Vzpomínky ukládáme různě podle toho, jak jsme je prožili
Efekt úrovní zpracování
Informace zpracované na hlubší a smysluplnější úrovni si pamatujeme lépe než povrchně zpracované informace.
Efekt testování
Informace si pamatujeme lépe, když je aktivně vybavujeme pomocí testování, než když se je jen znovu učíme.
Roztržitost
Nezapamatujeme si informace z důvodu nedostatečné pozornosti při kódování nebo vybavování.
Efekt dalšího na řadě
Hůře si vybavujeme události těsně před naším vystoupením v důsledku úzkosti nebo soustředění se na přípravu.
Google efekt (Digitální amnézie)
Je u nás méně pravděpodobné, že si zapamatujeme informace, ke kterým lze snadno přistupovat online.
Fenomén na jazyku
Máme pocit, že něco víme, a přitom si to dočasně nedokážeme vybavit z paměti.
Zeigarnikové efekt
Pamatujeme si nedokončené nebo přerušené úkoly lépe než ty dokončené.
Události a seznamy redukujeme na jejich klíčové prvky
Efekt sufixu
Přidání položky na konec seznamu snižuje vybavování dřívějších položek, zejména u sluchové paměti.
Efekt sériové pozice
Pamatujeme si položky na začátku a na konci seznamu lépe než ty uprostřed.
Efekt nápovědy části seznamu
Zobrazení některých položek ze seznamu jako nápověd může zhoršit vybavování zbývajících položek.
Efekt nedávnosti
Nejlépe si pamatujeme naposledy prezentované položky v seznamu.
Efekt primárnosti
První prezentované položky v seznamu si pamatujeme lépe než položky uprostřed.
Inhibice paměti
Některé vzpomínky aktivně zasahují do vybavování jiných vzpomínek nebo je potlačují.
Efekt modality
Závěrečné položky seznamu si pamatujeme lépe, když jsou prezentovány sluchově ve srovnání s vizuální prezentací.
Zanedbání trvání
Posuzujeme zážitky na základě jejich maximální intenzity a konce, přičemž ignorujeme jejich trvání.
Efekt délky seznamu
Čím delší je seznam, tím menší část položek si z něj pamatujeme.
Efekt sériového vybavování
Pamatujeme si položky v sekvenci lépe, když se vybavují v pořadí, v jakém byly prezentovány.
Efekt dezinformace
Naše vzpomínka na událost se stává méně přesnou, když jsme po události vystaveni zavádějícím informacím.
Nivelizace a zostřování
Při převyprávění událostí některé detaily zjednodušujeme (nivelizujeme) a jiné zdůrazňujeme (zostřujeme).
Pravidlo vrcholu a konce
Zážitky neposuzujeme podle celkové zkušenosti, ale podle toho, jak jsme se cítili v jejich nejintenzivnějším bodě a na konci.
Zahazujeme konkrétní podrobnosti, abychom vytvořili zobecnění
Zkreslení blednutí afektu
Emoce spojená s negativními vzpomínkami vybledne rychleji než emoce spojená s pozitivními vzpomínkami.
Předsudek
Udržujeme si předem utvořené názory na jednotlivce na základě jejich příslušnosti k určité skupině.
Implicitní stereotypy
Nevědomě připisujeme určité vlastnosti členům sociálních skupin, aniž bychom si to uvědomovali.
Implicitní asociace
Automaticky si asociujeme koncepty v paměti, což ovlivňuje úsudky a chování bez vědomého uvědomění.
Některé vzpomínky dodatečně upravujeme a posilujeme
Efekt rozloženého opakování
Učíme se a pamatujeme si informace lépe, když jsou studijní sezení rozložena v čase, než když jsou shromážděna dohromady.
Sugestibilita
Naše vzpomínky mohou být ovlivněny a pozměněny návrhy od ostatních, zejména autorit.
Falešná paměť
Pamatujeme si události, které se nikdy nestaly, nebo si je pamatujeme velmi odlišně od toho, jak se staly.
Kryptomnézie
Mylně se domníváme, že vzpomínka je novou, originální myšlenkou a zapomínáme, že jsme se to dozvěděli od někoho jiného.
Zmatení zdroje (Chyba monitorování zdroje)
Nesprávně připisujeme zdroj vzpomínky, pleteme si, kde, kdy nebo jak jsme se něco dozvěděli.
Chybná atribuce paměti
Připisujeme vzpomínku špatnému zdroji nebo kontextu, pleteme si fantazii s realitou nebo jednu událost s jinou.
Dáváme přednost jednoduše vypadajícím možnostem a úplným informacím před složitými, nejednoznačnými možnostmi
Zkreslení informacemi
Vyhledáváme informace, i když nemohou ovlivnit naše rozhodnutí nebo jednání.
Zkreslení nejednoznačností
Vyhýbáme se možnostem, u kterých není známa pravděpodobnost výsledků, a dáváme přednost známým pravděpodobnostem, i když jsou méně příznivé.
Revize přesvědčení
Při předložení nových důkazů nedostatečně aktualizujeme naše přesvědčení, ať už příliš, nebo příliš málo.
Efekt rýmu jako důvodu
Výroky, které se rýmují, vnímáme jako pravdivější a přesnější než nerýmované výroky.
Zákon triviality (Efekt stavění kůlny)
Přikládáme neúměrnou váhu triviálním problémům, zatímco zanedbáváme důležitější, ale složitější.
Delmoreův efekt
Je u nás pravděpodobnější, že si stanovíme cíle v oblastech, kde jsme již kompetentní, spíše než tam, kde potřebujeme zlepšení.
Klam konjunkce
Soudíme, že spojení dvou událostí je pravděpodobnější než jedna z nich samotná.
Occamova břitva
Upřednostňujeme jednodušší vysvětlení před složitějšími, pokud obě stejně dobře vysvětlují data.
Efekt méně je více
Upřednostňujeme menší a ucelenější možnost před větší, ale méně ucelenou možností, když je posuzujeme odděleně (ale ne společně).
Hickův zákon
Čas potřebný k rozhodnutí se logaritmicky zvyšuje s množstvím a složitostí voleb.