Օր 1: Ինչու է ձեր ուղեղը դիմում կարճ ճանապարհների
Ձեր զգայարանները յուրաքանչյուր վայրկյան ընդունում են միլիոնավոր ազդանշաններ, և ձեր ուղեղն արձագանքում է դրանցից գրեթե ոչ մեկին։ Ահա թե ինչպես է այն որոշում, թե ինչն է կարևոր, և որտեղ է սխալվում։
Կարճ ճանապարհների մեքենա
Կանգնեք ցանկացած սուպերմարկետի նախաճաշի փաթիլների բաժնում երեսուն վայրկյան։ Ձեր առջև հավանաբար երկու հարյուր տուփ կա. գներ մեկ տուփի համար, գներ մեկ կիլոգրամի համար, շաքարի պարունակություն, մանրաթելերի մասին պնդումներ, մուլտֆիլմերի հերոսներ, մեկ էլ՝ երկու սայլակ այն կողմ բարձրաձայն բանակցող մի փոքրիկ։ Այս ամենը ուշադիր կարդալու համար մեկ ժամ կպահանջվեր։ Բայց դուք դուրս կգաք այդ միջանցքից մեկ րոպեից էլ պակաս ժամանակում՝ տուփը ձեռքներիդ, վստահ, որ ընտրություն եք կատարել։
Դուք իսկապես ընտրություն կատարեցիք, պարզապես ոչ այնպես, ինչպես կարծում եք։ Ձեր ուղեղը ֆիքսեց ծանոթ տարբերանշանը, աչքի մակարդակի դարակը, աղոտ հիշողությունն այն մասին, որ նախորդ անգամ սա վատը չէր, ու անցավ առաջ։ Դա էվրիստիկա է. արագ, պարզ կանոն, որը ճշգրտությունը զոհաբերում է հանուն արագության։ Եվ մեծ մասամբ այդ գործարքը շահավետ է։ Փաթիլները նորմալ են։ Ավտոպիլոտով անցնող ձեր ամենօրյա երթուղին նորմալ է։ Իսկ ակնթարթային դատողությունը, թե օրորվող աստիճանը վտանգավոր է, ավելին է, քան նորմալ. այն կարող է փրկել ձեր ոտքը։
Խնդիրն այն է, որ այս կարճ ճանապարհները ձախողվում են օրինաչափ կերպով։ Կարճ ճանապարհը, որը նախապատվությունը տալիս է ծանոթին, կշարունակի դա անել նույնիսկ այն ժամանակ, երբ անծանոթ տարբերակն ավելի լավն է։ Կանոնը, որը վստահում է վառ հիշողություններին, կշարունակի վստահել դրանց նույնիսկ այն ժամանակ, երբ այդ վառ հիշողությունը պարզապես լուրերով տեսած հազվադեպ պատահար է։ Երբ մտավոր կարճ ճանապարհը վրիպում է միևնույն ուղղությամբ, գրեթե բոլորի մոտ, գրեթե միշտ, մենք դա անվանում ենք ճանաչողական կողմնակալություն։ Հետազոտողները գրանցել են դրանցից գրեթե երկու հարյուրը, և այս կայքն ունի առանձին հոդված դրանցից յուրաքանչյուրի վերաբերյալ։
Հաջորդ 21 օրերի իմաստը պարզ է. դուք չեք կարող անջատել այդ կարճ ճանապարհները, բայց կարող եք սովորել, թե որտեղ են դրանք կանխատեսելիորեն շեղվում, և ժամանակին կանգնեցնել ձեզ։
Չորս խնդիր, մեկ ուղեղ
Ցուցակում առկա յուրաքանչյուր կողմնակալություն անխուսափելի չորս խնդիրներից մեկը լուծելիս ձեր ուղեղի առաջացրած կողմնակի ազդեցությունն է։ Այս չորս խնդիրներն ուղեցույց են դասընթացի մնացած մասի համար։
Չափազանց շատ տեղեկատվություն։ Ձեզ ուղղված տեղեկատվությունը շատ ավելին է, քան կարող եք մշակել, ուստի ձեր ուղեղն այն խստորեն զտում է։ Այն առանձնացնում է փոփոխվածը, կրկնվողը, տարօրինակը և ձեր ունեցած համոզմունքները հաստատողը, իսկ մնացածն աննկատ դեն է նետում։ 2-ից 6-րդ օրերը ցույց են տալիս, թե ինչն է անցնում զտիչի միջով և ինչը շանս չի ունենում։
Ոչ բավարար իմաստ։ Զտված տեղեկատվությունը, որը մնում է, աղքատիկ է և լի անցքերով, ուստի ձեր ուղեղը լրացնում է բացերը կարծրատիպերով և պատմություններով։ Այն կտորներից ստեղծում է սահուն պատմություն, ապա դրան վերաբերվում որպես հաստատված փաստի։ 7-ից 12-րդ օրերը վերաբերում են այդ բացերի լրացմանն ու այն վստահ անհեթեթությանը, որն այն կարող է ստեղծել։
Արագ գործելու անհրաժեշտություն։ Անվերջ մտորելը երբեք տարբերակ չի եղել. լուսացույցի լույսը փոխվում է, վերջնաժամկետը մոտենում է, մյուս վարորդն արդեն փոխում է գոտին։ Ուստի ձեր ուղեղը նախընտրում է վստահ լինել, քան՝ ճիշտ։ Այն գերադասում է ավարտել, քան վերանայել, և կառչում է այն որոշումներից, որոնց վրա արդեն ջանք է թափել։ 13-ից 16-րդ օրերը ցույց են տալիս, թե ինչ արժե արագությունը։
Ի՞նչ պետք է հիշենք։ Դուք չեք կարող պահպանել ամեն ինչ, ուստի հիշողությունը պահում է խմբագրված գլխավոր դրվագները՝ սեղմված մինչև բուն էությունը, և աննկատ վերաշարադրված ամեն անգամ այն վերարտադրելիս։ 17-ից 21-րդ օրերը ներկայացնում են, թե ինչպես են այդ խմբագրումները ձևավորում այն, ինչին դուք հավատալու եք հաջորդ տարի։
Զտել, լրացնել, գործել, պահպանել։ Յուրաքանչյուր տարօրինակ որոշում, որի համար երբևէ կասկածել եք ինքներդ ձեզ, ապրում է այս ցուցակի որևէ կետում։
Ինչպես է աշխատում այս դասընթացը
21 օր շարունակ ամեն օր մեկ դաս է գալիս։ Յուրաքանչյուրը կարդալու համար պահանջվում է մոտ տասը րոպե։
Սկսած 2-րդ օրվանից՝ յուրաքանչյուր դաս ներկայացնում է մի քանի փոխկապակցված կողմնակալություններ՝ կայքի ամբողջական հոդվածների հղումներով, ապա ավելի մանրամասն քննարկում դրանցից մեկ-երկուսը։ Պարտադիր չէ կարդալ բոլոր հղված հոդվածները. դրանք այնտեղ են այն դեպքերի համար, երբ որևէ կողմնակալություն շատ ծանոթ է թվում, և ուզում եք իմանալ մանրամասները։
Ամեն օրն ավարտվում է փոքրիկ վարժությունով, որը կարող եք անել նույն օրը, սովորաբար՝ մի քանի րոպեում։ Այս վարժություններն են ապահովում դասընթացի արդյունքը, ուստի աշխատեք բաց չթողնել։
Եթե ցանկանում եք, որ կայքը հիշի ձեր առաջընթացը, կարող եք ստեղծել անվճար հաշիվ, և ձեր առաջընթացն ավտոմատ կերպով կգրանցվի։
Այսօրվա վարժությունը
Ընտրեք մեկ որոշում, որն այսօր կայացնելու եք։ Ոչ մի դրամատիկ բան՝ ինչ ուտել, որ էլեկտրոնային նամակին պատասխանել առաջինը, արդյոք գնել զամբյուղում եղած ապրանքը։
Որոշում կայացնելուց անմիջապես հետո մեկ նախադասությամբ գրեք. ի՞նչ տեղեկատվություն դուք իրականում նայեցիք, և ի՞նչն անտեսեցիք։ Գուցե ստուգեցիք գինը և անտեսեցիք կարծիքները։ Գուցե պատասխանեցիք ձեզ դուր եկող ուղարկողին և անտեսեցիք ավելի հին ու բարդ նամակը։ Ոչինչ մի շտկեք և ձեզ մի դատեք։ Այսօրվա միակ առաջադրանքը զտիչի աշխատանքը նկատելն է։
Գլխավոր միտքը
Ձեր ուղեղն օգտագործում է կարճ ճանապարհներ, որովհետև ստիպված է, և այդ կարճ ճանապարհները ձախողվում են կանխատեսելի ուղղություններով։ Կանխատեսելի նշանակում է՝ հնարավոր է սովորել։
