ အရည်အချင်းပြည့်မီသော အချက်အလက်များ ("ဆန္ဒပြသူအချို့ အကြမ်းဖက်လာသော်လည်း အများစုမှာ ငြိမ်းချမ်းနေခဲ့သည်") သည် ဇာတ်လမ်းနှင့် မကိုက်ညီသောကြောင့် လျှော့ချခံရသည်။

၂၀၁၆ "Pizzagate" ပူးပေါင်းကြံစည်မှု သီအိုရီသည် ဒစ်ဂျစ်တယ် နိုင်ငံရေးတွင် ယန္တရားသုံးခုစလုံးကို သရုပ်ဖော်ထားသည်။ ဟီလာရီ ကလင်တန်အပေါ် ရန်လိုသော ဘက်လိုက်သူများသည် ပေါက်ကြားလာသော အီးမေးလ်များကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြီး သာမန် အစားအစာ ဝေါဟာရများ ("ချိစ်ပီဇာ"၊ "ခေါက်ဆွဲ") ကို ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားပြုသည့် လျှို့ဝှက်စကားဝှက်များ၏ ဆိုးရွားသော schema တစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစပ်ခဲ့ကြသည်။ ဤရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက်တွေ့အခြေအနေက ဇာတ်လမ်းကို ဆန့်ကျင်နေသောအခါ စွပ်စွဲခံရသော ပီဇာဆိုင်တွင် မြေအောက်ခန်း မရှိဟူသော အချက်ကို ဇာတ်လမ်းထဲမှ လုံးဝဖယ်ရှား (လျှော့ချ) ပစ်ခဲ့သည်။

ဆိုရှယ်မီဒီယာ အယ်လဂိုရီသမ်များသည် မြင့်မားသော နိုးကြားမှုရှိသည့် စိတ်ခံစားမှုများကို ဖြစ်ပေါ်စေသော အကြောင်းအရာများကို ဦးစားပေးပြသခြင်းဖြင့် "ချဲ့ကားသည့် စက်များ" အဖြစ် လုပ်ဆောင်သည်။ ၎င်းသည် ချဲ့ကားထားသော အကြောင်းအရာများက ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု ပိုမိုရရှိကြောင်း သုံးစွဲသူများ သိရှိလာစေသည့် တုံ့ပြန်မှုကွင်းဆက်များကို ဖန်တီးပေးပြီး ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပို့စ်များကို လွဲမှားအောင်ပြုလုပ်ရန် အလိုအလျောက် လေ့ကျင့်ပေးသည်။

၄.၅. ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုတွင်

ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ဆက်သွယ်ရေးသည် ဤလွဲမှားမှုများကို အလွန်ခံနိုင်ရည်မရှိပါ။ မိသားစုဝင်များထံ ရောဂါလက္ခဏာများ ပြန်လည်ပြောပြသော လူနာများသည် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အသေးစိတ်အချက်များကို လျှော့ချပစ်ပြီး အစိုးရိမ်ရဆုံး အစိတ်အပိုင်းများကို ချဲ့ကားကြသည်။ "ဆရာဝန်က ဘာမှမဟုတ်လောက်တဲ့ အစက်လေးတစ်ခုကို စောင့်ကြည့်သင့်တယ်လို့ ပြောတယ်" သည် "ဆရာဝန်က မသင်္ကာစရာတစ်ခုခုကို တွေ့သွားတယ်" အဖြစ် ပြောင်းလဲသွားသည်။

ရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေသော ကောလာဟလများသည် လူနာအသိုင်းအဝိုင်းများမှတဆင့် ပျံ့နှံ့သွားသည်။ ဘေးထွက်ဆိုးကျိုးများ ချဲ့ကားခံရပြီး ("အဲဒီဆေးက ဆိုးရွားတဲ့ ပြဿနာတွေ ဖြစ်စေတယ်လို့ ငါကြားတယ်")၊ အခြေခံနှုန်းထားများနှင့် အခြေအနေများ လျှော့ချခံရသည် ("လူနာအနည်းစုမှာ ရှားပါးတဲ့ ဘေးထွက်ဆိုးကျိုးတွေ")။ ၎င်းသည် လွဲမှားသော သတင်းအချက်အလက်များကို အခြေခံ၍ ဆေးဝါးမသောက်သုံးခြင်းကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။

မျှော်လင့်ချက်နှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် လူနာများ ရောဂါလက္ခဏာများ တင်ပြပုံကို အကျိုးသက်ရောက်သည်။ သီးခြားရောဂါအခြေအနေတစ်ခုရှိသည်ဟု ယုံကြည်သူတစ်ဦးသည် မျှော်လင့်ထားသောပုံစံနှင့် ကိုက်ညီသည့် ရောဂါလက္ခဏာများကို မသိလိုက်ဘဲ ချဲ့ကားပြီး မကိုက်ညီသည့် လက္ခဏာများကို လျှော့ချကာ ရောဂါရှာဖွေခြင်းကို ရှုပ်ထွေးစေနိုင်သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေများတွင်၊ အချို့သော စိတ်ကျန်းမာရေးလက္ခဏာများ ခံစားနေရသည့် လူနာများသည် ပြင်ပသတင်းအချက်အလက်များကို ၎င်းတို့၏ အတွင်းပိုင်းအခြေအနေနှင့် ကိုက်ညီအောင် ပေါင်းစပ်နိုင်ကြောင်း သုတေသီများက တွေ့ရှိခဲ့ပြီး တိကျသော အကဲဖြတ်မှုအတွက် ဤရွေ့လျားမှုများကို ဂရုတစိုက် အာရုံစိုက်ရန် အရေးကြီးကြောင်း ပြသသည်။

၄.၆. ဘဏ္ဍာရေးနှင့် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုတွင်

ဘဏ္ဍာရေးစျေးကွက်များသည် ဤယန္တရားများက တိုင်းတာနိုင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ထုတ်ပေးသည့် ကောလာဟလဖြင့် မောင်းနှင်သော ပတ်ဝန်းကျင်များဖြစ်သည်။ စျေးကွက် ကောလာဟလများသည် R ≈ i × a ပုံသေနည်းကို တိကျစွာ လိုက်နာသည်—လောင်းကြေးများ မြင့်မားချိန် (အရေးပါမှု) နှင့် တရားဝင်သတင်းအချက်အလက်များ မရှင်းလင်းချိန် (မသေချာမရေရာမှု) တို့တွင် ၎င်းတို့သည် အလျင်မြန်ဆုံး ပျံ့နှံ့သည်။

ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသူများ၏ အစီရင်ခံစာများသည် အရောင်းအဝယ်ကြမ်းပြင်များမှတဆင့် ဖြတ်သန်းသွားသောအခါ လျှော့ချခြင်းကို ခံရသည်။ "စျေးကွက်အခြေအနေအရ သတိထားပြီး အကောင်းမြင်မျှော်လင့်ချက်နဲ့ ဆက်လက်ကိုင်ထားပါ" ဆိုသော အသေးစိတ်ကျသည့် စကားသည် "ကိုင်ထားပါ" သို့မဟုတ် "သူတို့က အကောင်းမြင်တယ်" ဟုပင် ဖြစ်သွားသည်။ အရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက်များ ပျောက်ကွယ်သွားသည်။

ချဲ့ကားခြင်းသည် စျေးကွက်ဖြစ်ရပ်များကို ရှုမြင်ပုံအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည်။ တစ်နေ့တာအတွင်း 2% ရွေ့လျားမှုသည် ပြောပြသူ၏ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု အစုအဝေးနှင့် ကိုက်ညီသည့် လမ်းကြောင်းပေါ် မူတည်၍ "ကျဆင်းမှု" သို့မဟုတ် "မြင့်တက်မှု" ဟု ဖော်ပြခံရနိုင်သည်။ သမိုင်းဝင် စွမ်းဆောင်ရည်ကို ချဲ့ကားသော ဝေါဟာရများဖြင့် မှတ်မိကြသည်—အောင်မြင်သော အရောင်းအဝယ်များသည် "ဒဏ္ဍာရီလာ ဆုံးဖြတ်ချက်များ" ဖြစ်လာပြီး ဆုံးရှုံးမှုများကို ဇာတ်လမ်းထဲမှ လုံးဝလျှော့ချပစ်သည်။

ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု အယူအဆများသည် ပေါင်းစပ်ခြင်းကို အထူးသဖြင့် ခံနိုင်ရည်မရှိပါ။ ရပ်တည်ချက်တစ်ခုအပေါ် ကတိကဝတ်ပြုထားသော ရင်းနှီးမြှုပ်နှံသူတစ်ဦးသည် အယူအဆကို ထောက်ခံသည့် အချက်အလက်များကို ချဲ့ကားပြီး ဆန့်ကျင်ဘက် အချက်အလက်များကို လျှော့ချမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ဆန့်ကျင်ဘက်အမြင် တန်ဖိုးရှိသော်လည်း စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ လက်ခံလုပ်ဆောင်ရန် အဘယ်ကြောင့် ခက်ခဲရကြောင်း အကြောင်းရင်းဖြစ်သည်။

၅။ လက်တွေ့ကမ္ဘာမှ လေ့လာမှုများ

လေ့လာမှု ၁- ပါးလ်ဆိပ်ကမ်း တိုက်ခိုက်ခံရပြီးနောက် အထိတ်တလန့်ဖြစ်မှု (၁၉၄၂)

• အကြောင်းအရာ- ၁၉၄၁ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာ ၇ ရက်နေ့တွင် ဂျပန်သည် အမေရိကန် ရေတပ်စခန်းဖြစ်သော ပါးလ်ဆိပ်ကမ်း (Pearl Harbor) ကို တိုက်ခိုက်ခဲ့သည်။ အစိုးရသည် စစ်ဘက်ဆိုင်ရာ ဆင်ဆာဖြတ်တောက်မှုကို ပြဋ္ဌာန်းခဲ့ပြီး အမှန်တကယ် ပျက်စီးဆုံးရှုံးမှုနှင့် ပတ်သက်၍ သတင်းအချက်အလက် လစ်ဟာမှုကြီးတစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။
• ဖြစ်ပျက်ခဲ့ပုံ- ရက်ပိုင်းအတွင်း ပစိဖိတ် ရေတပ်တစ်ခုလုံး ဖျက်ဆီးခံရကြောင်း၊ အနောက်ဘက်ကမ်းရိုးတန်းကို ကာကွယ်မထားကြောင်းနှင့် ဂျပန်တပ်များ ကယ်လီဖိုးနီးယားသို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်ကြောင်း အမေရိကန်တစ်ဝှမ်း ကောလာဟလများ ပျံ့နှံ့ခဲ့သည်။
• လုပ်ဆောင်နေသော ဘက်လိုက်မှု- ၎င်းသည် ကောလာဟလ ပုံသေနည်း R ≈ i × a အတွက် ပြီးပြည့်စုံသော မုန်တိုင်းတစ်ခုကို ကိုယ်စားပြုသည်။ အရေးပါမှု (i) သည် တည်ရှိမှုဆိုင်ရာဖြစ်သည်—နိုင်ငံသည် ရုတ်တရက် စစ်ဖြစ်နေသည်။ မသေချာမရေရာမှု (a) သည် ဆင်ဆာဖြတ်တောက်မှုကြောင့် အမြင့်ဆုံးဖြစ်ခဲ့သည်။ ပြည်သူများသည် ပြင်းထန်သော စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကို ခံစားနေရပြီး ဤအကြောက်တရားကို တရားမျှတစေရန်၊ သိမြင်မှုစနစ်သည် ခံစားချက်နှင့် ကိုက်ညီသော အချက်အလက်များ လိုအပ်ခဲ့သည်။ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း ရှုံးနိမ့်မှု (အမှန်တရား) သည် အကြောက်တရားကို ရှင်းပြရန် မလုံလောက်ပါ၊ စုစုပေါင်း ကပ်ဘေး (ကောလာဟလ) ကို စိတ်ခံစားမှု အခြေအနေနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်သည်။
• အကျိုးဆက်များ- ကောလာဟလများသည် ဂျပန်နွယ်ဖွား အမေရိကန်များအား အကျဉ်းချခြင်းကဲ့သို့သော မူဝါဒများအတွက် ပြည်သူလူထု၏ ထောက်ခံမှုကို လွှမ်းမိုးသည့် စစ်ပွဲဆိုင်ရာ စိတ်ချောက်ချားမှုများကို အထောက်အကူပြုခဲ့သည်။ မသေချာမရေရာမှုများ မြင့်မားချိန်တွင် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် အမှန်တကယ် အချက်အလက်များကို မည်သို့လွှမ်းမိုးနိုင်ကြောင်း ၎င်းတို့က ပြသခဲ့သည်။
• သင်ခန်းစာများ- အောလ်ပို့တ်နှင့် ပို့စ်မန်းတို့၏ သုတေသန အစီအစဉ်တစ်ခုလုံးသည် ဤဖြစ်ရပ်မှ ပေါ်ထွက်လာခြင်းဖြစ်သည်။ အကျပ်အတည်း အခြေအနေများတွင် တရားဝင် နှုတ်ဆိတ်နေခြင်းသည် ကောလာဟလများကို မတားဆီးနိုင်ကြောင်း၊ ၎င်းတို့ကို ဖြစ်ပေါ်စေကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။ ကောလာဟလ ပုံသေနည်း၏ မြှောက်ကိန်း သဘောသဘာဝအရ သတင်းဆိုးဖြစ်နေလျှင်ပင် ပွင့်လင်းမြင်သာသော ဆက်သွယ်ရေးမှတဆင့် မသေချာမရေရာမှုများကို လျှော့ချရန် မရှိမဖြစ် လိုအပ်ကြောင်း ဆိုလိုသည်။

လေ့လာမှု ၂- Pizzagate နှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ် ပေါင်းစပ်ခြင်း (၂၀၁၆)

• အကြောင်းအရာ- ၂၀၁၆ ခုနှစ် အမေရိကန် သမ္မတရွေးကောက်ပွဲအတွင်း ကလင်တန်၏ မဲဆွယ်စည်းရုံးရေး ဥက္ကဋ္ဌ ဂျွန် ပိုဒက်စတာ (John Podesta) ၏ အီးမေးလ်များ ပေါက်ကြားခဲ့သည်။ အွန်လိုင်း အသိုင်းအဝိုင်းများသည် ဝှက်ထားသော အဓိပ္ပာယ်အတွက် အီးမေးလ်များကို စတင်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခဲ့ကြသည်။
• ဖြစ်ပျက်ခဲ့ပုံ- ကလင်တန်အပေါ် ရန်လိုသော ဘက်လိုက်သူများသည် သာမန် အစားအစာ ရည်ညွှန်းချက်များ ("ချိစ်ပီဇာ"၊ "ခေါက်ဆွဲ") ကို ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားပြုသည့် လျှို့ဝှက်စကားဝှက်များ၏ ရှုပ်ထွေးသော သီအိုရီတစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစပ်ခဲ့ကြပြီး၊ ဝါရှင်တန်ဒီစီရှိ Comet Ping Pong ပီဇာဆိုင်၏ မြေအောက်ခန်းမှ ကလေးသူငယ် အလွဲသုံးစားပြုသည့် ဂိုဏ်းတစ်ခု လည်ပတ်နေကြောင်း အခိုင်အမာ ပြောဆိုခဲ့ကြသည်။
• လုပ်ဆောင်နေသော ဘက်လိုက်မှု- ဤအမှုသည် ကြိုတင်သတ်မှတ်ချက်ဆီသို့ ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ် ပေါင်းစပ်မှုကို သရုပ်ဖော်သည်။ ကလင်တန်အပေါ် ကြိုတင်ရှိနေသော ရန်လိုမှုက schema ကို ပေးဆောင်ခဲ့ပြီး မသေချာသော အီးမေးလ်စာသားက ကုန်ကြမ်းကို ပေးဆောင်ခဲ့သည်။ သီအိုရီနှင့် ကိုက်ညီသော အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို "သက်သေအထောက်အထား" အဖြစ် ချဲ့ကားခဲ့သည်။ အဆောက်အအုံတွင် မြေအောက်ခန်းမရှိဟူသော အထင်ရှားဆုံး ဆန့်ကျင်ဘက် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဇာတ်လမ်းထဲမှ လုံးဝဖယ်ရှား (လျှော့ချ) ခဲ့သည်။
• အကျိုးဆက်များ- ယုံကြည်သူတစ်ဦးသည် ပီဇာဆိုင်သို့သွားပြီး စိတ်ကူးယဉ် သားကောင်များကို ရှာဖွေရန် ဆိုင်အတွင်း သေနတ်ဖြင့် ပစ်ခတ်ခဲ့သည်။ အယ်လဂိုရီသမ်ဖြင့် ချဲ့ကားခြင်းသည် ပုံမှန် လူမှုရေးအရ လက်ဆင့်ကမ်းခြင်းထက် ပူးပေါင်းကြံစည်မှု သီအိုရီများကို ချဲ့ကားပေးသည့် တုံ့ပြန်မှုကွင်းဆက်များကို မည်သို့ဖန်တီးကြောင်း ဤအမှုက ပြသခဲ့သည်။
• သင်ခန်းစာများ- ဒစ်ဂျစ်တယ် ပလက်ဖောင်းများသည် "အတင်းအကျပ် လျှော့ချခြင်း" (စာလုံးရေ ကန့်သတ်ချက်များ) နှင့် "မက်လုံးပေး ချဲ့ကားခြင်း" (ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု အယ်လဂိုရီသမ်များ) စက်များအဖြစ် လုပ်ဆောင်သည်။ ခိုင်မာစွာ ယုံကြည်ထားသော schema တစ်ခုမှ ဆန့်ကျင်ဘက်များကို လုံးဝဖယ်ရှားပစ်လေ့ရှိသောကြောင့် အချက်အလက်ဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်ချက်များသည် မကြာခဏ အလုပ်မဖြစ်ကြောင်းကိုလည်း ဤအမှုက ပြသခဲ့သည်။

သမိုင်းဝင် ဥပမာ- ချာနိုဘိုင်း သတင်းအချက်အလက် လစ်ဟာမှု (၁၉၈၆)

၁၉၈၆ ခုနှစ် ဧပြီလ ၂၆ ရက်နေ့တွင် ဖြစ်ပွားခဲ့သော ချာနိုဘိုင်း (Chernobyl) နျူကလီးယား မတော်တဆမှုသည် ကောလာဟလ လှုပ်ရှားမှုများတွင် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လေ့လာမှုတစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ သတင်းအချက်အလက် ထုတ်ပြန်ရန် ဆိုဗီယက်အစိုးရ၏ ကနဦး နှောင့်နှေးမှုသည် မသေချာမရေရာမှု လစ်ဟာမှုကြီးတစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့ပြီး ၎င်းသည် ပြင်းထန်သော ကောလာဟလ လှုပ်ရှားမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေမည်ဟု ပုံသေနည်းက ခန့်မှန်းထားသည်။

အနောက်ဥရောပတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် ဂျာမနီနှင့် ပြင်သစ်တို့တွင် "မည်းနက်သောမိုး" ရွာသွန်းနေသည်ဟူသော ကောလာဟလများ ပျံ့နှံ့ခဲ့သည်—မမြင်ရသော ရေဒီယိုသတ္တိကြွမှု အန္တရာယ်သည် မြင်နိုင်သော၊ ကပ်ရောဂါ သို့မဟုတ် ညစ်ညမ်းသောမိုးဟူသော ရှေးဟောင်း ကျမ်းစာပုံစံထဲသို့ ပေါင်းစပ်သွားခဲ့သည်။ လေတိုက်ခတ်မှု ပုံစံများနှင့် ရေဒီယိုသတ္တိကြွမှု အဆင့်များ (becquerels) ဆိုင်ရာ ရှုပ်ထွေးသော သိပ္ပံနည်းကျ အချက်အလက်များကို "ဘေးကင်းသည်" နှင့် "သေစေနိုင်သည်" ဟူသော အမျိုးအစား နှစ်ခုအဖြစ် လျှော့ချပစ်ခဲ့သည်။

ဆိုဗီယက် အာဏာပိုင်များ၏ နှုတ်ဆိတ်နေမှုသည် ဖုံးကွယ်ထားမှုတစ်ခု၏ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အမြင်ကို ချဲ့ကားစေခဲ့သည်။ တရားဝင်သတင်းရင်းမြစ်ကို မယုံကြည်သောကြောင့် (ယုံကြည်နိုင်မှုနည်းပါးခြင်း) တရားဝင်မဟုတ်သော ကောလာဟလများကို ပိုမိုမြင့်မားသော အာဏာပေးအပ်ခဲ့သည်—၎င်းကို ကက်ပ်ဖယ်ရာ (Kapferer) က ကောလာဟလ၏ "တရားဝင်မှုကို ဆန့်ကျင်သော" လုပ်ဆောင်ချက်ဟု ခေါ်ဆိုသည်။ တရားဝင် ငြင်းဆိုမှုများသည် သံသယကို အတည်ပြုရန်သာ အသုံးဝင်ခဲ့သည်။

ယဉ်ကျေးမှုဖြတ်ကျော် အကျပ်အတည်း ဆက်သွယ်ရေးတွင် ယုံကြည်မှုသည် အရေးပါသော ပြောင်းလဲနိုင်သည့်အရာဖြစ်ကြောင်း ဤဖြစ်ရပ်က သက်သေပြခဲ့သည်။ တရားဝင် လမ်းကြောင်းများကို ထိန်းချုပ်ထားသည် (အပျက်သဘောဆောင်သော သတင်းအချက်အလက်များကို လျှော့ချခြင်း) ဟု ယူဆသောအခါ၊ ပြည်သူလူထုသည် ဖုံးကွယ်ထားသောအရာနှင့် ပတ်သက်သည့် ကောလာဟလများကို ချဲ့ကားခြင်းဖြင့် တုံ့ပြန်ကြပြီး၊ စိတ်ချစေရန် ကြိုးစားမှုများက ပြောင်းပြန်အကျိုးသက်ရောက်သည့် "ယုံကြည်မှုဆိုင်ရာ ဝိရောဓိ" (trust paradox) ကို ဖန်တီးခဲ့သည်။

၆။ ဤဘက်လိုက်မှု၏ ဆုံးရှုံးမှု

၆.၁. ပုဂ္ဂိုလ်ရေး ဆုံးရှုံးမှုများ

လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ မိသားစုဝင်များ သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းများက ဖြစ်ရပ်များကို မတူညီစွာ မှတ်မိနေသောအခါ မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှုသည် ဆက်ဆံရေးများကို ထိခိုက်စေသည်။ ရိုးသားမှုမရှိဟု ခံစားရခြင်းမှာ အမှန်တကယ်တွင် ရိုးသားသော်လည်း လွဲမှားနေသော မှတ်ဉာဏ်များကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။ မိမိ၏ မှတ်ဉာဏ်သည် မှန်ကန်ပြီး အခြားသူများ၏ မှတ်ဉာဏ်သည် မှားယွင်းသည်ဟူသော ယုံကြည်ချက်သည် ပဋိပက္ခကွင်းဆက်များကို ဖန်တီးကာ ယုံကြည်မှုကို ပျက်ပြားစေသည်။

ကိုယ်ရေးမှတ်တမ်းတွင် အောင်မြင်မှုများကို ချဲ့ကားပြီး ကျရှုံးမှုများကို လျှော့ချသောအခါ ပုဂ္ဂိုလ်ရေး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ဟန့်တားသည်။ ၎င်းသည် မိမိကိုယ်ကို တိကျစွာ အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် အမှားများမှ သင်ယူခြင်းကို တားဆီးသည်။ ပြောင်းပြန်အားဖြင့်၊ အချို့သူများသည် ၎င်းတို့၏ ကျရှုံးမှုများကို ချဲ့ကားပြီး အောင်မြင်မှုများကို လျှော့ချကာ စိတ်ကျရောဂါနှင့် မိမိကိုယ်ကို တန်ဖိုးထားမှု နိမ့်ကျခြင်းကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

ပေါင်းစပ်ခြင်းက မိမိဘာသာ ပြည့်စုံသွားသော ပရောဖက်ပြုချက်များကို ဖန်တီးသောအခါ ဘဝအရည်အသွေး ကျဆင်းသွားသည်။ သာမန် လူမှုဆက်ဆံရေးများကို ငြင်းပယ်ခံရမည်ဟူသော schema တစ်ခုဆီသို့ ပေါင်းစပ်လိုက်သူတစ်ဦးသည် ထင်မြင်ယူဆရသော အထင်အမြင်သေးမှုများကို ချဲ့ကားပြီး ကြင်နာမှုကို လျှော့ချကာ နောက်ဆုံးတွင် ၎င်းတို့ မျှော်လင့်ထားသော အထီးကျန်မှုကို ထုတ်ပေးလိမ့်မည်။

၆.၂. ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဆုံးရှုံးမှုများ

ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဂုဏ်သတင်းများသည် ပြန်လည်မွမ်းမံရန် ခက်ခဲသော ရိုးရှင်းသည့် အမျိုးအစားများအဖြစ် ("ခက်ခဲသည်"၊ "ထူးချွန်သည်"၊ "အားထား၍မရပါ") လျှော့ချခံရသောအခါ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း လုပ်ငန်းများကို ထိခိုက်စေသည်။ ချဲ့ကားထားသော အပျက်သဘောဆောင်သည့် ဖြစ်ရပ်တစ်ခုသည် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ မှတ်ဉာဏ်တွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ ကောင်းမွန်သော စွမ်းဆောင်ရည်ကို လွှမ်းမိုးနိုင်သည်။

ခေါင်းဆောင်များသည် မြေပြင်အမှန်တရား၏ လျှော့ချ၊ ချဲ့ကားထားသော ဗားရှင်းများကိုသာ လက်ခံရရှိသောအခါ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း အရည်အသွေး ကျဆင်းသွားသည်။ အဖွဲ့အစည်း အထက်အောက် အဆင့်ဆင့်ကို ဖြတ်သန်းသွားသော သတင်းအချက်အလက်များသည် ရှုပ်ထွေးသော အဖြစ်မှန်များ၏ အလွန်ရိုးရှင်းသော ဗားရှင်းများအပေါ် အခြေခံ၍ ဗျူဟာမြောက် ဆုံးဖြတ်ချက်များ မချမီ အဆင့်တိုင်းတွင် အသေးစိတ်အချက်အလက်များ ဆုံးရှုံးသွားသည်။

သတိထား၍ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းထက် ချဲ့ကားထားသော စျေးကွက် ကောလာဟလများကို အခြေခံ၍ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု ဆုံးဖြတ်ချက်များ ချမှတ်သောအခါ သို့မဟုတ် သတင်းအချက်အလက်များကို ကြိုတင်သတ်မှတ်ထားသော ကောက်ချက်တစ်ခုနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုများ ထိခိုက်သောအခါ ဘဏ္ဍာရေး ဆုံးရှုံးမှုများ ဖြစ်ပေါ်သည်။

၆.၃. လူမှုရေး ဆုံးရှုံးမှုများ

အချိုးအစားအရ၊ ဤယန္တရားများသည် အစွန်းရောက်ခြင်းကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။ နိုင်ငံရေးအုပ်စုများသည် မတူညီသော လက်တွေ့ဘဝများကို စာသားအတိုင်း မှတ်မိကြသည်—တစ်ဖက်က ဖြစ်ရပ်တစ်ခု၏ အကြမ်းဖက်မှုကို ချဲ့ကားနေစဉ် အခြားတစ်ဖက်က ၎င်းကို လျှော့ချသည်။ သူတို့သည် ထင်မြင်ချက်များကို သဘောမတူကြခြင်း မဟုတ်ပါ၊ ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော ပေါင်းစပ်ခြင်း schemas များဖြင့် တည်ဆောက်ထားသော ကိုက်ညီမှုမရှိသည့် ဒေတာအစုအဝေးများပေါ်တွင် လုပ်ဆောင်နေကြခြင်း ဖြစ်သည်။

စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ အခြေခံနှုန်းထားများကို လျှော့ချလိုက်ချိန်တွင် ရှားပါးသော ဘေးထွက်ဆိုးကျိုးများကို ချဲ့ကားတင်ပြမှုများမှတဆင့် ကာကွယ်ဆေးထိုးရန် တွန့်ဆုတ်မှုများ ပျံ့နှံ့သောအခါ ပြည်သူ့ကျန်းမာရေး ထိခိုက်ရသည်။ တိကျသော အန္တရာယ် ဆက်သွယ်ရေးသည် လက်ဆင့်ကမ်းမှုကြောင့် စနစ်တကျ လွဲမှားသွားသည်။

မူဝါဒ အချေအတင် ဆွေးနွေးမှုများကို ဆောင်ပုဒ်များအဖြစ် လျှော့ချလိုက်ပြီး မျိုးနွယ်စု သက်သေခံ အမှတ်အသားများအဖြစ် ချဲ့ကားလိုက်သောအခါ ဒီမိုကရေစီ လုပ်ငန်းစဉ်များ ထိခိုက်ရသည်။ စစ်မှန်သော ဆွေးနွေးတိုင်ပင်မှုအတွက် လိုအပ်သော အသေးစိတ်အချက်များသည် လူမှုရေး လက်ဆင့်ကမ်းမှု ကွင်းဆက်တွင် မရှင်သန်နိုင်ပါ။

မျိုးဆက်တိုင်းသည် ခေတ်ပြိုင်ရည်ရွယ်ချက်များကို ဆောင်ရွက်ပေးမည့် အစိတ်အပိုင်းများကို ချဲ့ကားပြီး မလိုအပ်သည်များကို လျှော့ချကာ၊ စိတ်ဒဏ်ရာရစေသော ဖြစ်ရပ်များကို လက်ရှိ နိုင်ငံရေး schemas များနှင့် တဖြည်းဖြည်း ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ သမိုင်းဆိုင်ရာ မှတ်ဉာဏ်များ ပျက်စီးသွားသည်။

၆.၄. စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှု

အောလ်ပို့တ်နှင့် ပို့စ်မန်းတို့၏ မူလသုတေသနပြုချက်အရ အသေးစိတ်အချက်အလက်များ၏ ၇၀% ခန့်သည် ဆင့်ကဲထုတ်လုပ်မှု၏ အစောပိုင်းအဆင့်များတွင် ဆုံးရှုံးသွားကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ထားသည်—၎င်းသည် လျှော့ချခြင်း ပြင်းထန်မှု၏ တိုင်းတာမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

မျက်မြင်သက်သေ ထွက်ဆိုချက်ဆိုင်ရာ သုတေသနများက မှတ်ဉာဏ်တိကျမှုအပေါ် ယုံကြည်စိတ်ချမှုသည် အမှန်တကယ် တိကျမှုနှင့် ဆက်စပ်မှု အားနည်းကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ လူများသည် သူတို့၏ အလွဲမှားဆုံး မှတ်ဉာဏ်များနှင့်ပတ်သက်၍ ယုံကြည်စိတ်ချမှု အများဆုံးရှိလေ့ရှိသည်။

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ စိတ်ပညာရှိ လေ့လာမှုများက ယုံကြည်မှုနည်းပါးသော ပတ်ဝန်းကျင်များနှင့် အပြောင်းအလဲကာလများအတွင်း ကောလာဟလများ ပိုမိုမြန်ဆန်စွာ ပျံ့နှံ့ကြောင်း ပြသထားသည်—၎င်းသည် R ≈ i × a ပုံသေနည်းကို တိုက်ရိုက် အတည်ပြုသည်။

"တိကျမှုဆိုင်ရာ နှိုးဆော်ချက်များ" အပေါ် စမ်းသပ်လေ့လာမှုများက သတင်းဆေါင်းပါးခေါင်းစဉ်တစ်ခုကို မမျှဝေမီ ၎င်းသည် တိကျမှုရှိမရှိ လူများအား စဉ်းစားရန် တောင်းဆိုခြင်းမျှဖြင့် မှားယွင်းသော သတင်းအချက်အလက် ပျံ့နှံ့မှုကို သိသိသာသာ လျော့ကျစေကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့ပြီး၊ လွဲမှားမှု လုပ်ငန်းစဉ်များသည် အလိုအလျောက်ဖြစ်သော်လည်း ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုကို လုံးဝခုခံနိုင်စွမ်းမရှိကြောင်း အကြံပြုထားသည်။

၇။ ဖုံးကွယ်နေသော အကျိုးကျေးဇူးများ

ဤယန္တရားများသည် အပျက်သဘောသက်သက်မဟုတ်ပါ—၎င်းတို့သည် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုက ၎င်းတို့ကို အဘယ်ကြောင့် ထိန်းသိမ်းထားခဲ့ကြောင်း ရှင်းပြသည့် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော သိမြင်မှုလုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ဆောင်ရွက်ပေးသည်။

သိမြင်မှုဆိုင်ရာ စီးပွားရေး (Cognitive Economy)- လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု မှတ်ဉာဏ်တွင် ကန့်သတ်ချက်ရှိသည်။ လျှော့ချခြင်းသည် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးကို လျှော့ချပေးသည့် ချုံ့ခြင်း အယ်လဂိုရီသမ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ အသေးစိတ်အချက်အလက်များဖြင့် လွှမ်းမိုးခံရခြင်းမရှိဘဲ ဖြစ်ရပ်များ၏ အနှစ်သာရကို ထိန်းသိမ်းထားနိုင်စေသည်။ လျှော့ချခြင်း မရှိပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် သတင်းအချက်အလက် အလွန်အကျွံရရှိမှုကြောင့် လှုပ်ရှားမရ ဖြစ်သွားပါလိမ့်မည်။

လျင်မြန်သော ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း (Rapid Decision-Making)- ချဲ့ကားခြင်းသည် အရေးကြီးဆုံးအရာကို ပေါ်လွင်စေပြီး ပိုမိုမြန်ဆန်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များကို ချမှတ်နိုင်စေသည်။ အချိန်ကန့်သတ်ချက်ရှိသော အခြေအနေများတွင်၊ အရေးကြီးဆုံး ပြောင်းလဲနိုင်သည့်အရာကို လျင်မြန်စွာ ခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်စွမ်းသည် အသက်ကို ကယ်တင်နိုင်သည်။ ချဲ့ကားခြင်းကို လုပ်ဆောင်သူများသည် ပိုမိုရှင်းလင်းသော ခွဲခြားမှုများကို ပြုလုပ်သောကြောင့် သင်ယူမှုဆိုင်ရာ အားသာချက်များ အမှန်တကယ် ရှိနိုင်ကြောင်း သုတေသီများက စောဒကတက်ကြသည်။

လူမှုရေး စည်းလုံးညီညွတ်မှု (Social Cohesion)- မျှဝေထားသော ယဉ်ကျေးမှု schemas များဆီသို့ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် အဖွဲ့ဝင်များ သဟဇာတဖြစ်သော လက်တွေ့ဘဝဗားရှင်းများကို တည်ဆောက်ကြောင်း သေချာစေသည်။ ၎င်းသည် လူတိုင်း မိမိတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကိုသာ ထိန်းသိမ်းထားပါက မဖြစ်နိုင်သော ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် စုပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုများကို လုပ်ဆောင်နိုင်စေသည်။

ဇာတ်လမ်းပြောပြခြင်း၏ ထိရောက်မှု (Narrative Efficiency)- လျှော့ချပြီး ချဲ့ကားထားသော ဇာတ်လမ်းများသည် ပိုမိုမှတ်မိလွယ်ပြီး လက်ဆင့်ကမ်းရန် လွယ်ကူသည်။ ၎င်းသည် အရေးကြီးသော အသိပညာများကို မျိုးဆက်များတစ်လျှောက် ဖြတ်သန်းနိုင်ကြောင်း သေချာစေခြင်းဖြင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုကို အဆင်ပြေစေခဲ့သည်။ ကောင်းမွန်သော ဇာတ်လမ်းတစ်ခုသည် ရှင်သန်နိုင်သည်၊ ပြည့်စုံသော်လည်း မေ့လွယ်သော မှတ်တမ်းတစ်ခုမှာမူ ပျောက်ကွယ်သွားသည်။

စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ထိန်းညှိမှု (Emotional Regulation)- လိုက်လျောညီထွေဖြစ်မှုဆီသို့ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် ရှုပ်ထွေးသော အတွေ့အကြုံများမှ အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဇာတ်လမ်းများကို ဖန်တီးပေးသည်။ အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ကမ္ဘာတစ်ခုသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်။ အခြားရွေးချယ်စရာ—ဖြစ်ရပ်များသည် မကြာခဏဆိုသလို ကျပန်းဖြစ်ပြီး အဓိပ္ပာယ်မရှိကြောင်း လက်ခံခြင်း—သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ ထိန်းသိမ်းရန် ခက်ခဲသည်။

ပန်းတိုင်မှာ ဤယန္တရားများကို ဖယ်ရှားရန်မဟုတ်ပါ (၎င်းမှာ မဖြစ်နိုင်ပါ) သို့သော် ၎င်းတို့ လည်ပတ်နေချိန်ကို သိရှိရန်နှင့် ထိရောက်မှုထက် တိကျမှုက ပိုမိုအရေးကြီးသော လောင်းကြေးမြင့်မားသည့် အခြေအနေများတွင် ပြင်ဆင်မှုများကို ကျင့်သုံးရန်ဖြစ်သည်။

၈။ ကိုယ်တိုင် အကဲဖြတ်ခြင်း- သင်၌ ဤဘက်လိုက်မှု ရှိပါသလား။

၈.၁. သတိပေးလက္ခဏာများ စစ်ဆေးရန် စာရင်း

• ကျွန်ုပ်၏ ဖြစ်ရပ်များကို မှတ်မိပုံသည် ရေးသားထားသော မှတ်တမ်းများ သို့မဟုတ် ဓာတ်ပုံများနှင့် သိသိသာသာ ကွဲလွဲနေကြောင်း မကြာခဏ တွေ့ရသည်။
• ဇာတ်လမ်းများကို ပြန်ပြောပြသောအခါ အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ ၎င်းတို့သည် ပိုမိုရိုးရှင်းပြီး ပိုမိုစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ကောင်းလာသည်ကို သတိထားမိသည်။
• ကျွန်ုပ်၏ လက်ရှိယုံကြည်ချက်များကို စိန်ခေါ်သည့် သတင်းအချက်အလက်များထက် ၎င်းတို့ကို အတည်ပြုပေးသည့် သတင်းအချက်အလက်များကို မှတ်မိရန် ပိုမိုလွယ်ကူလေ့ရှိသည်။
• "ဘာဖြစ်ခဲ့သလဲ" နှင့် ပတ်သက်သော သဘောထားကွဲလွဲမှုများတွင် ကျွန်ုပ်၏ ဗားရှင်းသည် မှန်ကန်ကြောင်း ယုံကြည်မှု အပြည့်ရှိလေ့ရှိသည်။
• ဖြစ်ရပ်များ၏ အလယ်ပိုင်းထက် အစနှင့် အဆုံးကို ပြန်လည်မှတ်မိရန် ပိုမိုလွယ်ကူကြောင်း တွေ့ရသည်။
• အခြားသူများက မဖြစ်ခဲ့ဘူးဟု အခိုင်အမာ ပြောဆိုသော အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို တစ်ခါတစ်ရံ ကျွန်ုပ် မှတ်မိနေသည်။
• လူတစ်ဦးသည် သီးခြားအုပ်စုတစ်ခုမှဖြစ်ကြောင်း သိရှိရသောအခါ ၎င်းတို့၏ အခြားလက္ခဏာများနှင့် ပတ်သက်၍ မျှော်လင့်ချက်များကို လျှင်မြန်စွာ ဖန်တီးလေ့ရှိသည်။
• ဇာတ်လမ်းတစ်ခုရှိ ကွက်လပ်များကို "ဘာဖြစ်ခဲ့ရမလဲ" ဆိုသည့် အချက်များဖြင့် ဖြည့်ဆည်းမိသည်ကို ကိုယ်တိုင် သတိထားမိဖူးသည်။
• ကျွန်ုပ်၏ ကမ္ဘာ့အမြင်နှင့် ကိုက်ညီသော သတင်းများသည် ၎င်းကို စိန်ခေါ်သော သတင်းများထက် ပိုမိုမှန်ကန်သည်ဟု ခံစားရသည်။
• သတင်းအချက်အလက်များ၏ တိကျမှန်ကန်မှုကို မစစ်ဆေးဘဲ လျင်မြန်စွာ မျှဝေလေ့ရှိသည်။

အမှတ်ပေးစနစ်-

• 0-2 ခု ရွေးချယ်ထားလျှင်- လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ နည်းပါးသည် (သို့သော် သုံးခုတွဲ ဘက်လိုက်မှုသည် နေရာတိုင်းတွင် ဖြစ်ပေါ်နိုင်သည်—သင် မပြောပြခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်)
• 3-5 ခု ရွေးချယ်ထားလျှင်- လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ အလယ်အလတ်
• 6-8 ခု ရွေးချယ်ထားလျှင်- လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ မြင့်မားသည်
• 9-10 ခု ရွေးချယ်ထားလျှင်- လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ အလွန်မြင့်မားသည်

၈.၂. ကိုယ်တိုင် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် မေးခွန်းများ

၁။ သင် အကြိမ်ကြိမ် ပြောပြဖူးသော ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကို စဉ်းစားပါ။ ပထမဆုံးအကြိမ် ပြောပြချိန်မှစ၍ ၎င်းသည် မည်သို့ပြောင်းလဲသွားသနည်း။ မည်သည့် အသေးစိတ်အချက်အလက်များ ဆုံးရှုံးသွားပြီး၊ မည်သည့်အရာများကို အလေးပေးခဲ့သနည်း။

၂။ သင်ယုံကြည်ရသူ တစ်ဦးနှင့် အချက်အလက်များနှင့် ပတ်သက်၍ သဘောထားကွဲလွဲခဲ့မှုကို ပြန်လည်မှတ်မိပါ။ သင်၏ မှတ်ဉာဏ်သည် လွဲမှားနေသော မှတ်ဉာဏ်ဖြစ်နိုင်သည်ဟု သင်စဉ်းစားခဲ့ပါသလား။ အဘယ်ကြောင့် စဉ်းစားခဲ့သနည်း၊ သို့မဟုတ် အဘယ်ကြောင့် မစဉ်းစားခဲ့သနည်း။

၃။ မည်သည့် လူအုပ်စုများ သို့မဟုတ် အမျိုးအစားများနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်တွင် ပြင်းထန်သော မျှော်လင့်ချက်များ ရှိပါသနည်း။ ဤမျှော်လင့်ချက်များသည် ဤအုပ်စုများမှ လူတစ်ဦးချင်းစီနှင့် ပတ်သက်၍ သင်သတိပြုမိပြီး မှတ်မိပုံကို မည်သို့ပုံဖော်နိုင်သနည်း။

၄။ သင့်ယုံကြည်ချက်များနှင့် ဆန့်ကျင်နေသော သတင်းအချက်အလက်အသစ်များကို သင်သိရှိလာသောအခါ သင်၏ ပထမဆုံး တုံ့ပြန်မှုမှာ အဘယ်နည်း—သင့်ယုံကြည်ချက်ကို မွမ်းမံရန်လား သို့မဟုတ် သတင်းအချက်အလက်အသစ်ကို မေးခွန်းထုတ်ရန်လား။

၅။ မျှဝေထားသော ဖြစ်ရပ်များနှင့် ပတ်သက်သည့် သင်၏ မှတ်ဉာဏ်သည် သူတို့နှင့် ကွဲပြားကြောင်း အခြားသူများက သင့်ကို ပြောဖူးပါသလား။ ဤတုံ့ပြန်ချက်ကို သင် မည်သို့တုံ့ပြန်ခဲ့သနည်း။

၈.၃. အမြန် ရောဂါရှာဖွေရေး အခြေအနေ

အခြေအနေ- သင်သည် အသေးစား ယာဉ်တိုက်မှုတစ်ခုကို မျက်မြင်တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ထိုနေ့နှောင်းပိုင်းတွင် ၎င်းကို သူငယ်ချင်းတစ်ဦးအား ပြောပြသည်။ တစ်ပတ်အကြာတွင် ထွက်ဆိုချက်ပေးရန် သင့်ကို တောင်းဆိုခံရသည်။ သင်ပြောပြမည့် အချို့သောအသေးစိတ်အချက်များသည် သင်တကယ်မြင်ခဲ့သောအရာများလား သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းကို ပြောပြစဉ် သင်ဖြည့်စွက်ခဲ့သောအရာများလား ဆိုသည်ကို သင်မသေချာကြောင်း သိလိုက်ရသည်။

သင် မည်သို့တုံ့ပြန်မည်နည်း။

• A) အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ တင်ပြမည်—ကျွန်ုပ် ၎င်းတို့ကို မှတ်မိနေလျှင် ကျွန်ုပ် မြင်ခဲ့ရမည် → လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ မြင့်မားသည်
• B) ပြီးပြည့်စုံသော မှတ်တမ်းတစ်ခု မဟုတ်လျှင်တောင်မှ ကျွန်ုပ် လုံးဝသေချာသော အသေးစိတ်အချက်များကိုသာ တင်ပြမည် → လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ နည်းပါးသည်
• C) အရာအားလုံးကို တင်ပြမည်၊ သို့သော် ပြန်ပြောပြရာတွင် အချို့သောအသေးစိတ်အချက်များ ထပ်တိုးထားနိုင်ကြောင်း ဖော်ပြမည် → လွှမ်းမိုးခံရနိုင်ခြေ အလယ်အလတ်

၉။ အခြားသူများတွင် ဤဘက်လိုက်မှုကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ခြင်း

၉.၁. အပြုအမူဆိုင်ရာ ညွှန်ပြချက်များ

ပြန်ပြောပြတိုင်း ပိုမိုရိုးရှင်းလာပြီး ပိုမိုစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ကောင်းလာသည့် ဇာတ်လမ်းများကို စောင့်ကြည့်ပါ။ တစ်စုံတစ်ဦး၏ ဇာတ်လမ်းသည် အကြောင်းအရာအသေးစိတ် ဆုံးရှုံးနေစဉ် အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ စိတ်ခံစားမှု ပြင်းထန်လာပါက၊ လျှော့ချခြင်းနှင့် ချဲ့ကားခြင်းတို့ တက်ကြွစွာ အလုပ်လုပ်နေသည်။

လူများသည် ၎င်းတို့၏ မျှော်လင့်ချက်များနှင့် အလွန်အမင်း ကိုက်ညီနေပုံရသော အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ယုံကြည်မှုရှိစွာ တင်ပြသောအခါ သတိပြုပါ။ သူတို့၏ မှတ်တမ်းရှိ အစိတ်အပိုင်းတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ ယခင်ယုံကြည်ချက်များကို အတည်ပြုနေပါက၊ ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် ၎င်းတို့၏ မှတ်ဉာဏ်ကို ပုံဖော်နေခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

"ကွက်လပ်ဖြည့်ခြင်း" ကို သတိထားပါ—တစ်စုံတစ်ဦး၏ မှတ်တမ်းတွင် ၎င်းတို့ အမှန်တကယ် မသိနိုင်သော သတင်းအချက်အလက်များ ပါဝင်နေချိန်ဖြစ်သည်။ "သူလိမ်ပြောနေတာကို သူ့မျက်လုံးထဲက အကြည့်ကိုကြည့်ရုံနဲ့ ငါသိတယ်" သည် မကြာခဏဆိုသလို အာရုံခံစားမှုထက် ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ထင်ဟပ်စေသည်။

ဆန့်ကျင်ဘက် အထောက်အထားများကို ခုခံမှုကို စောင့်ကြည့်ပါ။ "မကိုက်ညီသောကြောင့်" သို့မဟုတ် "မဖြစ်နိုင်သောကြောင့်" ဟုဆိုကာ မှတ်တမ်းတင်ထားသော အချက်အလက်များကို တစ်စုံတစ်ဦးက ပယ်ချသောအခါ၊ ၎င်းတို့၏ schema သည် အဆင်မပြေသော သတင်းအချက်အလက်များကို တက်ကြွစွာ လျှော့ချပစ်နေသည်။

၉.၂. စကားပြောဆိုမှုဆိုင်ရာ အနီရောင်အလံများ

ဤဘက်လိုက်မှုအောက်တွင် လူများပြောလေ့ရှိသော စကားစုများ-

• "ဒါကို လူတိုင်း သိပါတယ်..."
• "ထင်ရှားတာကတော့..."
• "ကျွန်တော် သေချာ မှတ်မိပါတယ်—ဒါက သေချာပေါက်..."
• "အဲဒါ မမှန်နိုင်ဘူး။ အဓိပ္ပာယ်မရှိဘူး"
• "တစ်ခုခု မှားနေပြီဆိုတာ ကျွန်တော် ချက်ချင်း သိခဲ့တယ်"

သူတို့ပြုလုပ်သော ငြင်းခုံမှု အမျိုးအစားများ-

• သူတို့ဇာတ်လမ်း၏ ကိုက်ညီမှုကို အယူခံဝင်ခြင်း ("အားလုံးက ကိုက်ညီနေတယ်")
• ဆန့်ကျင်ဘက် အသေးစိတ်အချက်များကို "အသေးအမွှား" သို့မဟုတ် "မသက်ဆိုင်ပါ" ဟု ပယ်ချခြင်း
• အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ လျော့နည်းသွားမည့်အစား တိုးလာသော သေချာမှု

သူတို့ရှောင်ရှားသော မေးခွန်းများ-

• "ငါ ဘာတွေ လွတ်သွားနိုင်သလဲ"
• "ငါ့မျှော်လင့်ချက်တွေက ငါသတိထားမိတဲ့အရာကို ပုံဖော်ခဲ့တာ ဖြစ်နိုင်သလား"
• "ဒါကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုဖို့ တခြားနည်းလမ်း ရှိသေးလား"

၉.၃. အခြေအနေအရ အစပျိုးမှုများ

မြင့်မားသော မသေချာမရေရာမှု- တရားဝင် သတင်းအချက်အလက် မရှိသောအခါ သို့မဟုတ် မရှင်းလင်းသောအခါ လူများသည် ရှင်းလင်းချက်များကို တက်ကြွစွာ တည်ဆောက်ကြပြီး ၎င်းတို့ကို schema ပေါ်အခြေခံသော ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ခံရနိုင်ခြေ ပိုများစေသည်။

မြင့်မားသော လောင်းကြေးများ- ရလဒ်များ အရေးပါသောအခါ (R ≈ i × a ပုံသေနည်း)၊ သိမြင်မှုဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များကို အကြောင်းအရာဆီသို့ မြှုပ်နှံထားသော်လည်း စိတ်ခံစားမှု ပါဝင်ပတ်သက်မှုသည် လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဘက်လိုက်စေနိုင်သည်။

အချိန်ဖိအား- အသေးစိတ်ကျကျ ပြောပြရန် အချိန်မရှိသောကြောင့် လျင်မြန်သော ဆက်သွယ်ရေးသည် လျှော့ချခြင်းကို အတင်းအကျပ် ဖြစ်စေသည်။

စိတ်လှုပ်ရှားမှု- အကြောက်တရား၊ ဒေါသနှင့် စိတ်လှုပ်ရှားမှုများအားလုံးသည် ချဲ့ကားခြင်းကို မြှင့်တင်ပေးပြီး အသေးစိတ်ကျသော မှတ်ဉာဏ်ကို ထိခိုက်စေနိုင်သည်။

လူမှုရေး ဖိအား- အဖွဲ့အတွင်း လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် ဖိအားများသည် အဖွဲ့၏ ဦးစားပေး ဇာတ်လမ်းဆီသို့ ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။

အတည်ပြုရန် အခွင့်အလမ်း- ယခင်ယုံကြည်ချက်များကို အတည်ပြုနိုင် သို့မဟုတ် ချေဖျက်နိုင်သော အခြေအနေများသည် ပေါင်းစပ်ခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်များကို အသက်ဝင်စေသည်။

၁၀။ သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ဘက်လိုက်မှုဖယ်ရှားရေး ဗျူဟာများ

၁၀.၁. ချက်ချင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သော နည်းလမ်းများ

တိကျမှုဆိုင်ရာ နှိုးဆော်ချက် (The Accuracy Prompt)- သတင်းအချက်အလက်များကို မမျှဝေမီ သင့်ကိုယ်သင် မေးပါ- "ဒါက ဘယ်လောက် တိကျမယ်လို့ ငါထင်သလဲ။" ဤရိုးရှင်းသော မေးခွန်းသည် အလိုအလျောက် လုပ်ဆောင်ခြင်းကို ဟန့်တားပြီး ဝေဖန်ပိုင်းခြား၍ အကဲဖြတ်ခြင်းကို လုပ်ဆောင်စေကြောင်း သုတေသနများက ပြသထားသည်။

အရင်းအမြစ် ခွဲခြားခြင်း (Source Separation)- သတိထားပြီး မေးပါ- "ငါ ဒါကို တကယ် မြင်ခဲ့/ကြားခဲ့တာလား၊ ဒါမှမဟုတ် ကောက်ချက်ချလိုက်တာလား။ ယုံကြည်ရတဲ့ သတင်းရင်းမြစ်ဆီကနေ ငါသိခဲ့တာလား။" တိုက်ရိုက် လေ့လာတွေ့ရှိချက်ကို ကောက်ချက်ချခြင်းနှင့် ကောလာဟလတို့မှ ခွဲခြားခြင်းသည် ပေါင်းစပ်ခြင်းမှတဆင့် သင်ဖြည့်စွက်ထားသော ကွက်လပ်များကို ဖော်ထုတ်ပေးနိုင်သည်။

လူနည်းစု အစီရင်ခံစာ (The Minority Report)- အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်တစ်ခု မဆုံးဖြတ်မီ၊ သင်၏ ကနဦး အထင်အမြင်ကို ဆန့်ကျင်သည့် အခြားရွေးချယ်စရာ ရှင်းလင်းချက်တစ်ခုကို တမင်တကာ ဖန်တီးပါ။ သင့်ပထမဆုံး ထင်မြင်ချက် မှားနေပါက ဇာတ်လမ်းသည် မည်သို့ပုံပေါ်မည်နည်း။

အသေးစိတ် ရပ်နားခြင်း (Detail Pause)- ထူးထူးခြားခြား ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု သို့မဟုတ် သေချာမှုဖြင့် တစ်ခုခုကို မှတ်မိနေကြောင်း သင့်ကိုယ်သင် သတိထားမိသောအခါ ခေတ္တရပ်ပါ။ မြင့်မားသော ယုံကြည်စိတ်ချမှုသည် မကြာခဏဆိုသလို ချဲ့ကားထားသော (နှင့် လွဲမှားနေနိုင်သော) မှတ်ဉာဏ်များနှင့်အတူ လိုက်ပါလာလေ့ရှိသည်။

Schema အသိအမှတ်ပြုခြင်း (Schema Acknowledgment)- အုပ်စုများ သို့မဟုတ် လူတစ်ဦးချင်းစီနှင့် ပတ်သက်သည့် သတင်းအချက်အလက်များကို အကဲမဖြတ်မီ သင့်မျှော်လင့်ချက်များကို ပွင့်လင်းစွာ ဖော်ပြပါ။ "Y နဲ့ ပတ်သက်တဲ့ ငါ့ရဲ့ ယူဆချက်တွေကြောင့် X ကို ငါ မျှော်လင့်တယ်။" schema ကို သိရှိစေခြင်းဖြင့် သတင်းအချက်အလက်များကို ၎င်းနှင့် ပေါင်းစပ်နေချိန်ကို သင် သတိထားမိစေသည်။

၁၀.၂. ရေရှည် ဗျူဟာများ

မှတ်တမ်းရေးသားခြင်း (Journaling)- ဖြစ်ရပ်များကို ဖြစ်ပွားချိန်နှင့် နီးကပ်စွာ ရေးမှတ်ထားခြင်းက ပြန်ပြောပြခြင်း၏ တဖြည်းဖြည်း လွဲမှားမှုများကို ခုခံနိုင်သော မှတ်တမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပေးသည်။ ဤမှတ်တမ်းများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းဖြင့် သင့်မှတ်ဉာဏ်များ မည်သို့ပြောင်းလဲသွားကြောင်း ဖော်ထုတ်နိုင်သည်။

အသိဉာဏ်ဆိုင်ရာ နှိမ့်ချမှု ကျင့်စဉ် (Intellectual Humility Practice)- "ဒီကိစ္စနဲ့ပတ်သက်ပြီး ငါမှားနိုင်တယ်" ဟု ပြောလေ့ရှိပြီး တကယ်ဆိုလိုသော အလေ့အကျင့်ကို မွေးမြူပါ။ ၎င်းသည် သင့် schemas များကို ဆန့်ကျင်သည့် သတင်းအချက်အလက်များအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ နေရာတစ်ခု ဖန်တီးပေးသည်။

မတူကွဲပြားသော သတင်းအချက်အလက်များ (Diverse Information Diet)- သင့်လက်ရှိအမြင်များကို စိန်ခေါ်သည့် သတင်းရင်းမြစ်များနှင့် ရှုထောင့်များကို တမင်တကာ ဖတ်ရှုလေ့လာပါ။ ၎င်းသည် ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ဖယ်ရှားပေးမည်မဟုတ်သော်လည်း schemas များ အလွန်တောင့်တင်းလာခြင်းမှ ကာကွယ်နိုင်သည်။

တုံ့ပြန်ချက် ရှာဖွေခြင်း (Feedback Seeking)- သင့်မှတ်ဉာဏ်များသည် သူတို့နှင့် ကိုက်ညီမှုရှိမရှိ ယုံကြည်ရသူများကို ပုံမှန် မေးမြန်းပါ။ ၎င်းသည် ကိုယ်ပိုင် လွဲမှားမှုများအတွက် ပြင်ပမှ ပြင်ဆင်မှုကို ပေးဆောင်သည်။

သိမြင်မှုအပေါ် သိမြင်မှု လေ့ကျင့်ရေး (Metacognitive Training)- မှတ်ဉာဏ် ယုံကြည်စိတ်ချမှုနှင့် မှတ်ဉာဏ် တိကျမှုကြား ကွာခြားချက်ကို သိရှိရန် သင်ယူပါ။ မြင့်မားသော ယုံကြည်စိတ်ချမှုသည် မှတ်ဉာဏ်တစ်ခု မလွဲမှားကြောင်း ယုံကြည်ရသော ညွှန်ပြချက်တစ်ခု မဟုတ်ပါ။

၁၀.၃. ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ ဒီဇိုင်း

မှတ်တမ်းတင် စနစ်များ (Documentation Systems)- အရေးကြီးသော ဖြစ်ရပ်များ၊ ဆုံးဖြတ်ချက်များနှင့် ၎င်းတို့၏ အကြောင်းရင်းများကို ဖြစ်ပေါ်ပြီးပြီးချင်း မှတ်တမ်းတင်ရန် စနစ်များ ဖန်တီးပါ။ အစည်းအဝေး မှတ်တမ်းများ၊ ဆုံးဖြတ်ချက် မှတ်တမ်းများနှင့် ပရောဂျက် ဂျာနယ်များသည် နောက်ပိုင်းတွင် မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှုကို ဆန့်ကျင်သည့် ပြင်ဆင်မှုကို ပေးသည်။

မတူကွဲပြားသော အဖွဲ့များ (Diverse Teams)- အရေးကြီးသော ဆုံးဖြတ်ချက်များ ချမှတ်သည့် အဖွဲ့များတွင် မတူညီသော schemas များရှိသည့် အဖွဲ့ဝင်များ ပါဝင်ကြောင်း သေချာစေပါ။ မတူကွဲပြားသော ရှုထောင့်များသည် တစ်ဦး၏ ပေါင်းစပ်မှု အလားအလာများကို အခြားတစ်ဦးက စိန်ခေါ်သည်။

ဆန့်ကျင်ဘက် အမြင်တင်ပြသူဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ (Devil's Advocate Protocols)- ပေါ်ထွက်လာသော သဘောတူညီမှုကို စိန်ခေါ်မည့်သူ၏ အခန်းကဏ္ဍကို အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စေပါ။ ၎င်းသည် အဖွဲ့လိုက် ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ထိန်းချုပ်မှုမရှိဘဲ ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်ခြင်းမှ ကာကွယ်ပေးသည်။

နှေးကွေးသော သတင်းအချက်အလက် လမ်းကြောင်းများ (Slow Information Channels)- မြန်ဆန်မှုထက် တိကျမှုက ပိုအရေးကြီးသောအခါ၊ လျင်မြန်သော ဆက်သွယ်ရေး၏ လျှော့ချရေး ဖိအားကို ခုခံနိုင်သော လုပ်ငန်းစဉ်များကို ဖန်တီးပါ။ "ဒါကို အပြည့်အစုံ ဆွေးနွေးဖို့ အချိန် သတ်မှတ်ရအောင်" သည် အတင်းအကျပ် လျှော့ချခြင်းကို ဆန့်ကျင်သည်။

၁၀.၄. ပြင်ပ အကြံပြုချက်ကို မည်သည့်အချိန်တွင် ရယူရမည်နည်း

အောက်ပါအခြေအနေများတွင် ပြင်ပရှုထောင့်ကို ရယူပါ-

• လောင်းကြေးများ မြင့်မားပြီး အမှားအယွင်း၏ အကျိုးဆက်များ ကြီးမားသောအခါ
• သတင်းအချက်အလက်အပေါ် ပြင်းထန်သော စိတ်ခံစားမှု တုံ့ပြန်မှုများကို သင်သတိပြုမိသောအခါ (စိတ်ခံစားမှုများသည် ချဲ့ကားခြင်းကို မြှင့်တင်ပေးသည်)
• သတင်းအချက်အလက်သည် သင့်ယခင်ယုံကြည်ချက်များကို လုံးဝအတည်ပြုနေသောအခါ (ပေါင်းစပ်ခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်)
• တူညီသောဖြစ်ရပ်ကို မျက်မြင်တွေ့ရှိခဲ့သူ အခြားသူများက မတူညီစွာ မှတ်မိနေသောအခါ
• မှတ်တမ်းများထက် မှတ်ဉာဏ်များကို အခြေခံ၍ ဆုံးဖြတ်ချက်များ ချမှတ်ရန် သင့်အား တောင်းဆိုခံရသောအခါ

မည်သူ့ကို တိုင်ပင်ရမည်နည်း-

• ထိုနေရာတွင် ရှိနေသော်လည်း မတူညီသော ရှုထောင့်များ သို့မဟုတ် စိတ်ဝင်စားမှုများ ရှိသူများ
• ဖြစ်ရပ်ကို သီးခြားလွတ်လပ်စွာ မှတ်တမ်းတင်ထားနိုင်သူများ
• ဖြစ်နိုင်ခြေကို အကဲဖြတ်နိုင်သည့် သက်ဆိုင်ရာ နယ်ပယ်တွင် ကျွမ်းကျင်မှုရှိသူများ
• သင့်အား လေးစားစွာ သဘောထားကွဲလွဲမည်ဟု သင်ယုံကြည်သူများ

၁၁။ လက်တွေ့ လေ့ကျင့်ခန်းများ

လေ့ကျင့်ခန်း ၁- ဆင့်ကဲထုတ်လုပ်မှု ဂိမ်း

• ရည်ရွယ်ချက်- ဆက်သွယ်ရေးမှတဆင့် သတင်းအချက်အလက် မည်သို့ပျက်စီးသွားကြောင်း ကိုယ်တိုင်တွေ့ကြုံခံစားရန်
• လိုအပ်သော အချိန်- ၃၀-၄၅ မိနစ်
• လိုအပ်သော ပစ္စည်းများ- အသေးစိတ်ကျသော ပုံတစ်ပုံ သို့မဟုတ် ရှုပ်ထွေးသော သတင်းတစ်ပုဒ်၊ ပါဝင်သူ ၅-၇ ဦး
• အခက်အခဲ အဆင့်- အခြေခံ
• ညွှန်ကြားချက်များ- ၁။ အနည်းဆုံး ထူးခြားသော အသေးစိတ်အချက် ၁၀ ချက်ပါရှိသည့် အလယ်အလတ် ရှုပ်ထွေးသော ပုံ သို့မဟုတ် ဇာတ်လမ်းကို ရွေးချယ်ပါ။ ၂။ ပထမပါဝင်သူကို ၂ မိနစ်ကြာ ပြသပါ။ ၃။ ပုံ/ဇာတ်လမ်းကို ဖယ်ရှားပြီး ပထမပါဝင်သူအား ၎င်းကို ဒုတိယပါဝင်သူထံ ဖော်ပြခိုင်းပါ။ ၄။ ပါဝင်သူတိုင်းသည် ၎င်း၏နောက်တစ်ဦးကိုသာ ဖော်ပြရမည်၊ အခြားမည်သူမျှ မမြင်ရ၊ မကြားရပါ။ ၅။ လက်ဆင့်ကမ်းမှုတိုင်းကို မှတ်တမ်းတင်ပါ (အသံ သို့မဟုတ် စာဖြင့်)။ ၆။ နောက်ဆုံး လက်ဆင့်ကမ်းမှုအပြီးတွင်၊ ၎င်းကို မူရင်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါ။ ၇။ မည်သည့် အသေးစိတ်အချက်အလက်များ လျှော့ချခံရသည်၊ မည်သည့်အရာများ ချဲ့ကားခံရသည်၊ နှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်း မည်သို့လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်ကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပါ။
• ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် မေးခွန်းများ-
  • မည်သည့် အသေးစိတ် အမျိုးအစားများ ကျန်ရစ်သနည်း။ မည်သည့် အမျိုးအစားများ ပျောက်ဆုံးသွားသနည်း။
  • မူရင်းတွင် မပါဝင်သော အသေးစိတ်အချက်အလက်များ ထပ်တိုးလာပါသလား။
  • ဇာတ်လမ်းသည် စိတ်ခံစားမှုအရ ပိုမိုပြင်းထန်လာသလား သို့မဟုတ် လျော့ကျသွားသလား။
• အကြိမ်အရေအတွက်- ကနဦး အသိပညာပေး လေ့ကျင့်ခန်းအဖြစ် တစ်ကြိမ်၊ ပုံစံများကို လေ့လာရန် မတူညီသော အကြောင်းအရာများဖြင့် ထပ်မံလုပ်ဆောင်ပါ။

လေ့ကျင့်ခန်း ၂- Schema ပုံဖော်ခြင်း

• ရည်ရွယ်ချက်- ပေါင်းစပ်ခြင်းကို သင်အသိအမှတ်ပြုနိုင်စေရန် သင်၏ မသိစိတ်ရှိ schemas များကို ပွင့်လင်းမြင်သာအောင် ပြုလုပ်ရန်
• လိုအပ်သော အချိန်- ၂၀-၃၀ မိနစ်
• လိုအပ်သော ပစ္စည်းများ- စက္ကူနှင့် ဘောပင်၊ သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တယ် စာရွက်စာတမ်း
• အခက်အခဲ အဆင့်- အလယ်အလတ်
• ညွှန်ကြားချက်များ- ၁။ အမျိုးအစားတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ (နိုင်ငံရေးပါတီ၊ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၊ နိုင်ငံသား၊ အသက်အရွယ်အုပ်စု) ၂။ ထိုအမျိုးအစားနှင့် သင်ဆက်စပ်နေသော လက္ခဏာတိုင်းကို ဆင်ဆာမဖြတ်ဘဲ ချရေးပါ။ ၃။ လက္ခဏာတစ်ခုစီအတွက် မှတ်သားပါ- ဒါကို ငါ ဘယ်ကနေ သင်ယူခဲ့တာလဲ။ တိုက်ရိုက် အတွေ့အကြုံကနေလား ဒါမှမဟုတ် သွယ်ဝိုက်တဲ့ သတင်းရင်းမြစ်တွေကနေလား။ ၄။ မည်သည့်လက္ခဏာများသည် ပုံသေမှတ်ယူချက်များဖြစ်ပြီး မည်သည့်အရာများသည် မှတ်တမ်းတင်ထားသော အချက်အလက်များဖြစ်ကြောင်း ခွဲခြားပါ။ ၅။ စဉ်းစားပါ- ဤအမျိုးအစားမှ လူတစ်ဦးနှင့် တွေ့ဆုံသောအခါ၊ ကျွန်ုပ် ဘာကို သတိထားမိပြီး မှတ်မိနိုင်ခြေ အများဆုံးလဲ။
• ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် မေးခွန်းများ-
  • မည်သည့် ဆက်စပ်မှုများက သင့်ကို အံ့သြစေသနည်း။
  • ဤ schemas များသည် လူတစ်ဦးချင်းစီအပေါ် သင်၏အမြင်ကို မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်နိုင်သနည်း။
  • မည်သည့် သတင်းအချက်အလက်များက ဤ schemas များကို ချေဖျက်နိုင်မည်နည်း။
• အကြိမ်အရေအတွက်- မတူညီသော အမျိုးအစားများဖြင့် လှည့်လည်ကာ လစဉ် ပြုလုပ်ပါ။

လေ့ကျင့်ခန်း ၃- ပြန်ပြောပြမှု စစ်ဆေးခြင်း

• ရည်ရွယ်ချက်- သင်၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်လမ်းများသည် ပြန်ပြောပြခြင်းမှတဆင့် မည်သို့ပြောင်းလဲသွားကြောင်း ခြေရာခံရန်
• လိုအပ်သော အချိန်- အစပိုင်းတွင် ၁၅ မိနစ်၊ ထို့နောက် ပြန်ပြောပြတိုင်း ၅ မိနစ်
• လိုအပ်သော ပစ္စည်းများ- အသံဖမ်းစက် သို့မဟုတ် ဂျာနယ်
• အခက်အခဲ အဆင့်- အလယ်အလတ်
• ညွှန်ကြားချက်များ- ၁။ ထင်ရှားသော ဖြစ်ရပ်တစ်ခုကို ကြုံတွေ့ရပြီးနောက်၊ သင့်မှတ်တမ်းကို ချက်ချင်း အသံဖမ်းပါ သို့မဟုတ် ရေးမှတ်ပါ။ ၂။ ဇာတ်လမ်းကို ပြန်ပြောပြတိုင်း၊ သင်ပြောခဲ့သည့်အရာကို အတိုချုပ် မှတ်စုလုပ်ပါ။ ၃။ ၃ ကြိမ် မှ ၅ ကြိမ် ပြန်ပြောပြပြီးနောက်၊ သင်၏ နောက်ဆုံးဗားရှင်းကို မူရင်းမှတ်တမ်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါ။ ၄။ မည်သည့်အရာများ လျှော့ချခံရသည် (ဖယ်ရှားခံရသည်)၊ ချဲ့ကားခံရသည် (အလေးပေးခံရသည်)၊ နှင့် ပေါင်းစပ်ခံရသည် (ပြောင်းလဲခံရသည်) ကို ဖော်ထုတ်ပါ။ ၅။ "ဆင့်ကဲပြောင်းလဲလာသော" ဇာတ်လမ်းဖြင့် ဆက်သွားမည်လား သို့မဟုတ် မူလအချက်အလက်များဆီသို့ ပြန်သွားမည်လား တမင်တကာ ဆုံးဖြတ်ပါ။
• ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် မေးခွန်းများ-
  • ဇာတ်လမ်းက ပိုဖျော်ဖြေမှုဖြစ်လာသလား။ ပိုအဓိပ္ပာယ်ရှိလာသလား။ ပိုမြှောက်ပင့်ထားသလား။
  • အပြောင်းအလဲများက မည်သည့်လုပ်ငန်းဆောင်တာကို ဆောင်ရွက်ပေးသနည်း။
  • ဆင့်ကဲပြောင်းလဲလာသော ဗားရှင်းကို သင်ကျေနပ်သလား၊ သို့မဟုတ် ၎င်းကို ပြင်ဆင်လိုပါသလား။
• အကြိမ်အရေအတွက်- သင် ပြန်ပြောပြမည်ဟု မျှော်လင့်ရသော မည်သည့်အရေးကြီးသည့် အတွေ့အကြုံတွင်မဆို အသုံးပြုပါ။

နေ့စဉ် ကျင့်စဉ်

တစ်နေ့တာအဆုံး Schema စစ်ဆေးခြင်း (၅ မိနစ်)

အိပ်ရာမဝင်မီ၊ ယနေ့ သင်ယုံကြည်မှုရှိရှိ ဆုပ်ကိုင်ထားသော ထင်မြင်ချက်တစ်ခုကို ဖော်ထုတ်ပါ။ မေးပါ-

• ဒီထင်မြင်ချက်ကို ဘယ်အထောက်အထားက ပံ့ပိုးပေးသလဲ။
• ဘယ်အထောက်အထားက ၎င်းကို ဆန့်ကျင်နိုင်မလဲ။
• ဒီကနေ့ ဆန့်ကျင်ဘက် သတင်းအချက်အလက် တစ်ခုခုကို ငါ သတိထားမိခဲ့သလား၊ အကယ်၍ သတိထားမိခဲ့ရင် အဲဒါကို ငါ ဘယ်လိုတုံ့ပြန်ခဲ့သလဲ။

၎င်းသည် အချိန်များစွာ ပေးရန်မလိုဘဲ သိမြင်မှုအပေါ် သိမြင်သည့် စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးမှု အလေ့အကျင့်ကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

• အကြံပြုထားသော ကြာချိန်- ၅ မိနစ်
• နေ့တစ်နေ့၏ အကောင်းဆုံးအချိန်- ညနေခင်း
• တိုးတက်မှုကို မည်သို့ခြေရာခံမည်နည်း- ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို မှတ်သားထားသော ဂျာနယ်တိုလေးတစ်ခု ထားရှိပါ၊ ပုံစံများအတွက် အပတ်စဉ် ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ

အပတ်စဉ် စိန်ခေါ်မှု

ဆန့်ကျင်ဘက် အချက်အလက်များ စုဆောင်းခြင်း (ရက်သတ္တပတ်တစ်လျှောက်လုံး အစဉ်မပြတ်)

ရက်သတ္တပတ်တစ်လျှောက်လုံးတွင် သင်ဆုပ်ကိုင်ထားသော ယုံကြည်ချက်တစ်ခုကို စိန်ခေါ်သည့် သတင်းအချက်အလက်တစ်ခုကို တက်ကြွစွာ ရှာဖွေပါ။ ၎င်းသည် ဆန့်ကျင်ဘက် ရှုထောင့်မှ ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ကို ဖတ်ခြင်း၊ မတူညီသော အမြင်ရှိသူတစ်ဦးအား သူတို့၏ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကို ရှင်းပြရန် တောင်းဆိုခြင်း သို့မဟုတ် သင့်ရပ်တည်ချက်ကို ဆန့်ကျင်သည့် အပြင်းထန်ဆုံး ငြင်းခုံမှုများကို သုတေသနပြုခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

• ၄ ပတ်အကြာ မျှော်မှန်းထားသော ရလဒ်များ- သိမြင်မှုဆိုင်ရာ သဟဇာတမဖြစ်မှု (cognitive dissonance) ကို သည်းခံနိုင်စွမ်း တိုးလာခြင်း၊ ရှုထောင့်မျိုးစုံကို တစ်ချိန်တည်းတွင် ဆုပ်ကိုင်ထားနိုင်စွမ်း ပိုကောင်းလာခြင်း၊ အလိုအလျောက် ပေါင်းစပ်ခြင်း လျော့ကျလာခြင်း
• ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် ဂျာနယ်မေးခွန်းများ-
  • ဆန့်ကျင်ဘက် သတင်းအချက်အလက်တွေအပေါ် ငါ့ရဲ့ စိတ်ခံစားမှု တုံ့ပြန်မှုက ဘာလဲ။
  • ငါက အဲဒါကို ရှင်းပြပြီး ဖယ်ရှားပစ်ဖို့ ကြိုးစားနေတာလား၊ ဒါမှမဟုတ် တကယ် စဉ်းစားနေတာလား။
  • ရလဒ်အနေနဲ့ ငါ့ရဲ့ မူလယုံကြည်ချက်က ဘယ်လိုပြောင်းလဲသွားသလဲ (ဒါမှမဟုတ် မပြောင်းလဲဘူးလား)။

၁၂။ သီးခြား ပစ်မှတ်ထားသောသူများအတွက်

ခေါင်းဆောင်များနှင့် မန်နေဂျာများအတွက်

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များသည် အဆင့်များစွာကို ဖြတ်သန်းလာသော သတင်းအချက်အလက်များအပေါ် အခြေခံလေ့ရှိပြီး အဆင့်တိုင်းတွင် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို လျှော့ချပစ်သည်။ သူတို့ထံ ရောက်လာသော အစီရင်ခံစာများသည် လွဲမှားနေပြီဖြစ်ကြောင်း ခေါင်းဆောင်များက အသိအမှတ်ပြုရမည်။

အရန် သတင်းအချက်အလက် လမ်းကြောင်းများ ဖန်တီးပါ။ အထက်အောက် ကွပ်ကဲမှု ကွင်းဆက်အပေါ်တွင်သာ မှီခိုမနေပါနှင့်၊ တစ်ခါတစ်ရံ မြေပြင်အမှန်တရားကို တိုက်ရိုက်ရှာဖွေပါ။ ၎င်းသည် မယုံကြည်ခြင်းအကြောင်း မဟုတ်ပါ—မလွှဲမရှောင်သာသော လက်ဆင့်ကမ်းမှု ဆုံးရှုံးမှုကို ပြင်ဆင်ခြင်းဖြစ်သည်။

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ချဲ့ကားခြင်းကို စောင့်ကြည့်ပါ။ ပြိုင်ဘက်တစ်ဦး "ရုန်းကန်နေရသည်" သို့မဟုတ် ဗျူဟာတစ်ခုက "ထင်ရှားစွာ မှန်ကန်သည်" ဟု လူတိုင်းသဘောတူသောအခါ၊ ချဲ့ကားခြင်းက သဘောထားကွဲလွဲသော အချက်အလက်များကို ဖယ်ရှားလိုက်ပြီလားဟု စဉ်းစားပါ။

အကျပ်အတည်း ဆက်သွယ်ရေးကို စောင့်ကြည့်ပါ။ မြင့်မားသော အရေးပါမှု၊ မြင့်မားသော မသေချာမရေရာမှု အခြေအနေများ (ပေါင်းစည်းခြင်း၊ အလုပ်ဖြုတ်ခြင်း၊ ခေါင်းဆောင်မှု အပြောင်းအလဲများ) သည် ကောလာဟလ ပြင်းထန်မှုကို အမြင့်ဆုံးဖြစ်စေသည်။ သတင်းဆိုးဖြစ်နေလျှင်ပင် ပွင့်လင်းမြင်သာသော၊ မကြာခဏဖြစ်သော ဆက်သွယ်ရေးမှတဆင့် မသေချာမရေရာမှုကို လျှော့ချပါ။

ဆန့်ကျင်ဘက် အမြင်တင်ပြသူကို အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စေပါ။ အဓိက ဆုံးဖြတ်ချက်များ မချမီ ဆန့်ကျင်ဘက် ရပ်တည်ချက်ကို ငြင်းခုံရန် တစ်စုံတစ်ဦးကို တာဝန်ပေးပါ။ ၎င်းသည် အဖွဲ့လိုက် တွေးခေါ်မှုနှင့် စုပေါင်း ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ဖွဲ့စည်းပုံအရ ခုခံမှုကို ဖန်တီးသည်။

ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ပါ။ ယုံကြည်မှုသည် အဓိက ညှိနှိုင်းပေးသောအရာဖြစ်ကြောင်း သုတေသနများက ပြသသည်—ယုံကြည်မှုမြင့်မားသော ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ဝန်ထမ်းများသည် ကာကွယ်သော ချဲ့ကားခြင်းကို လျှော့ချပြီး သတင်းအချက်အလက် မျှဝေမှုကို ပိုမိုတိကျစွာ လုပ်ဆောင်ကြသည်။

မိဘများနှင့် ပညာရေးသမားများအတွက်

ကလေးများသည် အထူးသဖြင့် မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှုကို ခံနိုင်ရည်မရှိပါ။ နာအိုတို ဆူဇူကီး (Naoto Suzuki) ၏ သုတေသနပြုချက်အရ ဖြစ်ရပ်တစ်ခုနှင့် ပတ်သက်သည့် ကောလာဟလကို ကြားရုံမျှဖြင့် မူကြိုကလေးများသည် အမှန်တကယ် ကြုံတွေ့ခဲ့ရသော ကလေးများနည်းတူ ၎င်းကို တွေ့ကြုံခဲ့ရကြောင်း ပြောဆိုနိုင်ခြေရှိသည်ကို သက်သေပြခဲ့သည်။

"ကျွန်တော်မြင်တယ်" နှင့် "ကျွန်တော်ကြားတယ်" ကြား ကွာခြားချက်ကို သင်ပေးပါ။ ၎င်းတို့သည် တိုက်ရိုက် အတွေ့အကြုံကို တင်ပြနေခြင်းလား သို့မဟုတ် အခြားသူများထံမှ ရရှိသော သတင်းအချက်အလက်ကို တင်ပြနေခြင်းလား ဆိုသည်ကို ကလေးများ သိရှိလာအောင် ကူညီပေးပါ။

တယ်လီဖုန်းဂိမ်းကို ပညာရေးဆိုင်ရာအဖြစ် အသုံးပြုပါ။ ဇာတ်လမ်းများ မည်သို့ပြောင်းလဲသွားကြောင်း သရုပ်ပြရန် ဆင့်ကဲထုတ်လုပ်မှု ဂိမ်းများကို ကစားပါ။ မည်သူ့ကိုမျှ အပြစ်မတင်ဘဲ ၎င်းသည် အဘယ်ကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသည်ကို ဆွေးနွေးပါ—၎င်းသည် လူ့သိမြင်မှု၏ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်ပြီး စရိုက်လက္ခဏာ ချို့ယွင်းချက်မဟုတ်ပါ။

အသိပညာဆိုင်ရာ နှိမ့်ချမှုကို စံပြအဖြစ် ပြသပါ။ သင် အမှားလုပ်မိသောအခါ ၎င်းတို့ကို အသိအမှတ်ပြုပါ။ သင် မသေချာသောအခါ ထိုအတိုင်းပြောပါ။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများက မသေချာမရေရာမှုနှင့် အမှားအယွင်းများကို မည်သို့ကိုင်တွယ်ပုံကို ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့် ကလေးများ သင်ယူကြသည်။

ကြော်ငြာနှင့် မီဒီယာကို ဝေဖန်ပိုင်းခြား၍ ဆွေးနွေးပါ။ မက်ဆေ့ချ်များကို တမင်တကာ မည်သို့လျှော့ချသည် (လက်ဆင့်ကမ်းရန် ရိုးရှင်းစေသည်) နှင့် ချဲ့ကားသည် (စိတ်ခံစားမှု ပြင်းထန်စေရန် ပြုလုပ်သည်) ကို ထောက်ပြပါ။ မီဒီယာ တတ်ကျွမ်းမှုကို စောစီးစွာ တည်ဆောက်ပါ။

လမ်းညွှန်မေးခွန်းများကို သတိထားပါ။ ဖြစ်ရပ်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကလေးများအား မေးမြန်းသောအခါ အဖြေလွတ် မေးခွန်းများကို အသုံးပြုပါ။ "သူ မင်းကို ရိုက်သလား" ထက် "ဘာဖြစ်ခဲ့သလဲ" ဟု မေးခြင်းက မျှော်လင့်ထားသော အဖြေများဆီသို့ ပေါင်းစပ်မှုကို လျှော့ချပေးသည်။

ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု ကျွမ်းကျင်သူများအတွက်

လူနာများ၏ ရောဂါရာဇဝင်များသည် လက်ဆင့်ကမ်းပြောဆိုမှုတွင် လျှော့ချခြင်းနှင့် ချဲ့ကားခြင်းများကို ခံရသည်။ လူနာ၏ အတွေ့အကြုံသည် ရှုပ်ထွေးသော်လည်း ဆေးခန်းသို့ ရောက်ရှိလာသောအရာမှာ ရိုးရှင်းသွားပြီဖြစ်သည်။

အဖြေလွတ် ကနဦး မေးခွန်းများကို အသုံးပြုပါ။ "သင့်ရဲ့ ရောဂါလက္ခဏာတွေအကြောင်း ပြောပြပါ" သည် တိကျသော ဟုတ်/မဟုတ် မေးခွန်းများထက် သတင်းအချက်အလက် ပိုမိုရရှိစေသည်၊ ဟုတ်/မဟုတ် မေးခွန်းများသည် မျှော်လင့်ထားသော အဖြေများဆီသို့ ပေါင်းစပ်ခြင်းကို ဖိတ်ခေါ်သည်။

သင်၏ကိုယ်ပိုင် ရောဂါရှာဖွေရေး schemas များကို သတိပြုပါ။ ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော ရောဂါအမည်တစ်ခု ပေါ်ပေါက်လာသည်နှင့်၊ သင်သည် အထောက်အကူပြု လက္ခဏာများကို မသိလိုက်ဘဲ ချဲ့ကားပြီး ဆန့်ကျင်ဘက် လက္ခဏာများကို လျှော့ချမိနိုင်သည်။ တက်ကြွသော ခွဲခြားရောဂါရှာဖွေခြင်းကို ထိန်းသိမ်းပါ။

အခြေခံ နှုန်းထားများကို ရှင်းပြပါ။ လူနာများသည် စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေများကို လျှော့ချနေစဉ် ကြီးမားသော အန္တရာယ်များကို ချဲ့ကားကြသည်။ "ဒီဘေးထွက်ဆိုးကျိုးက အမှုပေါင်း ၁၀,၀၀၀ မှာ ၁ မှု ဖြစ်ပွားတယ်" သည် ပိုမိုခိုင်မာအောင် ပြုလုပ်ရန် လိုအပ်နိုင်သည်- "လူ ၅၀,၀၀၀ ဆံ့တဲ့ အားကစားကွင်းတစ်ခုမှာ လူ ၅ ယောက်လောက် ဒီလိုခံစားရနိုင်တယ်။"

ဂရုတစိုက်နှင့် အချိန်မီ မှတ်တမ်းတင်ပါ။ တွေ့ဆုံပြီးပြီးချင်း ရေးသားထားသော ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ မှတ်စုများသည် အချိန်နှင့်အမျှ မှတ်ဉာဏ်အပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော တဖြည်းဖြည်း လွဲမှားမှုကို ခုခံနိုင်သည်။

မိသားစု ဆက်သွယ်ရေးတွင် ပေါင်းစပ်ခြင်းကို စောင့်ကြည့်ပါ။ လူနာက မိသားစုကို ပြောပြသည့်အရာသည် သင်က လူနာကို ပြောပြခဲ့သည့်အရာနှင့် သိသိသာသာ ကွဲပြားနိုင်သည်၊ မည်သူ့အပြစ်မျှ မဟုတ်ပါ။

ဘဏ္ဍာရေး ကျွမ်းကျင်သူများအတွက်

စျေးကွက်များသည် ကောလာဟလ လှုပ်ရှားမှုများကို အလွန်ခံနိုင်ရည်မရှိပါ—မြင့်မားသော လောင်းကြေးများနှင့် မကြာခဏ မသေချာမရေရာမှုများနှင့်အတူ သတင်းအချက်အလက်များ လျင်မြန်စွာ ပျံ့နှံ့သည်။

ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကို ဇာတ်လမ်းနှင့် ခွဲခြားပါ။ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများကို အကဲဖြတ်သောအခါ မှတ်တမ်းတင်ထားသော အချက်အလက်များကို ထိုအချက်အလက်များနှင့် ကိုက်ညီစေသော ဇာတ်လမ်းမှ ခွဲခြားပါ။ ဇာတ်လမ်းကိုယ်တိုင်က မျှော်လင့်ချက်များဆီသို့ ပေါင်းစပ်မှုကို ထင်ဟပ်သည်။

ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု အယူအဆများကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။ အရောင်းအဝယ် မလုပ်မီ သင်၏ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကို ရေးမှတ်ပါ။ ၎င်းသည် အောင်မြင်မှုများကို ချဲ့ကားခြင်းနှင့် ကျရှုံးမှုများကို လျှော့ချခြင်းစသည့် ဖြစ်ပြီးနောက်မှလုပ်ဆောင်မှုများကို ခုခံသော မှတ်တမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးသည်။

ဆန့်ကျင်ဘက် သတင်းအချက်အလက်များကို ရှာဖွေပါ။ သင့်ရပ်တည်ချက်ကို ဆန့်ကျင်သည့် အကောင်းဆုံး ငြင်းခုံမှုများကို တမင်တကာ သုတေသနပြုပါ။ သင်၏ ပေါင်းစပ်မှု အလားအလာများသည် ၎င်းတို့ကို ပယ်ချရန် အပြင်းအထန် အလုပ်လုပ်လိမ့်မည်—ထို့ကြောင့်ပင် ၎င်းတို့ကို သင်ရှာဖွေရန် လိုအပ်ခြင်းဖြစ်သည်။

သဘောတူညီထားသော ဇာတ်လမ်းများကို သံသယရှိပါ။ စတော့ရှယ်ယာတစ်ခု တန်ဖိုးလွန်နေသည် သို့မဟုတ် ကဏ္ဍတစ်ခု သေဆုံးသွားပြီဟု "လူတိုင်းသိသည်" ဆိုသောအခါ၊ ဤသဘောတူညီချက်သည် လွတ်လပ်သော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုထက် ချဲ့ကားထားသော လက်ဆင့်ကမ်းမှုကို ထင်ဟပ်ခြင်း ရှိမရှိ စဉ်းစားပါ။

မသေချာမရေရာမှုကို ရှင်းလင်းစွာ ဆက်သွယ်ပါ။ အကြံပြုချက်များကို မှားယွင်းသော သေချာမှုအဖြစ် လျှော့ချလိုက်သောအခါ ဖောက်သည်ဆက်ဆံရေးများ ထိခိုက်ရသည်။ "Y နဲ့ Z ကန့်သတ်ချက်တွေကြောင့် အလယ်အလတ် ယုံကြည်မှုနဲ့ X ကို ကျွန်တော် ယုံကြည်ပါတယ်" သည် မှားယွင်းသော တိကျမှုထက် ပိုမိုရိုးသားပြီး နောက်ဆုံးတွင် ပိုမိုယုံကြည်စိတ်ချရသည်။

၁၃။ အခြား ဘက်လိုက်မှုများနှင့် အပြန်အလှန် သက်ရောက်မှုများ

သုံးခုတွဲ လွဲမှားမှုကို ကြီးထွားစေသော ဘက်လိုက်မှုများ

ဤအရာကို တန်ပြန်ပေးသော ဘက်လိုက်မှုများ

အဖြစ်များသော ဘက်လိုက်မှု ကွင်းဆက်များ

သတင်းအချက်အလက် ရေတံခွန် (Information Cascade)- မသေချာသော ဖြစ်ရပ် → Schema ပေါ်အခြေခံသော ပေါင်းစပ်ခြင်း → ချဲ့ကား၍ ပြန်ပြောပြခြင်း → လူမှုရေးဆိုင်ရာ သက်သေ (အခြားသူများက တူညီသော ချဲ့ကားထားသည့် ဗားရှင်းကို ပြန်ပြောခြင်း) → အတည်ပြုမှု ဘက်လိုက်ခြင်း (ချဲ့ကားထားသော ဗားရှင်းသည် အတည်ပြုခံရသည်ဟု ထင်ရသည်) → နောက်ထပ် ပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် ချဲ့ကားခြင်း

ပုံသေမှတ်ယူချက် အားဖြည့်ခြင်း (Stereotype Reinforcement)- အုပ်စုတွင်း/အုပ်စုပြင်ပ ခွဲခြားခြင်း → ပုံသေမှတ်ယူထားသော မျှော်လင့်ချက်များ → လေ့လာတွေ့ရှိချက်များကို ပုံသေမှတ်ယူချက်များနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်း → ပုံသေမှတ်ယူချက်နှင့် ကိုက်ညီသော အပြုအမူကို ချဲ့ကားခြင်း → ပုံသေမှတ်ယူချက်နှင့် မကိုက်ညီသော အပြုအမူကို လျှော့ချခြင်း → ပုံသေမှတ်ယူချက် ခိုင်မာလာခြင်း → ထပ်ခါတလဲလဲ ဖြစ်ခြင်း

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ကောလာဟလ ဝဲဂယက် (Organizational Rumor Spiral)- မသေချာမရေရာမှု (ဥပမာ- ပေါင်းစည်းခြင်း ကြေညာချက်) → စိုးရိမ်ပူပန်မှု → ကောလာဟလ ဖန်တီးခြင်း → ယုံကြည်မှု နည်းပါးခြင်း → ကာကွယ်သော ချဲ့ကားခြင်း → စီမံခန့်ခွဲသူများ နှုတ်ဆိတ်နေခြင်း (အတည်ပြုချက်အဖြစ် ယူဆခြင်း) → နောက်ထပ် ချဲ့ကားခြင်း → အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းဆောင်တာ ပျက်ပြားခြင်း

ဤကွင်းဆက်များကို ဟန့်တားရန် ပွင့်လင်းမြင်သာသော ဆက်သွယ်ရေးမှတဆင့် မသေချာမရေရာမှုကို လျှော့ချပါ၊ ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်ပါ၊ နှင့် လျင်မြန်သော လက်ဆင့်ကမ်းမှုတွင် အတားအဆီးများ မိတ်ဆက်ပေးပါ (ဥပမာ- "မမျှဝေခင် အတည်ပြုရအောင်")။

၁၄။ ယဉ်ကျေးမှု ရှုထောင့်များ

သုံးခုတွဲ ယန္တရားများသည် နေရာတိုင်းတွင် ဖြစ်ပေါ်သော်လည်း ၎င်းတို့၏ သီးခြား လက္ခဏာများသည် ယဉ်ကျေးမှုများအကြား ကွဲပြားကြောင်း သုတေသနများက သက်သေပြသည်။

ဖရက်ဒရစ် ဘားတလက်၏ "War of the Ghosts" စမ်းသပ်ချက်က ဗြိတိန်ပါဝင်သူများသည် အမေရိကန်ဌာနေတိုင်းရင်းသား ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကို အနောက်တိုင်း schemas များနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်ကြောင်း ပြသခဲ့သည်—သဘာဝလွန် အစိတ်အပိုင်းများကို ဆင်ခြေပေးခြင်း၊ အစီအစဉ်မကျသော ဖွဲ့စည်းပုံကို အစီအစဉ်ကျအောင် ပြုလုပ်ခြင်း၊ နှင့် စိမ်းသက်သော အယူအဆများကို ဘာသာပြန်ခြင်း။ ၎င်းသည် ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် ယဉ်ကျေးမှုအရ သီးသန့်ဖြစ်ကြောင်း သရုပ်ဖော်သည်၊ မတူညီသော ယဉ်ကျေးမှုများသည် တူညီသောအကြောင်းအရာကို မတူညီသော လမ်းကြောင်းများဆီသို့ လွဲမှားစေမည်ဖြစ်သည်။

ယဉ်ကျေးမှုဖြတ်ကျော် သက်ရောက်မှုများ- သတင်းအချက်အလက်များသည် ယဉ်ကျေးမှုများအကြား ဖြတ်သန်းသွားသောအခါ ၎င်းတို့သည် နှစ်ထပ် ပေါင်းစပ်မှုကို ခံရသည်—ပထမဦးစွာ ပြောပြသူ၏ ယဉ်ကျေးမှု schemas များနှင့်၊ ထို့နောက် လက်ခံသူ၏ schemas များနှင့် ဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတကာ သတင်းဖော်ပြမှုများ၊ နယ်စပ်ဖြတ်ကျော် ကော်ပိုရိတ် ဆက်သွယ်ရေးများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံပါဝင်သော အဖွဲ့လိုက် လှုပ်ရှားမှုများအားလုံးသည် ထပ်ဆင့် လွဲမှားမှုများကို ခံနိုင်ရည်မရှိပါ။ schemas များ ကွဲပြားကြောင်း သတိပြုမိခြင်းသည် ပိုမိုသတိထားသော ယဉ်ကျေးမှုဖြတ်ကျော် ဆက်သွယ်ရေးဆီသို့ ပထမခြေလှမ်းဖြစ်သည်။

၁၅။ ဒဏ္ဍာရီများနှင့် အထင်အမြင်လွဲမှားမှုများ

၁၆။ ကျွမ်းကျင်သူများ၏ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများ

"ကျွန်ုပ်တို့သည် ဘာဖြစ်ခဲ့သည်ကို မှတ်မိခြင်းမဟုတ်ဘဲ၊ အဓိပ္ပာယ်ရှိသောအရာကိုသာ မှတ်မိကြသည်။" — ဖရက်ဒရစ် ဘားတလက်၏ schema သီအိုရီ အကျဉ်းချုပ်၊ ၁၉၃၂

"ကောလာဟလဆိုတာ ချက်ချင်းဖန်တီးထားတဲ့ သတင်းပါ... ပြဿနာရှိတဲ့ အခြေအနေတစ်ခုကို အတူတကွ မျှဝေခံစားနေရတဲ့ လူတွေက အဲဒီအခြေအနေအတွက် အဓိပ္ပာယ်ရှိတဲ့ သတ်မှတ်ချက်တစ်ခုကို တည်ဆောက်ဖို့ ကြိုးစားတဲ့ ဆက်သွယ်ရေး ပုံစံတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။" — တာမိုဆု ရှီဘူးတနီ၊ Improvised News: A Sociological Study of Rumor၊ ၁၉၆၆

"ကောလာဟလတွေဆိုတာ တရားဝင်မဟုတ်တဲ့ သတင်းအချက်အလက်သက်သက်ပါပဲ—အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အာဏာပိုင်တွေ ထိန်းချုပ်မထားတဲ့ လမ်းကြောင်းတွေကနေတဆင့် ရွေ့လျားနေတဲ့ သတင်းတွေပါ။" — ဂျင်းန်-နိုရယ် ကက်ပ်ဖယ်ရာ၊ Rumors: Uses, Interpretations, and Images၊ ၁၉၉၀

"မှတ်ဉာဏ်ရဲ့ အမှားတွေဟာ ခန့်မှန်းလို့ရပါတယ်။ အဲဒါတွေက ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ပျမ်းမျှနဲ့ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ အထွတ်အထိပ်ဆီကို အမြဲတမ်း ရွေ့လျားနေပါတယ်။" — လျှော့ချခြင်း၊ ချဲ့ကားခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်း သုတေသန တွေ့ရှိချက်များ အကျဉ်းချုပ်

"မှားယွင်းတဲ့ သတင်းအချက်အလက်တွေကို တိုက်ဖျက်ဖို့၊ (လျှော့ချခံရမယ့်) 'အချက်အလက်တွေ ပိုပေးရုံ' နဲ့ မရပါဘူး။ မသေချာမရေရာမှုနဲ့ လွဲမှားမှုကို တွန်းအားပေးတဲ့ schemas တွေကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရပါမယ်။" — R ≈ i × a ကောလာဟလ ပုံသေနည်း၏ သက်ရောက်မှု

"ကျွန်ုပ်တို့သည် ကမ္ဘာကြီးကို မှတ်မိခြင်းမဟုတ်ဘဲ၊ ကမ္ဘာကြီးနှင့် ပတ်သက်သည့် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဇာတ်လမ်းကိုသာ မှတ်မိကြသည်။" — မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှု သုတေသန၏ ခေတ်ပြိုင် ပေါင်းစပ်ချက်

၁၇။ အဓိက မှတ်သားဖွယ်ရာများ

၁။ မှတ်ဉာဏ်သည် ပြန်လည်တည်ဆောက်မှုဖြစ်ပြီး ပြန်ဖွင့်ပြခြင်းမဟုတ်ပါ။ ပြန်လည်မှတ်မိခြင်းတိုင်းသည် လွဲမှားမှုအတွက် အခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အတွေ့အကြုံများကို ဖိုင်များကဲ့သို့ မသိမ်းဆည်းပါ၊ ၎င်းတို့ကို အကြိမ်တိုင်း ပြန်လည်တည်ဆောက်ကြသည်။

၂။ လျှော့ချခြင်းက ရိုးရှင်းစေသည်၊ ချဲ့ကားခြင်းက စိတ်လှုပ်ရှားစေသည်၊ ပေါင်းစပ်ခြင်းက ကိုက်ညီစေသည်။ ဤယန္တရားသုံးခုသည် အတူတကွ လုပ်ဆောင်သည်—အသေးစိတ်ကို ဖယ်ရှားလိုက်သည်နှင့် (လျှော့ချခြင်း)၊ ကျန်ရှိသောအရာကို အလေးပေးချဲ့ကားပြီး (ချဲ့ကားခြင်း)၊ ဇာတ်လမ်းတစ်ခုလုံးကို ရှိပြီးသား ယုံကြည်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီအောင် ပြောင်းလဲပစ်သည် (ပေါင်းစပ်ခြင်း)။

၃။ လွဲမှားမှုများကို ခန့်မှန်းနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ မျှော်လင့်ချက်များ၊ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ အထွတ်အထိပ်များနှင့် schema နှင့် ကိုက်ညီသော ကောက်ချက်များဆီသို့ ရွေ့လျားသွားသည်။ လွဲမှားမှု၏ လမ်းကြောင်းကို သိရှိခြင်းက တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း ပြင်ဆင်မှုကို ခွင့်ပြုသည်။

၄။ နည်းပညာသည် ဤရှေးဟောင်း ယန္တရားများကို အရှိန်မြှင့်ပေးသည်။ ဆိုရှယ်မီဒီယာ ပလက်ဖောင်းများသည် အတင်းအကျပ် လျှော့ချပြီး (စာလုံးရေ ကန့်သတ်ချက်များ)၊ ချဲ့ကားခြင်းကို မက်လုံးပေးသည် (ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု အယ်လဂိုရီသမ်များ)။ သုံးခုတွဲ ဘက်လိုက်မှုသည် ယခုအခါ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အတိုင်းအတာနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ် အမြန်နှုန်းဖြင့် လည်ပတ်နေသည်။

၅။ ကောလာဟလသည် R ≈ i × a ပုံသေနည်းကို လိုက်နာသည်။ ကောလာဟလ ပျံ့နှံ့မှု ပြင်းထန်ခြင်းသည် အကြောင်းအရာ၏ အရေးပါမှုကို ရရှိနိုင်သော သတင်းအချက်အလက်များ၏ မသေချာမရေရာမှုဖြင့် မြှောက်ထားခြင်းနှင့် အချိုးကျသည်။ ပွင့်လင်းမြင်သာသော ဆက်သွယ်ရေးမှတဆင့် မသေချာမရေရာမှုကို လျှော့ချခြင်းသည် အထိရောက်ဆုံး ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုဖြစ်သည်။

၆။ ဤယန္တရားများသည် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်ပြီး ရောဂါမဟုတ်ပါ။ ၎င်းတို့သည် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ ထိရောက်မှု၊ လူမှုရေး ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် လျင်မြန်သော ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းတို့ကို ဆောင်ရွက်ပေးသည်။ ပန်းတိုင်မှာ ဖယ်ရှားရန်မဟုတ်ဘဲ အသိအမှတ်ပြုရန်နှင့် လောင်းကြေးမြင့်မားသော အခြေအနေများတွင် ရွေးချယ်၍ ပြင်ဆင်ရန်ဖြစ်သည်။

၇။ မှားယွင်းသော သတင်းအချက်အလက်များကို တိုက်ဖျက်ရာတွင် အချက်အလက်များ ပံ့ပိုးပေးရုံသာမက schemas များကိုပါ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သည်။ ခိုင်မာစွာ ယုံကြည်ထားသော schemas များနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော အချက်အလက်များသည် လျှော့ချခံရသည်။ ထိရောက်သော ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုသည် အခြေခံ ပေါင်းစပ်ခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရမည်။

၁၈။ နောက်ထပ် အရင်းအမြစ်များ

ပညာရပ်ဆိုင်ရာ စာတမ်းများ

• Allport, G. W., & Postman, L. (1946). An analysis of rumor. Public Opinion Quarterly, 10(4), 501-517.
• Bartlett, F. C. (1932). Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology. Cambridge University Press.
• Treadway, M., & McCloskey, M. (1987). Cite unseen: Distortions of the Allport and Postman rumor study in the eyewitness testimony literature. Law and Human Behavior, 11(1), 19-25.
• DiFonzo, N., & Bordia, P. (2007). Rumor, gossip and urban legends. Diogenes, 54(1), 19-35.
• Rosnow, R. L. (1991). Inside rumor: A personal journey. American Psychologist, 46(5), 484-496.

စာအုပ်များ

• Allport, G. W., & Postman, L. (1947). The Psychology of Rumor. Henry Holt and Company.
• Shibutani, T. (1966). Improvised News: A Sociological Study of Rumor. Bobbs-Merrill.
• Kapferer, J. N. (1990). Rumors: Uses, Interpretations, and Images. Transaction Publishers.
• Fine, G. A. (1992). Manufacturing Tales: Sex and Money in Contemporary Legends. University of Tennessee Press.
• DiFonzo, N., & Bordia, P. (2007). Rumor Psychology: Social and Organizational Approaches. American Psychological Association.

စာအုပ် အခန်းများ

• Rosnow, R. L., & Fine, G. A. (1976). Inside rumors. In Rumor and Gossip: The Social Psychology of Hearsay (pp. 11-44). Elsevier.

၁၉။ အကျဉ်းချုပ် ကတ်

၂၀။ အသုံးပြုထားသော ဝေါဟာရများ အဘိဓာန်

၂၁။ ဆွေးနွေးရန် မေးခွန်းများ

စာအုပ်ကလပ်များ၊ စာသင်ခန်းများ သို့မဟုတ် ကိုယ်တိုင် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန်အတွက်-

၁။ ဆိုရှယ်မီဒီယာ ပလက်ဖောင်းများ၏ ဒီဇိုင်းသည် လျှော့ချခြင်းနှင့် ချဲ့ကားခြင်းတို့ကို စနစ်တကျ မည်သို့အရှိန်မြှင့်ပေးနိုင်သနည်း။ မည်သည့် ပလက်ဖောင်း အပြောင်းအလဲများက ဤသက်ရောက်မှုများကို လျှော့ချနိုင်မည်နည်း။

၂။ မြေအောက်ရထား စမ်းသပ်ချက်က လူမျိုးရေး schemas များသည် လူဖြူပါဝင်သူများ၏ မှတ်ဉာဏ်များတွင် သင်တုန်းဓားကို "နေရာရွှေ့ပြောင်း" စေခဲ့ကြောင်း ပြသခဲ့သည်။ ယနေ့ ကျွန်ုပ်တို့ ဆုပ်ကိုင်ထားသော ယဉ်ကျေးမှု schemas များက မည်သည့် ခေတ်ပြိုင်ဖြစ်ရပ်များကို အလားတူ လွဲမှားစေနိုင်သနည်း။

၃။ သင်မှန်ကန်သည်ဟု ယုံကြည်သော (ရိုးသားသော မှတ်ဉာဏ်လွဲမှားမှုကြောင့်) ကောလာဟလတစ်ခုကို ဖြန့်ဝေခြင်းနှင့် အမှားကို တမင်ဖြန့်ဝေခြင်းကြား ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ကွာခြားချက် ရှိပါသလား။ လူ့အဖွဲ့အစည်းက ၎င်းတို့ကို မည်သို့ကွဲပြားစွာ ဆက်ဆံသင့်သနည်း။

၄။ ရှီဘူးတနီက ကောလာဟလများသည် "ချက်ချင်းဖန်တီးထားသော သတင်း" ဖြစ်သည်ဟု စောဒကတက်ခဲ့သည်—တရားဝင် လမ်းကြောင်းများ ပျက်ကွက်သောအခါ ရရှိနိုင်သော အကောင်းဆုံး အမှန်တရားဖြစ်သည်။ ကောလာဟလများသည် အဖိုးတန်သော အမှန်တရားရှာဖွေရေး လုပ်ငန်းစဉ်ကို ဆောင်ရွက်ပေးခဲ့သည့် အခြေအနေများကို သင်စဉ်းစားနိုင်ပါသလား။

၅။ အကယ်၍ ဤလွဲမှားမှု ယန္တရားများသည် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်ပြီး နေရာတိုင်းတွင် ဖြစ်ပေါ်ပါက၊ ဘက်လိုက်မှု ဖယ်ရှားခြင်း၏ ကန့်သတ်ချက်များမှာ အဘယ်နည်း။ အချို့သော လွဲမှားမှုအဆင့်ကို လူ့သိမြင်မှု၏ မလွဲမရှောင်သာသော ကုန်ကျစရိတ်အဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့ လက်ခံသင့်ပါသလား။