ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Appeal to Probability / Possibiliter Ergo Probabiliter)

ສະຫຼຸບໂດຍຫຍໍ້

ໝວດໝູ່ ລາຍລະອຽດ
ຄຳນິຍາມ ເຫດຜົນວິບັດທີ່ຖືເອົາບາງສິ່ງບາງຢ່າງເປັນຈິງພຽງເພາະວ່າມັນອາດຈະເປັນໄປໄດ້, ເຊິ່ງທຳລາຍຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ຄວາມໜ້າຈະເປັນ ຫຼື ຄວາມແນ່ນອນ.
ໝວດໝູ່ ບໍ່ມີຄວາມໝາຍພຽງພໍ (ພວກເຮົາຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງດ້ວຍຂໍ້ສົມມຸດຕິຖານ ແລະ ປະສົບການທີ່ຜ່ານມາ)
ຄວາມຍາກໃນການເອົາຊະນະ ຍາກຫຼາຍ
ຄວາມແຜ່ຫຼາຍ ທົ່ວໄປ
ຄວາມລຳອຽງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Possibility Effect), ການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ (Probability Neglect), ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (Equiprobability Bias), ການໂຕ້ແຍ້ງຈາກຄວາມບໍ່ຮູ້ (Argument from Ignorance), ການຫຼີກລ່ຽງການສູນເສຍ (Loss Aversion), ຮິວຣິສຕິກຄວາມພ້ອມໃຊ້ງານ (Availability Heuristic)

1. Quick Summary

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Appeal to Probability) ແມ່ນແນວໂນ້ມຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະປະຕິບັດຕໍ່ບາງສິ່ງບາງຢ່າງຄືກັບວ່າມັນແນ່ນອນ ຫຼື ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ສູງ ພຽງເພາະວ່າມັນເປັນໄປໄດ້. ເມື່ອພວກເຮົາຄິດວ່າ "ມັນອາດຈະເກີດຂຶ້ນ, ສະນັ້ນມັນອາດຈະເກີດຂຶ້ນ" (ຫຼື "ມັນຕ້ອງເກີດຂຶ້ນ"), ພວກເຮົາກຳລັງສ້າງເຫດຜົນວິບັດນີ້. ມັນເປັນທາງລັດທາງຈິດໃຈທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາຊື້ປີ້ຫວຍໂດຍຄາດຫວັງວ່າຈະຊະນະ, ກັກຕຸນສິ່ງຂອງສຳລັບໄພພິບັດທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ຫຼື ຕັດສິນໃຈເລື່ອງສຳຄັນໃນຊີວິດໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຫ່າງໄກ—ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນການປ່ຽນ "ມັນອາດຈະ" ໃຫ້ເປັນ "ມັນຈະ".


2. ວິທະຍາສາດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ

2.1. ການຄົ້ນພົບ ແລະ ປະຫວັດຄວາມເປັນມາ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ມີຮາກຖານມາຈາກຕັກກະສາດຄລາສສິກ ແລະ ການໃຫ້ເຫດຜົນແບບໂມດອລ, ເຖິງແມ່ນວ່າການສຶກສາຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບມັນໃນຖານະເປັນຄວາມລຳອຽງທາງສະຕິປັນຍາໄດ້ປະກົດຂຶ້ນໃນທ້າຍສະຕະວັດທີ 20. ຊື່ພາສາລາຕິນຂອງເຫດຜົນວິບັດນີ້—possibiliter ergo probabiliter ("ເປັນໄປໄດ້, ສະນັ້ນຈຶ່ງໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້")—ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງສາຍເລືອດທາງປັດຊະຍາບູຮານຂອງມັນ.

ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ທັນສະໄໝຂອງຄວາມລຳອຽງນີ້ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນຜ່ານການພັດທະນາຫຼາຍຢ່າງ. ໃນສະຕະວັດທີ 17, Blaise Pascal ໄດ້ສ້າງຮູບແບບທີ່ເປັນທາງການຂອງການໃຫ້ເຫດຜົນນີ້ໃນ "Wager" (ການເດີມພັນ) ທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງລາວ, ໂດຍໂຕ້ແຍ້ງວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີຄວາມໜ້າຈະເປັນພຽງເລັກນ້ອຍທີ່ພະເຈົ້າຈະມີຢູ່ຈິງກໍເປັນເຫດຜົນພຽງພໍທີ່ຈະເຊື່ອ ເນື່ອງຈາກຜົນປະໂຫຍດທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ. ນີ້ອາດເປັນການນຳໃຊ້ເຫດຜົນວິບັດນີ້ຢ່າງເປັນລະບົບຄັ້ງທຳອິດ.

ຄວາມເຂົ້າໃຈທາງຈິດຕະວິທະຍາໄດ້ເລິກເຊິ່ງຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນຊຸມປີ 1970-80 ເມື່ອທິດສະດີຄວາມຄາດຫວັງ (Prospect Theory) ຂອງ Kahneman ແລະ Tversky ໄດ້ເປີດເຜີຍວ່າຄົນເຮົາບິດເບືອນຄວາມໜ້າຈະເປັນຢ່າງເປັນລະບົບແນວໃດ, ໂດຍສະເພາະໃນຈຸດສູງສຸດ. ວຽກງານຂອງພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງການສຶກສາດ້ານຕັກກະສາດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ເປັນລັກສະນະໂຄງສ້າງຂອງສະຕິປັນຍາຂອງມະນຸດ—ພວກເຮົາຖືກສ້າງຂຶ້ນມາທາງຊີວະວິທະຍາເພື່ອໃຫ້ນ້ຳໜັກຄວາມໜ້າຈະເປັນໜ້ອຍໆເມື່ອພົວພັນກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ມີການເດີມພັນສູງ.

ຊຸມປີ 1990 ໄດ້ນຳເອົາການປັບປຸງຕື່ມອີກຜ່ານການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບ ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (Equiprobability Bias) (Lecoutre, 1992) ແລະ ການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ (Probability Neglect) (Sunstein, 2002), ໂດຍສ້າງຕັ້ງວ່າເຫດຜົນວິບັດນີ້ດຳເນີນງານຜ່ານກົນໄກທາງສະຕິປັນຍາຫຼາຍອັນທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ.

2.2. ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ສຳຄັນ

ນັກຄົ້ນຄວ້າ ຜົນງານ ປີ
Daniel Kahneman & Amos Tversky ທິດສະດີຄວາມຄາດຫວັງ ແລະ ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້—ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການບິດເບືອນຢ່າງເປັນລະບົບຂອງການຕັດສິນຄວາມໜ້າຈະເປັນ 1979
Cass Sunstein ທິດສະດີການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ—ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອາລົມເຮັດໃຫ້ຄົນລະເລີຍຕົວຫານຄວາມໜ້າຈະເປັນແນວໃດ 2002
Marie-Paule Lecoutre ການຄົ້ນຄວ້າຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ—ລະບຸແນວໂນ້ມທີ່ຈະເບິ່ງເຫດການແບບສຸ່ມທັງໝົດວ່າມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າທຽມກັນ 1992
Rottenstreich & Hsee ຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງອາລົມ-ຄວາມໜ້າຈະເປັນ—ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອາລົມຂະຫຍາຍການບິດເບືອນຄວາມໜ້າຈະເປັນແນວໃດ 2001
Gauvrit & Morsanyi ທັດສະນະທາງຄະນິດສາດ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາກ່ຽວກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ 2014

2.3. ການສຶກສາທີ່ສຳຄັນ

ການສຶກສາຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Kahneman & Tversky, 1979)

ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ບຸກເບີກຂອງ Kahneman ແລະ Tversky ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມະນຸດບໍ່ໄດ້ປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນແບບເສັ້ນຊື່. ການຄົ້ນພົບທີ່ສຳຄັນຂອງພວກເຂົາແມ່ນ "ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້" (Possibility Effect)—ການຫັນປ່ຽນຈາກ 0% (ເປັນໄປບໍ່ໄດ້) ໄປເປັນ 1% (ເປັນໄປໄດ້) ເປັນສິ່ງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຫຼາຍທາງຈິດຕະວິທະຍາ, ແຕກຕ່າງໃນດ້ານຄຸນນະພາບຈາກການຍ້າຍຈາກ 1% ໄປ 2%.

ພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພຽງແຕ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງເຫດການກໍເຮັດໃຫ້ເກີດການຕອບສະໜອງທາງສະຕິປັນຍາ ແລະ ອາລົມທີ່ບໍ່ສົມສ່ວນ. ສິ່ງນີ້ອະທິບາຍພຶດຕິກຳໃນການຊື້ຫວຍ: ການຄຳນວນມູນຄ່າທີ່ຄາດຫວັງຕາມຈຸດປະສົງແມ່ນຕິດລົບ, ແຕ່ການຕັດສິນໃຈນັ້ນຖືກຂັບເຄື່ອນດ້ວຍພາບໃນໃຈຂອງການຊະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ "ເປັນໄປໄດ້" ໂດຍປີ້ຫວຍ. ຈິດໃຈປະຕິບັດຕໍ່ໂອກາດ 1% ບໍ່ແມ່ນເປັນສະຖິຕິ ແຕ່ເປັນ "ປີ້ໄປສູ່ຄວາມຝັນ."

ການສຶກສາເລື່ອງເງິນ, ການຈູບ ແລະ ໄຟຟ້າຊັອດ (Rottenstreich & Hsee, 2001)

ການສຶກສາທີ່ສຳຄັນນີ້ໄດ້ທົດສອບຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງອາລົມ ແລະ ການໃຫ້ນ້ຳໜັກຄວາມໜ້າຈະເປັນໃນທາງປະຕິບັດ.

ວິທີການສຶກສາ: ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຮັບທາງເລືອກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ "ມີຜົນຕໍ່ອາລົມຕໍ່າ" (ເງິນ) ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ "ມີຜົນຕໍ່ອາລົມສູງ" (ການຈູບຈາກດາລາໜັງທີ່ມັກ ຫຼື ໄຟຟ້າຊັອດທີ່ເຈັບປວດ).

ຜົນການສຶກສາ: ຟັງຊັນການໃຫ້ນ້ຳໜັກຄວາມໜ້າຈະເປັນໄດ້ກາຍເປັນຮູບໂຕ S ຫຼາຍຂຶ້ນ (ບິດເບືອນຫຼາຍຂຶ້ນ) ສຳລັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ມີຜົນຕໍ່ອາລົມສູງ. ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຕັມໃຈທີ່ຈະຈ່າຍເງິນເກືອບເທົ່າກັນເພື່ອຫຼີກລ່ຽງໂອກາດ 1% ທີ່ຈະຖືກໄຟຟ້າຊັອດທີ່ເຈັບປວດ ເທົ່າກັບທີ່ພວກເຂົາເຕັມໃຈຈ່າຍເພື່ອຫຼີກລ່ຽງໂອກາດ 99%.

ຄວາມໝາຍທີ່ແຝງຢູ່: ເມື່ອຄວາມຢ້ານກົວ ຫຼື ຄວາມປາຖະໜາສູງ, ຄວາມໜ້າຈະເປັນຈະກາຍເປັນສິ່ງທີ່ເກືອບບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງເລີຍ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຖືກຊັອດພຽງຢ່າງດຽວເປັນຕົວຂັບເຄື່ອນການຕັດສິນໃຈ, ຢືນຢັນວ່າການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ແມ່ນກົນໄກປ້ອງກັນທາງອາລົມ—ສະໝອງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຂະໜາດຂອງສິ່ງກະຕຸ້ນທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ ເພື່ອຮັບປະກັນການຢູ່ລອດ.

ການທົດລອງລູກເຕົ໋າ (Lecoutre, 1992)

ການຄົ້ນຄວ້າຂອງ Lecoutre ໄດ້ຄົ້ນພົບຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ ຜ່ານການທົດລອງດ້ວຍລູກເຕົ໋າທີ່ສະຫຼາດ.

ວິທີການສຶກສາ: ຜູ້ຖືກທົດລອງຖືກຂໍໃຫ້ປຽບທຽບຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງການທອດລູກເຕົ໋າສອງໜ່ວຍໃຫ້ໄດ້ຜົນບວກເປັນ 11 (ຕ້ອງການ 5 ແລະ 6) ທຽບກັບຜົນບວກເປັນ 12 (ຕ້ອງການ 6 ສອງໜ່ວຍ).

ຄວາມເປັນຈິງທາງຄະນິດສາດ: ຜົນບວກເປັນ 11 ມີຄວາມໜ້າຈະເປັນຫຼາຍກວ່າສອງເທົ່າ (2/36) ຂອງຜົນບວກເປັນ 12 (1/36), ເພາະວ່າ 11 ສາມາດເກີດຈາກ (5,6) ຫຼື (6,5), ໃນຂະນະທີ່ 12 ເກີດຈາກ (6,6) ເທົ່ານັ້ນ.

ຜົນການສຶກສາ: ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງມີໄນສຳຄັນ—ລວມທັງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທາງຄະນິດສາດ—ຢືນຢັນວ່າຜົນໄດ້ຮັບມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າທຽມກັນ. ເຫດຜົນຂອງພວກເຂົາມັກຈະເປັນ "ມັນເປັນພຽງແຕ່ເລື່ອງຂອງໂອກາດ."

ຄວາມໝາຍທີ່ແຝງຢູ່: ສິ່ງນີ້ໄດ້ເປີດເຜີຍຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ: ຄວາມເຊື່ອທີ່ຜິດພາດວ່າຄວາມສຸ່ມໝາຍເຖິງຄວາມເປັນເອກະພາບ. ເມື່ອປະເຊີນກັບຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ຄົນເຮົາຈະແບ່ງຜົນໄດ້ຮັບອອກເປັນທາງເລືອກທີ່ມີຢູ່ ແລະ ກຳນົດຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (1/n) ໃຫ້ແຕ່ລະອັນ, ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງ.

2.4. ພື້ນຖານທາງປະສາດວິທະຍາ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບລະບົບສະໝອງຫຼາຍສ່ວນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນ:

ການເຮັດວຽກຂອງອະມິກດາລາ (Amygdala Activation): ອະມິກດາລາ, ເຊິ່ງຮັບຜິດຊອບໃນການກວດຈັບໄພຂົ່ມຂູ່ ແລະ ການປະມວນຜົນອາລົມ, ຈະຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ເມື່ອມີການລະບຸໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ—ບໍ່ວ່າຈະບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນປານໃດກໍຕາມ—ອະມິກດາລາຈະກະຕຸ້ນການຕອບສະໜອງຄວາມຢ້ານກົວ. ນີ້ເປັນວິວັດທະນາການໃນຖານະກົນໄກການຢູ່ລອດ: ການປະຕິບັດຕໍ່ຜູ້ລ້າທີ່ເປັນໄປໄດ້ຄືກັບຜູ້ລ້າທີ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ບັນພະບູລຸດຂອງພວກເຮົາມີຊີວິດຢູ່ລອດ.

ຄວາມຂັດແຍ້ງໃນສະໝອງສ່ວນໜ້າ (Prefrontal Cortex Conflict): ສະໝອງສ່ວນໜ້າ (prefrontal cortex), ເຊິ່ງຮັບຜິດຊອບໃນການຄຳນວນດ້ວຍເຫດຜົນ, ຕ້ອງແຂ່ງຂັນກັບການຕອບສະໜອງຂອງລະບົບລິມບິກ (limbic system). ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທາງອາລົມ ຫຼື ແຮງກົດດັນທາງເວລາ, ການຄຳນວນຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງສະໝອງສ່ວນໜ້າຈະຖືກປົກປິດດ້ວຍຮິວຣິສຕິກ "ປອດໄພໄວ້ກ່ອນດີກວ່າ" ຂອງອະມິກດາລາ.

ໂດປາມີນ ແລະ ການຄາດຫວັງ (Dopamine and Anticipation): ລະບົບລາງວັນໂດປາມີນ (dopaminergic reward system) ຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງລາງວັນ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງມັນ. ການຖ່າຍພາບສະໝອງສະແດງໃຫ້ເຫັນຮູບແບບການກະຕຸ້ນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ ບໍ່ວ່າລາງວັນຈະມີໂອກາດ 10% ຫຼື 90%—ສິ່ງສຳຄັນຄືການຊະນະນັ້ນເປັນໄປໄດ້, ເຊິ່ງກະຕຸ້ນຄວາມສຸກຈາກການຄາດຫວັງ.

ຜົນກະທົບຂອງພາລະທາງສະຕິປັນຍາ (Cognitive Load Effects): ເມື່ອຄວາມຈຳໃຊ້ງານຖືກໃຊ້ງານໜັກ, ຄົນເຮົາຈະກັບຄືນໄປໃຊ້ຮິວຣິສຕິກທີ່ງ່າຍກວ່າເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ. ຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງການຄຳນວນຄວາມໜ້າຈະເປັນຈະຍອມຈຳນົນຕໍ່ການຈັດປະເພດແບບສອງທາງ: ເປັນໄປໄດ້/ເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເປັນລະດັບ.


3. ຕົ້ນກຳເນີດທາງວິວັດທະນາການ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ເປັນຕົວແທນຂອງສິ່ງທີ່ພວກເຮົາອາດຈະເອີ້ນວ່າ "ສະຖາປັດຕະຍະກຳທາງສະຕິປັນຍາພື້ນຖານຂອງຄວາມກັງວົນຂອງມະນຸດ". ມັນແມ່ນລະບົບແຈ້ງເຕືອນທາງວິວັດທະນາການທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາປະຕິບັດຕໍ່ສຽງຟັນໄມ້ສັ່ນວ່າເປັນຜູ້ລ້າທີ່ແນ່ນອນ.

ໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງບັນພະບູລຸດ, ຄວາມລຳອຽງນີ້ໄດ້ໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດໃນການຢູ່ລອດທີ່ຊັດເຈນຜ່ານຜົນຕອບແທນທີ່ບໍ່ສົມມາດ:

  • ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຜົນບວກປອມ (ການປະຕິບັດຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຄືກັບສິ່ງທີ່ແນ່ນອນ): ເສຍພະລັງງານ, ຄວາມລະມັດລະວັງທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ
  • ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຜົນລົບປອມ (ການປະຕິບັດຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຄືກັບສິ່ງທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເປັນ): ຄວາມຕາຍ

ເນື່ອງຈາກຄວາມບໍ່ສົມມາດນີ້, ວິວັດທະນາການຈຶ່ງມັກຈິດໃຈທີ່ໃຫ້ນ້ຳໜັກຄວາມເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍເກີນໄປ. ບັນພະບູລຸດຜູ້ທີ່ແລ່ນໜີຈາກທຸກສຽງຟັນໄມ້ສັ່ນໄດ້ມີຊີວິດຢູ່ລອດ; ສ່ວນຜູ້ທີ່ຄຳນວນຄວາມໜ້າຈະເປັນຖືກກິນເປັນບາງຄັ້ງ.

ນີ້ເປັນຕົວແທນຂອງ "ຄວາມແນ່ນອນໃນແງ່ຮ້າຍ" ທີ່ຝັງເລິກຢູ່ໃນສະຕິປັນຍາຂອງພວກເຮົາ—ຕັກກະກະຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຖືກໃຊ້ເປັນອາວຸດເພື່ອສົມມຸດສະຖານະການທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດເປັນຜົນໄດ້ຮັບມາດຕະຖານ. ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ໄພຂົ່ມຂູ່ມີເລື້ອຍໆ, ທັນທີທັນໃດ ແລະ ເຖິງແກ່ຊີວິດ, ການປະຕິບັດຕໍ່ຄຳວ່າ "ເປັນໄປໄດ້" ວ່າ "ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້" ແມ່ນການປັບຕົວ.

ຄວາມລຳອຽງຍັງຮັບໃຊ້ໜ້າທີ່ທາງສັງຄົມນຳ. ໃນບໍລິບົດຂອງຊົນເຜົ່າ, ການປະຕິບັດຕໍ່ການທໍລະຍົດ ຫຼື ຄວາມຂັດແຍ້ງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນກຽມພ້ອມການລວມຕົວເພື່ອປ້ອງກັນຕົວ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງສັງຄົມຂອງການເປັນໂຣກຫວາດລະແວງໃນບາງຄັ້ງແມ່ນຕໍ່າກວ່າຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງການຖືກຫຼອກລວງຈາກໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ແທ້ຈິງຫຼາຍ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນສະພາບແວດລ້ອມສະໄໝໃໝ່ທີ່ໄພຂົ່ມຂູ່ມັກຈະເປັນນາມມະທຳທາງສະຖິຕິ (ລັດທິກໍ່ການຮ້າຍ, ພະຍາດທີ່ຫາຍາກ, ການລົ້ມສະຫຼາຍທາງການເງິນ), ກົນໄກດຽວກັນນີ້ເຮັດວຽກຜິດພາດ. ພວກເຮົາໄດ້ວິວັດທະນາການເພື່ອປະມວນຜົນອັນຕະລາຍທີ່ເປັນຮູບປະທຳ ແລະ ທັນທີທັນໃດ, ບໍ່ແມ່ນຈຸດເປີເຊັນ ແລະ ອັດຕາຖານ. ຄວາມລຳອຽງຍັງຄົງຢູ່ເພາະວ່າວິວັດທະນາການປັບແຕ່ງເພື່ອການຢູ່ລອດ, ບໍ່ແມ່ນເພື່ອຄວາມຖືກຕ້ອງໃນການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນ.


4. ຄວາມລຳອຽງນີ້ສະແດງອອກແນວໃດ

4.1. ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ແຊກຊຶມເຂົ້າໄປໃນການຕັດສິນໃຈປະຈຳວັນ:

ການຕັດສິນໃຈເລື່ອງປະກັນໄພ ແລະ ຄວາມປອດໄພ: ຄົນເຮົາຊື້ການຮັບປະກັນເພີ່ມເຕີມສຳລັບເຄື່ອງໃຊ້ໄຟຟ້າ, ເຮັດປະກັນໄພເກີນຄວາມຈຳເປັນສຳລັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ແລະ ຕິດຕັ້ງລະບົບຄວາມປອດໄພໃນບ້ານທີ່ຊັບຊ້ອນໃນເຂດທີ່ມີອາດຊະຍາກຳຕໍ່າ—ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນເໝາະສົມກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ແຕ່ເປັນຍ້ອນວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການສູນເສຍຮູ້ສຶກວ່າເປັນສິ່ງທີ່ຍອມຮັບບໍ່ໄດ້.

ການລ້ຽງລູກ ແລະ ການປົກປ້ອງ: ພໍ່ແມ່ຈຳກັດກິດຈະກຳຂອງເດັກນ້ອຍໂດຍອີງໃສ່ອັນຕະລາຍທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ (ການລັກພາຕົວໂດຍຄົນແປກໜ້າ, ການບາດເຈັບໃນສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ) ໃນຂະນະທີ່ລະເລີຍຄວາມສ່ຽງທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າ (ອຸບັດຕິເຫດທາງລົດ, ການລົ້ມໃນບ້ານ). ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຊັດເຈນຂອງອັນຕະລາຍທີ່ຫາຍາກຂັບເຄື່ອນພຶດຕິກຳຫຼາຍກວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນທາງສະຖິຕິ.

ຄວາມກັງວົນດ້ານສຸຂະພາບ: ອາການພຽງຢ່າງດຽວກະຕຸ້ນຄວາມຄິດໃນແງ່ຮ້າຍ—"ອາການເຈັບຫົວນີ້ອາດຈະເປັນເນື້ອງອກໃນສະໝອງ"—ເຊິ່ງພຽງແຕ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງພະຍາດຮ້າຍແຮງກໍຄອບງຳເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີຄວາມໜ້າຈະເປັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງສາເຫດທີ່ບໍ່ຮ້າຍແຮງກໍຕາມ.

ການຕັດສິນໃຈເລື່ອງຄວາມສຳພັນ: ບາງຄັ້ງຄົນເຮົາຫຼີກລ່ຽງການຜູກມັດເພາະວ່າ "ມັນອາດຈະບໍ່ລອດ," ປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວຄືກັບວ່າມັນເກືອບຈະແນ່ນອນ, ຫຼື ໃນທາງກົງກັນຂ້າມກໍຟ້າວເຂົ້າໄປໃນຄວາມສຳພັນເພາະວ່າ "ເຂົາອາດຈະແມ່ນຄົນທີ່ແມ່ນ."

4.2. ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ

ການວາງແຜນໂຄງການ: ທີມງານສ້າງແຜນສຳຮອງອັນກວ້າງຂວາງສຳລັບຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ປະເມີນບັນຫາທົ່ວໄປຕໍ່າເກີນໄປ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ (ການໂຈມຕີທາງໄຊເບີ, ໄພທຳມະຊາດ) ໄດ້ຮັບຊັບພະຍາກອນ; ຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ທຳມະດາ (ການສື່ສານຜິດພາດ, ການຂະຫຍາຍຂອບເຂດວຽກ) ຖືກມອງຂ້າມ.

ການຕັດສິນໃຈຈ້າງງານ: ຈຸດອ່ອນທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງຜູ້ສະໝັກໃນດ້ານໜຶ່ງສາມາດລົບລ້າງຈຸດແຂງທີ່ໜ້າຈະເປັນໃນຫຼາຍດ້ານອື່ນໆ. ຊ່ວງເວລາສຳພາດທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງອັນໜຶ່ງກາຍເປັນ "ຫຼັກຖານ" ຂອງຄວາມບໍ່ເໝາະສົມ.

ການສື່ສານຄວາມສ່ຽງ: ຜູ້ນຳພະຍາຍາມຖ່າຍທອດລະດັບຄວາມສ່ຽງທີ່ເໝາະສົມເພາະວ່າຜູ້ຟັງປ່ຽນ "ມີໂອກາດເລັກນ້ອຍ" ໃຫ້ເປັນຄວາມແນ່ນອນ ຫຼື ສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້—ຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ມີຄວາມລະອຽດອ່ອນບໍ່ສາມາດສື່ສານໄດ້ດີ.

ການວາງແຜນຍຸດທະສາດ: ອົງກອນຕ່າງໆຍົກເລີກຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ດີເພາະວ່າ "ຄູ່ແຂ່ງອາດຈະຕອບໂຕ້ຢ່າງຮຸນແຮງ," ປະຕິບັດຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ດ້ານການແຂ່ງຂັນທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າແນ່ນອນ ໃນຂະນະທີ່ລະເລີຍໂອກາດທາງການຕະຫຼາດທີ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້.

4.3. ໃນທຸລະກິດ ແລະ ການຕະຫຼາດ

ນັກການຕະຫຼາດຂູດຮີດຄວາມລຳອຽງນີ້ຢ່າງເປັນລະບົບ:

ຫວຍ ແລະ ການພະນັນ: ອຸດສາຫະກຳການພະນັນທັງໝົດຂຶ້ນຢູ່ກັບຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້. ໂຄສະນາຫວຍສະແດງໃຫ້ເຫັນຜູ້ຊະນະ ແລະ ຄວາມຝັນ, ບໍ່ເຄີຍສະແດງຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ຄຳຂວັນທີ່ວ່າ "ເຈົ້າບໍ່ສາມາດຊະນະໄດ້ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຫຼິ້ນ" ແມ່ນການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນຮູບແບບການຕະຫຼາດຢ່າງແທ້ຈິງ.

ການຕະຫຼາດທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຢ້ານກົວ: ຜະລິດຕະພັນຄວາມປອດໄພ, ປະກັນໄພ, ແລະ ຢາ ເນັ້ນໜັກເຖິງສິ່ງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ. ບໍລິສັດສັນຍານກັນຂະໂມຍສະແດງສະຖານະການບຸກລຸກ; ໂຄສະນາຢາລະບຸຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຖ້າບໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ.

ກົນລະຍຸດຄວາມຂາດແຄນ: "ຂໍ້ສະເໜີເວລາຈຳກັດ" ຫຼື "ເຫຼືອພຽງ 3 ອັນ" ສ້າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະພາດ, ເຊິ່ງລູກຄ້າປະຕິບັດຕໍ່ມັນຄືກັບການສູນເສຍທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການດຳເນີນການທັນທີ.

ການຕະຫຼາດແບບສ້າງແຮງບັນດານໃຈ: ຍີ່ຫໍ້ຫຼູຫຼາຂາຍຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການປ່ຽນແປງ—"ເຈົ້າສາມາດເປັນຄົນປະເພດທີ່ຂັບລົດຄັນນີ້ໄດ້"—ໂດຍນຳໃຊ້ແນວໂນ້ມຂອງຈິດໃຈທີ່ຈະຂະຫຍາຍຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃຫ້ເປັນຄວາມຄາດຫວັງ.

4.4. ໃນການເມືອງ ແລະ ສື່ມວນຊົນ

ຫຼັກການໜຶ່ງເປີເຊັນ: ຫຼັງຈາກເຫດການ 9/11, ຮອງປະທານາທິບໍດີ Cheney ໄດ້ສະແດງຄວາມລຳອຽງນີ້ຢ່າງຊັດເຈນເປັນນະໂຍບາຍ: "ຖ້າມີໂອກາດ 1% ທີ່ນັກວິທະຍາສາດປາກີສະຖານກຳລັງຊ່ວຍ al-Qaeda ສ້າງອາວຸດນິວເຄຼຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງຖືວ່າມັນເປັນຄວາມແນ່ນອນໃນແງ່ຂອງການຕອບໂຕ້ຂອງພວກເຮົາ." ຫຼັກການນີ້ໃຫ້ເຫດຜົນສຳລັບສົງຄາມອີຣັກໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ (ບໍ່ແມ່ນຄວາມໜ້າຈະເປັນ) ຂອງການມີອາວຸດທຳລາຍລ້າງສູງ (WMD).

ການເມືອງທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຢ້ານກົວ: ນັກການເມືອງຂູດຮີດຄວາມລຳອຽງໂດຍການເນັ້ນໜັກເຖິງໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ (ລັດທິກໍ່ການຮ້າຍ, ຄື້ນອາດຊະຍາກຳ, ອັນຕະລາຍຈາກການເຂົ້າເມືອງ) ແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມເປັນຈິງທາງສະຖິຕິ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຊັດເຈນຂອງອັນຕະລາຍຂັບເຄື່ອນພຶດຕິກຳຂອງຜູ້ລົງຄະແນນສຽງຫຼາຍກວ່າການວິເຄາະນະໂຍບາຍທີ່ອີງໃສ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນ.

ການລາຍງານຂ່າວ: ອົງການຂ່າວລາຍງານຂ່າວເຮືອບິນຕົກຢ່າງກວ້າງຂວາງ ໃນຂະນະທີ່ລະເລີຍອຸບັດຕິເຫດທາງລົດທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າຫຼາຍ. ສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ (ໄພພິບັດທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ) ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ; ສິ່ງທີ່ໜ້າຈະເປັນ (ຄວາມຕາຍທີ່ທຳມະດາ) ບໍ່ສ້າງການມີສ່ວນຮ່ວມ.

ທິດສະດີສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ: ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຂູດຮີດຄວາມລຳອຽງຜ່ານການໃຫ້ເຫດຜົນແບບ "ເຊື່ອມຕໍ່ຈຸດ". ນັກທິດສະດີໂຕ້ແຍ້ງວ່າຄວາມບັງເອີນອາດຈະເປັນຂໍ້ຄວາມທີ່ເຂົ້າລະຫັດ, ຈາກນັ້ນປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ນີ້ວ່າເປັນຫຼັກຖານ. ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (Equiprobability Bias) ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຕິດຕາມປະຕິບັດຕໍ່ເລື່ອງລາວກະແສຫຼັກ ແລະ ເລື່ອງລາວສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດວ່າມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າກັນ (50/50) ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງຫຼັກຖານ.

4.5. ໃນການດູແລສຸຂະພາບ

ຄວາມລະມັດລະວັງໃນການບົ່ງມະຕິ: ບາງຄັ້ງແພດສັ່ງໃຫ້ກວດໂດຍບໍ່ຈຳເປັນເພາະວ່າການບົ່ງມະຕິເປັນໄປໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະບໍ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ສູງກໍຕາມ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະພາດອາການທີ່ຮ້າຍແຮງເຮັດໃຫ້ເກີດການກວດຫຼາຍເກີນໄປ.

ຄວາມກັງວົນຂອງຄົນເຈັບ: ຄົນເຈັບໝົກໝຸ້ນຢູ່ກັບຜົນຂ້າງຄຽງທີ່ຫາຍາກທີ່ລະບຸໄວ້ໃນຄູ່ມືການໃຊ້ຢາ, ບາງຄັ້ງກໍປະຕິເສດການປິ່ນປົວທີ່ເປັນປະໂຫຍດເພາະວ່າ "ມັນອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດ X." ຄວາມເປັນໄປໄດ້ 0.1% ເບິ່ງຄືວ່າໃຫຍ່ກວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນ 90% ຂອງຜົນປະໂຫຍດ.

ການສື່ສານສາທາລະນະສຸກ: ໃນໄລຍະການລະບາດຂອງພະຍາດ, ການຕອບສະໜອງຂອງສາທາລະນະຊົນມັກຈະຕັດຂາດຈາກຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ໃນຊ່ວງຕົ້ນຂອງການລະບາດ, ສະຖານະການການລະບາດໃຫຍ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຕື່ນຕົກໃຈ; ເມື່ອຄວາມຄຸ້ນເຄີຍເພີ່ມຂຶ້ນ, ສິ່ງກົງກັນຂ້າມກໍເກີດຂຶ້ນ—ຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງການແຜ່ເຊື້ອຖືກປະຕິບັດເພາະວ່າ "ມັນອາດຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນກັບຂ້ອຍ."

ການຕັດສິນໃຈປິ່ນປົວ: ຄົນເຈັບໄລຍະສຸດທ້າຍ ແລະ ຄອບຄົວບາງຄັ້ງເລືອກການປິ່ນປົວທີ່ຮຸນແຮງທີ່ມີອັດຕາຄວາມສຳເລັດໜ້ອຍຫຼາຍເພາະວ່າ "ມີໂອກາດ." ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການປິ່ນປົວໃຫ້ຫາຍດີ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຫ່າງໄກປານໃດກໍຕາມ, ກໍຄອບງຳການຄຳນວນຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງຄຸນນະພາບຊີວິດ.

4.6. ໃນການເງິນ ແລະ ການລົງທຶນ

ຄວາມໝົກໝຸ້ນກັບຄວາມສ່ຽງທ້າຍແຖວ (Tail Risk Obsession): ນັກລົງທຶນບາງຄົນຈັດສັນເງິນຫຼາຍເກີນໄປໃຫ້ກັບການປ້ອງກັນ "ຫົງດຳ" (black swan), ໂດຍຈ່າຍຄ່າປະກັນໄພສູງເພື່ອປ້ອງກັນໄພພິບັດທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນຕໍ່າກວ່າຕະຫຼາດໃນຊ່ວງເວລາປົກກະຕິ.

ພຶດຕິກຳຫຸ້ນຫວຍ: ນັກລົງທຶນຖືກດຶງດູດເຂົ້າຫາຫຸ້ນເກງກຳໄລທີ່ມີໂອກາດນ້ອຍທີ່ຈະໄດ້ຜົນຕອບແທນມະຫາສານ, ຍອມຮັບມູນຄ່າທີ່ຄາດຫວັງຕິດລົບສຳລັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະໄດ້ເງິນກ້ອນໂຕ—ເປັນພາບສະທ້ອນຂອງພຶດຕິກຳການຫຼິ້ນຫວຍ.

ການຫຼີກລ່ຽງການສູນເສຍໃນການລົງທຶນ: ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການສູນເສຍກະຕຸ້ນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ບໍ່ສົມສ່ວນ, ເຮັດໃຫ້ນັກລົງທຶນຖືສະຖານະທີ່ຂາດທຶນດົນເກີນໄປ ("ມັນອາດຈະຟື້ນຕົວ") ຫຼື ຂາຍຕົວທີ່ໄດ້ກຳໄລໄວເກີນໄປ ("ມັນອາດຈະຫຼຸດລົງ").

ໂອກາດທີ່ພາດ: ນັກລົງທຶນຍັງຄົງຖືເງິນສົດເພາະວ່າຕະຫຼາດ "ອາດຈະຕົກ," ປະຕິບັດຕໍ່ການຫຼຸດລົງທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ຍອມສະລະຜົນກຳໄລໄລຍະຍາວທີ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້.


5. ກໍລະນີສຶກສາໃນໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງ

ກໍລະນີສຶກສາທີ 1: ເຫດການຂອງ Petrov (1983)

  • ບໍລິບົດ: ວັນທີ 26 ກັນຍາ 1983. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງຂອງສົງຄາມເຢັນຢູ່ໃນຈຸດສູງສຸດ. ລະບົບດາວທຽມເຕືອນໄພລ່ວງໜ້າຂອງສະຫະພາບໂຊວຽດ, Oko, ຖືກອອກແບບມາເພື່ອກວດຈັບການປ່ອຍນິວເຄຼຍຂອງສະຫະລັດ.

  • ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ: ລະບົບດາວທຽມລາຍງານການປ່ອຍລູກສອນໄຟຂີປະນາວຸດຂ້າມທະວີບຫ້າລູກຈາກສະຫະລັດດ້ວຍ "ຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືສູງ". ພັນໂທ Stanislav Petrov ເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ປະຈຳການທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການລາຍງານການກວດຈັບໃຫ້ຜູ້ນຳໂຊວຽດຊາບ, ເຊິ່ງໜ້າຈະສັ່ງໃຫ້ມີການໂຈມຕີຕອບໂຕ້.

  • ຄວາມລຳອຽງທີ່ເກີດຂຶ້ນ: ລະບົບໄດ້ສະແດງເຖິງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້: ການໂຈມຕີໃດໆທີ່ເປັນໄປໄດ້ຄວນຖືວ່າເປັນການໂຈມຕີທີ່ແນ່ນອນ. ຫຼັກການ "ປ່ອຍເມື່ອມີການເຕືອນ" ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ກວດພົບວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນ—ເດີມພັນ (ການທຳລາຍລ້າງດ້ວຍນິວເຄຼຍ) ເຮັດໃຫ້ການວິເຄາະຄວາມໜ້າຈະເປັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນສິ່ງຟຸມເຟືອຍ.

  • ຜົນສະທ້ອນ: Petrov ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການໃຫ້ເຫດຜົນທາງຄວາມໜ້າຈະເປັນຢ່າງໄວວາເພື່ອຕ້ານກັບຄວາມລຳອຽງ. ລາວສັງເກດວ່າ: (1) ການໂຈມຕີຄັ້ງທຳອິດຂອງສະຫະລັດທີ່ແທ້ຈິງຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບລູກສອນໄຟຫຼາຍຮ້ອຍລູກ, ບໍ່ແມ່ນຫ້າລູກ; (2) ລະບົບດາວທຽມໃໝ່ ແລະ ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຜິດພາດ; (3) ເຣດ້າພາກພື້ນດິນບໍ່ເຫັນລູກສອນໄຟ. ລາວລາຍງານການເຕືອນໄພວ່າເປັນສັນຍານເຕືອນປອມ. ການສືບສວນໃນເວລາຕໍ່ມາເປີດເຜີຍວ່າດາວທຽມໄດ້ຕີຄວາມຜິດພາດວ່າການສະທ້ອນຂອງແສງແດດຈາກກ້ອນເມກເປັນການປ່ອຍລູກສອນໄຟ.

  • ບົດຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບ: ການທີ່ Petrov ປະຕິເສດທີ່ຈະລວມເອົາສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ເຂົ້າກັບສິ່ງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ ໄດ້ປ້ອງກັນສົງຄາມນິວເຄຼຍທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ. ຕົວຢ່າງຂອງລາວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຈະຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ມີການເດີມພັນສູງພ້ອມກັບແຮງກົດດັນທາງສະຖາບັນທີ່ເຂັ້ມແຂງຕໍ່ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້, ການໃຫ້ເຫດຜົນທາງຄວາມໜ້າຈະເປັນໂດຍເຈດຕະນາສາມາດຊ່ວຍຊີວິດໄດ້—ເຊິ່ງອາດຈະເປັນທຸກຊີວິດ.

ກໍລະນີສຶກສາທີ 2: ຫຼັກການໜຶ່ງເປີເຊັນ ແລະ ອີຣັກ

  • ບໍລິບົດ: ອາເມລິກາຫຼັງເຫດການ 9/11. ໜ່ວຍງານສືບລາຊະການລັບກຳລັງປະເມີນວ່າອີຣັກມີອາວຸດທຳລາຍລ້າງສູງ ຫຼື ບໍ່ ແລະ ອາດຈະແບ່ງປັນໃຫ້ກັບຜູ້ກໍ່ການຮ້າຍ.

  • ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ: ຮອງປະທານາທິບໍດີ Cheney ໄດ້ສະແດງມາດຕະຖານນະໂຍບາຍໃໝ່: ຖ້າມີໂອກາດພຽງແຕ່ 1% ຂອງໄພຂົ່ມຂູ່, ໃຫ້ຖືວ່າມັນເປັນຄວາມແນ່ນອນສຳລັບຈຸດປະສົງໃນການຕອບໂຕ້. ຂໍ້ມູນສືບລາຊະການລັບກ່ຽວກັບ WMD ຂອງອີຣັກແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນ—ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເຊັ່ນ "Curveball" ບໍ່ໜ້າເຊື່ອຖື—ແຕ່ພາຍໃຕ້ຫຼັກການນີ້, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ກໍພຽງພໍແລ້ວ.

  • ຄວາມລຳອຽງທີ່ເກີດຂຶ້ນ: ນີ້ຄືການເດີມພັນຂອງ Pascal ທີ່ນຳໃຊ້ກັບພູມສາດການເມືອງ. ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ (ລັດທິກໍ່ການຮ້າຍດ້ວຍນິວເຄຼຍ) ມີ "ຜົນຕໍ່ອາລົມສູງ" ຈົນເຮັດໃຫ້ຄວາມໜ້າຈະເປັນບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ໂອກາດ 1% ຂອງ "ເມກດອກເຫັດ" ຖືກປະຕິບັດຄືກັນກັບຄວາມແນ່ນອນ, ເຊິ່ງໃຫ້ເຫດຜົນໃນການບຸກຮຸກລ່ວງໜ້າ.

  • ຜົນສະທ້ອນ: ສົງຄາມອີຣັກ, ເຊິ່ງເລີ່ມຕົ້ນໃນປີ 2003, ບໍ່ພົບອາວຸດທຳລາຍລ້າງສູງ. ການບຸກຮຸກເຮັດໃຫ້ພາກພື້ນຂາດສະຖຽນລະພາບ, ສູນເສຍເງິນຫຼາຍພັນຕື້ໂດລາ, ແລະ ເຮັດໃຫ້ມີຜູ້ເສຍຊີວິດຫຼາຍແสนຄົນ.

  • ບົດຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບ: ເມື່ອຄວາມເປັນໄປໄດ້ຖືກຍົກລະດັບໃຫ້ເປັນຄວາມແນ່ນອນຢ່າງຊັດເຈນໃນຖານະນະໂຍບາຍ, ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການປະເມີນທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ ແລະ ການກະທຳທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຢ້ານກົວຈະພັງທະລາຍລົງ. ການແຍກ "ການວິເຄາະ" (ການກຳນົດຄວາມຈິງ) ອອກຈາກ "ການຕອບສະໜອງ" (ການຄຸ້ມຄອງຄວາມສ່ຽງ) ທີ່ Cheney ສະໜັບສະໜູນໄດ້ທຳລາຍຈຸດປະສົງທີ່ແທ້ຈິງຂອງການລວບລວມຂ່າວລັບ.

ຕົວຢ່າງທາງປະຫວັດສາດ: ການພິຈາລະນາຄະດີແມ່ມົດເມືອງ Salem (1692)

ການພິຈາລະນາຄະດີແມ່ມົດເມືອງ Salem ເປັນຕົວແທນຂອງກໍລະນີທາງປະຫວັດສາດທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ສຸດຂອງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ທຳລາຍການປົກຄອງທີ່ມີເຫດຜົນຂອງຊຸມຊົນ.

ເຄື່ອງມືທາງກົດໝາຍທີ່ສຳຄັນແມ່ນ "ຫຼັກຖານທາງວິນຍານ" (Spectral Evidence)—ຄຳໃຫ້ການທີ່ວ່າວິນຍານຂອງແມ່ມົດປາກົດຕົວເພື່ອທໍລະມານຜູ້ເຄາະຮ້າຍໃນຄວາມຝັນ. ຄຳຖາມທາງເທວະວິທະຍາທີ່ສານປະເຊີນໜ້າຄື: "ເປັນໄປໄດ້ບໍທີ່ມານຮ້າຍຈະສົມຮອຍເປັນຄົນບໍລິສຸດໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມຍິນຍອມຈາກພວກເຂົາ?"

ຜູ້ພິພາກສາ, ນຳໂດຍຫົວໜ້າຜູ້ພິພາກສາ Stoughton, ໃຫ້ເຫດຜົນວ່າເຖິງແມ່ນວ່າໃນທາງທິດສະດີຈະເປັນໄປໄດ້, ແຕ່ມັນກໍບໍ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ພະເຈົ້າຈະອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຫຼອກລວງຄັ້ງໃຫຍ່ແບບນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າວິນຍານຂອງ Goody Proctor ປາກົດຕໍ່ຜູ້ກ່າວຫາ, ລາວອາດຈະເຊັນຊື່ໃນປຶ້ມຂອງມານຮ້າຍແລ້ວ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄວາມຜິດ (ການປາກົດຕົວຂອງວິນຍານ) ຖືກປະຕິບັດຄືກັບຄວາມແນ່ນອນ.

ຕັກກະກະນີ້ໝາຍຄວາມວ່າຜູ້ຖືກກ່າວຫາບໍ່ມີທາງປ້ອງກັນຕົວ. ພວກເຂົາອາດຈະຢູ່ທີ່ໂບດໃນທາງຮ່າງກາຍ ໃນຂະນະທີ່ "ວິນຍານ" ຂອງພວກເຂົາຖືກກ່າວຫາວ່າກຳລັງບີບຄໍເດັກຍິງຢູ່ອີກຟາກໜຶ່ງຂອງເມືອງ. "ໂລກທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນ" ຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໄດ້ເຂົ້າແທນທີ່ "ໂລກທີ່ເບິ່ງເຫັນໄດ້" ຂອງຄວາມເປັນຈິງ.

ການພິຈາລະນາຄະດີສິ້ນສຸດລົງເມື່ອການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຖືກປະຕິເສດຢ່າງເປັນທາງການ. ເມື່ອການກ່າວຫາໄປເຖິງລະດັບສູງສຸດຂອງສັງຄົມ, Increase Mather ໄດ້ຕັດສິນວ່າຫຼັກຖານທາງວິນຍານບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້—ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຫຼອກລວງຂອງປີສາດນັ້ນສຳຄັນເກີນກວ່າທີ່ຈະລະເລີຍ. ໂດຍການຟື້ນຟູຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ "ຄວາມຜິດທີ່ເປັນໄປໄດ້" ແລະ "ຄວາມຜິດທີ່ໜ້າຈະເປັນ", ພວກເຂົາໄດ້ຢຸດຕິການສັງຫານໝູ່ທາງຕຸລາການ.


6. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຄວາມລຳອຽງນີ້

6.1. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍສ່ວນຕົວ

ຄວາມກັງວົນ ແລະ ສຸຂະພາບຈິດ: ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ແມ່ນເຄື່ອງຈັກຂອງຄວາມກັງວົນຊຳເຮື້ອ. ການປະຕິບັດຕໍ່ທຸກຜົນໄດ້ຮັບທາງລົບທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນສ້າງສະພາບຈິດໃຈທີ່ເປັນໄພຂົ່ມຂູ່ຕະຫຼອດເວລາ. ການຄິດໃນແງ່ຮ້າຍ—ການສົມມຸດສິ່ງທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດ—ແມ່ນຄວາມລຳອຽງນີ້ໃນຮູບແບບທາງຄລີນິກ.

ໂອກາດທີ່ພາດ: ໂດຍການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ຄົນເຮົາຫຼີກລ່ຽງຄວາມສ່ຽງທີ່ມີມູນຄ່າທີ່ຄາດຫວັງໃນທາງບວກຢ່າງແຂງແຮງ: ທຸລະກິດທີ່ບໍ່ໄດ້ເລີ່ມ, ຄວາມສຳພັນທີ່ບໍ່ໄດ້ສືບຕໍ່, ການປ່ຽນແປງອາຊີບທີ່ບໍ່ໄດ້ເຮັດ.

ການຕັດສິນໃຈທີ່ບິດເບືອນ: ເມື່ອຄວາມເປັນໄປໄດ້ຄອບງຳຄວາມໜ້າຈະເປັນ, ຄົນເຮົາຈະຕັດສິນໃຈທີ່ບໍ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ຕົນເອງ—ການເຮັດປະກັນໄພຫຼາຍເກີນໄປສຳລັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ກຽມພ້ອມໜ້ອຍເກີນໄປສຳລັບເຫດການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ.

ຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນຄວາມສຳພັນ: ຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ການທໍລະຍົດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຈະສ້າງຄຳທຳນາຍທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ໄວ້ວາງໃຈ. ພໍ່ແມ່ທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ອັນຕະລາຍທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຄືກັບຄວາມແນ່ນອນຈະຕັດສິດເດັກນ້ອຍຈາກປະສົບການການພັດທະນາ.

6.2. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງວິຊາຊີບ

ຄວາມເປັນອຳມະພາດທາງຍຸດທະສາດ: ອົງກອນທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ທຸກໄພຂົ່ມຂູ່ດ້ານການແຂ່ງຂັນທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າເປັນສິ່ງແນ່ນອນຈະກະຈາຍຊັບພະຍາກອນຫຼາຍເກີນໄປ, ບໍ່ສາມາດມຸ່ງໝັ້ນກັບຍຸດທະສາດໃດໜຶ່ງຢ່າງເດັດຂາດໄດ້.

ການກົດດັນນະວັດຕະກຳ: ເມື່ອຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ເປັນໄປໄດ້ຖືກປະຕິບັດວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ການຮັບຄວາມສ່ຽງຈະຫຼຸດລົງ. ບໍລິສັດພາດໂອກາດທີ່ເປັນການບຸກເບີກເພາະວ່າ "ມັນອາດຈະບໍ່ສຳເລັດ."

ການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນຜິດພາດ: ການກຽມພ້ອມສຳລັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ລົງທຶນໜ້ອຍເກີນໄປໃນຄວາມຕ້ອງການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ນຳໄປສູ່ການຈັດສັນເວລາ, ເງິນ, ແລະ ຄວາມສົນໃຈຜິດພາດຢ່າງເປັນລະບົບ.

ຜົນການເຈລະຈາທີ່ບໍ່ດີ: ນັກເຈລະຈາທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງຂໍ້ຕົກລົງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າແນ່ນອນຈະຍອມຮັບເງື່ອນໄຂທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າຄວາມຈຳເປັນ; ຜູ້ທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ຜົນປະໂຫຍດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າແນ່ນອນຈະໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາຫຼາຍເກີນໄປ.

6.3. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງສັງຄົມ

ໄພພິບັດທາງນະໂຍບາຍ: ສົງຄາມອີຣັກສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຍົກລະດັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃຫ້ເປັນຄວາມແນ່ນອນໃນລະດັບຊາດສ້າງຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເປັນໄພພິບັດແນວໃດ. ເງິນຫຼາຍພັນຕື້ໂດລາ ແລະ ຫຼາຍແสนຊີວິດສູນເສຍໄປໂດຍອີງໃສ່ການປະຕິບັດຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນສິ່ງແນ່ນອນ.

ຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງລະບົບຍຸຕິທຳ: ເມື່ອຄະນະລູກຂຸນ ຫຼື ຜູ້ພິພາກສາອະນຸຍາດໃຫ້ຄວາມເປັນໄປໄດ້ເປັນຫຼັກຖານ (ດັ່ງໃນ Salem), ຄົນບໍລິສຸດຈະຖືກຕັດສິນລົງໂທດ. ມາດຕະຖານທາງກົດໝາຍທີ່ວ່າ "ປາດສະຈາກຂໍ້ສົງໄສຕາມສົມຄວນ" ແລະ "ນ້ຳໜັກຂອງຫຼັກຖານ" ມີຢູ່ກໍເພື່ອຕ້ານກັບຄວາມລຳອຽງນີ້ໂດຍສະເພາະ.

ການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນຜິດພາດ: ສັງຄົມທີ່ໃຊ້ຈ່າຍຫຼາຍສຳລັບໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ແຕ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ (ລັດທິກໍ່ການຮ້າຍ, ພະຍາດທີ່ຫາຍາກ) ໃນຂະນະທີ່ລົງທຶນໜ້ອຍເກີນໄປໃນສາເຫດທີ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ຂອງອັນຕະລາຍ (ອຸບັດຕິເຫດການຈະລາຈອນ, ພະຍາດຊຳເຮື້ອ) ສ້າງຜົນໄດ້ຮັບລວມທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າ.

ການເຊື່ອມໂຊມຂອງຄວາມໄວ້ວາງໃຈ: ທິດສະດີສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ, ເຊິ່ງຖືກຂັບເຄື່ອນໂດຍການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້, ທຳລາຍຄວາມໄວ້ວາງໃຈໃນສະຖາບັນ, ວິທະຍາສາດ, ແລະ ຂະບວນການປະຊາທິປະໄຕ. ເມື່ອ "ເປັນໄປໄດ້" ເທົ່າກັບ "ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້", ເລື່ອງລາວທາງເລືອກໃດໆກໍເບິ່ງຄືວ່າຖືກຕ້ອງເທົ່າກັບເລື່ອງລາວທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ.

6.4. ຜົນກະທົບທາງສະຖິຕິ

ການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ບັນທຶກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ສາມາດວັດແທກໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ:

  • ຜູ້ຫຼິ້ນຫວຍສູນເສຍເງິນເດີມພັນໂດຍສະເລ່ຍປະມານ 50%, ແຕ່ການເຂົ້າຮ່ວມຫວຍຍັງຄົງສູງເພາະວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຊະນະຂັບເຄື່ອນພຶດຕິກຳຫຼາຍກວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄົນເຮົາຈະຈ່າຍເງິນໃນຈຳນວນທີ່ເກືອບເທົ່າກັນເພື່ອລົບລ້າງຄວາມສ່ຽງ 1% ກັບຄວາມສ່ຽງ 99%, ເຊິ່ງຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມບໍ່ມີປະສິດທິພາບທາງເສດຖະກິດຢ່າງມະຫາສານໃນການຄຸ້ມຄອງຄວາມສ່ຽງ
  • ການບົ່ງມະຕິຫຼາຍເກີນໄປ ແລະ ການປິ່ນປົວຫຼາຍເກີນໄປໃນທາງການແພດ, ເຊິ່ງສ່ວນໜຶ່ງຖືກຂັບເຄື່ອນໂດຍການຕອບສະໜອງຕໍ່ສະພາບທີ່ເປັນໄປໄດ້ແທນທີ່ຈະເປັນສະພາບທີ່ໜ້າຈະເປັນ, ເຮັດໃຫ້ລະບົບການດູແລສຸຂະພາບສູນເສຍເງິນຫຼາຍຕື້ໂດລາຕໍ່ປີ
  • ການສຶກສາການລົງທຶນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການທຳລາຍມູນຄ່າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກຄວາມໝົກໝຸ້ນກັບ "ຄວາມສ່ຽງທ້າຍແຖວ"—ການປ້ອງກັນຫຼາຍເກີນໄປຕໍ່ເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນເຊິ່ງບໍ່ຄ່ອຍຈະເກີດຂຶ້ນຈິງ

7. ຜົນປະໂຫຍດທີ່ເຊື່ອງໄວ້

ເຖິງວ່າຈະມີອັນຕະລາຍ, ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໄດ້ວິວັດທະນາການເພາະວ່າມັນໃຫ້ຂໍ້ໄດ້ປຽບທີ່ແທ້ຈິງ—ແລະ ບາງຄັ້ງກໍຍັງຄົງເປັນເຊັ່ນນັ້ນ.

ຮິວຣິສຕິກການຢູ່ລອດ (Survival Heuristic): ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຢ່າງແທ້ຈິງ, ການປະຕິບັດຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີຊີວິດຢູ່ລອດ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຜົນບວກປອມ (ຄວາມລະມັດລະວັງທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ) ມັກຈະໜ້ອຍກວ່າຜົນລົບປອມ (ການເສຍຊີວິດ ຫຼື ການບາດເຈັບ).

ແຮງຈູງໃຈສຳລັບການກຽມພ້ອມ: ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂັບເຄື່ອນການກຽມພ້ອມຮັບມືກັບໄພພິບັດ, ການຊື້ປະກັນໄພ, ແລະ ການວາງແຜນສຳຮອງ. ຖ້າບໍ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະຕິບັດຕໍ່ໄພພິບັດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະກຽມພ້ອມ, ບຸກຄົນ ແລະ ສັງຄົມຈະບໍ່ໄດ້ກຽມພ້ອມຢ່າງເປັນອັນຕະລາຍສຳລັບເຫດການສຸກເສີນຕົວຈິງ.

ນະວັດຕະກຳ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາ: ກົນໄກດຽວກັນທີ່ເຮັດໃຫ້ປີ້ຫວຍເປັນຕາດຶງດູດໃຈຍັງຂັບເຄື່ອນຄວາມເປັນຜູ້ປະກອບການນຳອີກ. ການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄວາມສຳເລັດທາງທຸລະກິດວ່າໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ຢ່າງມີຄວາມໝາຍເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຮັບເອົາຄວາມສ່ຽງທີ່ຈຳເປັນຕໍ່ກັບໂອກາດທາງສະຖິຕິ.

ຄຸນຄ່າການປ້ອງກັນລ່ວງໜ້າ: ໃນຂົງເຂດທີ່ມີຜົນສະທ້ອນທີ່ເປັນໄພພິບັດ ແລະ ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ (ອາວຸດນິວເຄຼຍ, ການປ້ອງກັນໂຣກລະບາດ, ການປ່ຽນແປງສະພາບອາກາດ), ການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນໃນລະດັບໃດໜຶ່ງອາດເປັນສິ່ງທີ່ສົມຄວນ. ເມື່ອການເດີມພັນບໍ່ມີຂອບເຂດ, ການວິເຄາະຕົ້ນທຶນ-ຜົນປະໂຫຍດແບບດັ້ງເດີມຈະພັງທະລາຍລົງ.

ຄວາມຜູກພັນທາງສັງຄົມ: ຄວາມກັງວົນຮ່ວມກັນກ່ຽວກັບໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນສ້າງຄວາມສາມັກຄີໃນຊຸມຊົນ ແລະ ພຶດຕິກຳຮ່ວມມື. ການປະຕິບັດຕໍ່ອັນຕະລາຍທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນວ່າເປັນຄວາມກັງວົນຂອງຊຸມຊົນເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ເກີດການກະທຳຮ່ວມກັນ.

ເປົ້າໝາຍບໍ່ຄວນເປັນການລົບລ້າງຄວາມລຳອຽງນີ້ທັງໝົດ—ນັ້ນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ ຫຼື ໜ້າປາຖະໜາ—ແຕ່ເປັນການປັບໃຫ້ມັນເໝາະສົມກັບບໍລິບົດ.


8. ການປະເມີນຕົນເອງ: ທ່ານມີຄວາມລຳອຽງນີ້ຫຼືບໍ່?

8.1. ລາຍການກວດສອບສັນຍານເຕືອນ

  • ຂ້ອຍມັກຈະພົບວ່າຕົນເອງຄິດວ່າ "ຖ້າຫາກວ່າ" ກ່ຽວກັບສະຖານະການທາງລົບທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ
  • ຂ້ອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈຳແນກລະຫວ່າງ "ເປັນໄປໄດ້" ແລະ "ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້" ເມື່ອປະເມີນຄວາມສ່ຽງ
  • ຂ້ອຍຊື້ປີ້ຫວຍໂດຍຄາດຫວັງວ່າຈະຊະນະ, ຫຼື ຫຼີກລ່ຽງຫວຍເພາະວ່າ "ຕ້ອງມີຄົນຊະນະ"
  • ຂ້ອຍເຄີຍຕັດສິນໃຈເລື່ອງສຳຄັນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນແຕ່ເປັນຕາຢ້ານ
  • ເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບພະຍາດທີ່ຫາຍາກ ຫຼື ອຸບັດຕິເຫດ, ຂ້ອຍກັງວົນວ່າມັນຈະເກີດຂຶ້ນກັບຂ້ອຍ ຫຼື ຄົນທີ່ຂ້ອຍຮັກ
  • ຂ້ອຍພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈຄວາມສ່ຽງເລັກນ້ອຍ ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນຈະຊັດເຈນວ່າບໍ່ສົມຄວນທີ່ຈະກັງວົນ
  • ຂ້ອຍປະຕິບັດຕໍ່ສະຖານະການທີ່ບໍ່ແນ່ນອນວ່າເປັນຜົນໄດ້ຮັບປະມານ 50/50 ("ບໍ່ເກີດຂຶ້ນກໍບໍ່ເກີດ")
  • ຂ້ອຍກຽມພ້ອມຢ່າງກວ້າງຂວາງສຳລັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ກຽມພ້ອມໜ້ອຍເກີນໄປສຳລັບສະຖານະການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ
  • ອາລົມທີ່ຮຸນແຮງ (ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມຫວັງ) ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍລະເລີຍຂໍ້ມູນຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ຂ້ອຍເຄີຍຖືກບອກວ່າຂ້ອຍ "ຄິດໃນແງ່ຮ້າຍ" ຫຼື "ສົມມຸດສິ່ງທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດ"

ການໃຫ້ຄະແນນ:

  • 0-2 ຂໍ້: ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່າ
  • 3-5 ຂໍ້: ມີຄວາມອ່ອນໄຫວປານກາງ
  • 6-8 ຂໍ້: ມີຄວາມອ່ອນໄຫວສູງ
  • 9-10 ຂໍ້: ມີຄວາມອ່ອນໄຫວສູງຫຼາຍ

8.2. ຄຳຖາມເພື່ອການທົບທວນຕົນເອງ

  1. ລອງຄິດເຖິງການຕັດສິນໃຈເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ທີ່ທ່ານກັງວົນກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ. ຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງແມ່ນເທົ່າໃດ, ແລະ ພຶດຕິກຳຂອງທ່ານສະທ້ອນເຖິງຄວາມໜ້າຈະເປັນນັ້ນແນວໃດ?

  2. ເມື່ອທ່ານປະເມີນສະຖານະການທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ, ທ່ານພົບວ່າຕົນເອງກັບໄປເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນທີ່ "50/50" ຫຼື "ມັນອາດຈະເປັນໄປໄດ້ທັງສອງທາງ" ບໍ? ສິ່ງນີ້ມີຄວາມຖືກຕ້ອງເລື້ອຍປານໃດ?

  3. ຮູບພາບທີ່ຊັດເຈນ ຫຼື ອາລົມທີ່ຮຸນແຮງມີບົດບາດແນວໃດໃນການປະເມີນຄວາມສ່ຽງຂອງທ່ານ? ທ່ານສາມາດລະບຸການຕັດສິນໃຈທີ່ຄວາມຮຸນແຮງທາງອາລົມລົບລ້າງການວິເຄາະຄວາມໜ້າຈະເປັນໄດ້ບໍ?

  4. ຄົນອື່ນເຄີຍແນະນຳວ່າທ່ານກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ຫຼື ບໍ່ພຽງພໍກັບເຫດການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນບໍ? ພວກເຂົາສັງເກດເຫັນຮູບແບບໃດທີ່ທ່ານອາດຈະພາດໄປ?

  5. ເມື່ອໃດທີ່ທ່ານປະສົບຄວາມສຳເລັດໃນການຕ້ານທານການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້? ສິ່ງໃດທີ່ຊ່ວຍທ່ານໃນຊ່ວງເວລາເຫຼົ່ານັ້ນ?

8.3. ສະຖານະການວິນິດໄສແບບດ່ວນ

ສະຖານະການ: ທ່ານໝໍຂອງທ່ານແນະນຳໃຫ້ກວດຄັດກອງເປັນປະຈຳ. ນາງກ່າວວ່າການກວດມີອັດຕາຜົນບວກປອມ 5%, ແລະ ອາການທີ່ກວດພົບມີຜົນກະທົບຕໍ່ 1 ໃນ 1,000 ຄົນໃນກຸ່ມປະຊາກອນຂອງທ່ານ. ທ່ານໄດ້ຮັບຜົນບວກ.

ທ່ານຈະຕອບສະໜອງແນວໃດ?

  • A) "ຜົນບວກໝາຍຄວາມວ່າຂ້ອຍໜ້າຈະເປັນພະຍາດນີ້—ຂ້ອຍຄວນກຽມພ້ອມສຳລັບການປິ່ນປົວ." → ມີຄວາມອ່ອນໄຫວສູງ (ລະເລີຍອັດຕາຖານ)
  • B) "ນີ້ເປັນຕາຢ້ານຫຼາຍ—ຜົນບວກໝາຍຄວາມວ່າເປັນໄປໄດ້, ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃດໆຂອງອາການນີ້ຮູ້ສຶກຄືກັບຄວາມແນ່ນອນ." → ມີຄວາມອ່ອນໄຫວສູງ (ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້)
  • C) "ເນື່ອງຈາກອັດຕາຜົນບວກປອມ 5% ແລະ ອັດຕາຖານ 1 ໃນ 1,000, ຜົນບວກຍັງມີໂອກາດທີ່ຈະເປັນຜົນປອມຫຼາຍກວ່າຜົນຈິງ. ຂ້ອຍຄວນໄປກວດຢືນຢັນໃນຂະນະທີ່ຮັກສາທັດສະນະຄະຕິໄວ້." → ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່າ

9. ການລະບຸຄວາມລຳອຽງນີ້ໃນຜູ້ອື່ນ

9.1. ຕົວຊີ້ບອກທາງພຶດຕິກຳ

ຮູບແບບການຕັດສິນໃຈ:

  • ການຕັດສິນໃຈເລື່ອງສຳຄັນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຫ່າງໄກ ໃນຂະນະທີ່ລະເລີຍຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ
  • ການກຽມພ້ອມຫຼາຍເກີນໄປສຳລັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ
  • ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຜູກມັດເພາະວ່າ "ຫຍັງກໍສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້"
  • ການຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມສ່ຽງແບບທັງໝົດຫຼືບໍ່ມີເລີຍ (ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຫຼີກລ່ຽງທັງໝົດ ຫຼື ການບໍ່ສົນໃຈແບບບໍ່ລະມັດລະວັງ)

ການຕອບສະໜອງທາງອາລົມ:

  • ຄວາມກັງວົນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ສົມສ່ວນກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງ
  • ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຊື່ອໝັ້ນດ້ວຍຂໍ້ມູນທາງສະຖິຕິ
  • ການຕອບສະໜອງທາງອາລົມທັນທີຕໍ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ "ເປັນໄປໄດ້"

ການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ:

  • ຈື່ຈຳຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ເປັນຕາຢ້ານ ແຕ່ບໍ່ຈື່ຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງມັນ
  • ປະຕິບັດຕໍ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ແນ່ນອນທັງໝົດວ່າມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າທຽມກັນ
  • ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈຳແນກລະດັບຄວາມໜ້າຈະເປັນ

9.2. ສັນຍານເຕືອນໃນການສົນທະນາ

ວະລີທີ່ຄົນມັກເວົ້າເມື່ອຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມລຳອຽງນີ້:

  • "ແຕ່ວ່າມັນເປັນໄປໄດ້, ສະນັ້ນພວກເຮົາຕ້ອງໃສ່ໃຈມັນຢ່າງຈິງຈັງ"
  • "ຕ້ອງມີຄົນຊະນະ/ເສຍ, ເປັນຫຍັງບໍ່ແມ່ນຂ້ອຍ?"
  • "ເຈົ້າບໍ່ມີທາງທີ່ຈະລະມັດລະວັງເກີນໄປໄດ້ດອກ"
  • "ບໍ່ເກີດຂຶ້ນກໍບໍ່ເກີດ—50/50"
  • "ຂ້ອຍຂໍປອດໄພໄວ້ກ່ອນດີກວ່າຈະມາເສຍໃຈພາຍຫຼັງ"
  • "ຖ້າມີໂອກາດໃດໆກໍຕາມ..."
  • "ມັນເປັນພຽງແຕ່ເລື່ອງຂອງໂອກາດ"

ປະເພດຂອງການໂຕ້ແຍ້ງທີ່ພວກເຂົາສ້າງ:

  • ການອ້າງອີງເຖິງຕົວຢ່າງຂອງບຸກຄົນແທນທີ່ຈະເປັນອັດຕາຖານ
  • ການໃຊ້ຕົວຢ່າງທີ່ຊັດເຈນເພື່ອລົບລ້າງການໂຕ້ແຍ້ງທາງສະຖິຕິ
  • ການປະຕິບັດຕໍ່ການຂາດຂໍ້ພິສູດວ່າເປັນຫຼັກຖານຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນ

ຄຳຖາມທີ່ພວກເຂົາຫຼີກລ່ຽງທີ່ຈະຖາມ:

  • "ຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງຂອງຜົນໄດ້ຮັບນີ້ແມ່ນຫຍັງ?"
  • "ປຽບທຽບກັບເສັ້ນຖານໃດ?"
  • "ຄ່າເສຍໂອກາດຂອງການປ້ອງກັນນີ້ແມ່ນຫຍັງ?"

9.3. ຕົວປຸກລະດົມຕາມສະຖານະການ

ສະຖານະການທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມລຳອຽງນີ້:

  • ສະຖານະການທີ່ແປກໃໝ່ ຫຼື ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍເຊິ່ງບໍ່ຮູ້ຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ການຕັດສິນໃຈທີ່ມີການເດີມພັນສູງ (ສຸຂະພາບ, ຄວາມປອດໄພ, ການລົງທຶນຂະໜາດໃຫຍ່)
  • ຊ່ອງຫວ່າງຂອງຂໍ້ມູນ ຫຼື ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ
  • ການໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງເຫດການທີ່ເປັນຕາຢ້ານແຕ່ຫາຍາກເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ (ການລາຍງານຂ່າວ, ເລື່ອງເລົ່າສ່ວນຕົວ)

ສະພາບອາລົມທີ່ເພີ່ມຄວາມອ່ອນໄຫວ:

  • ຄວາມຢ້ານກົວ ຫຼື ຄວາມກັງວົນ
  • ຄວາມຫວັງ ຫຼື ຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ
  • ຄວາມຮູ້ສຶກຂາດການຄວບຄຸມ
  • ພາລະທາງສະຕິປັນຍາ ຫຼື ຄວາມອິດເມື່ອຍ

ບໍລິບົດທາງສັງຄົມທີ່ຂະຫຍາຍຄວາມລຳອຽງ:

  • ການສົນທະນາກຸ່ມທີ່ມີການເວົ້າເຖິງສະຖານະການທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດ
  • ບຸກຄົນທີ່ມີອຳນາດເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້
  • ຫຼັກຖານທາງສັງຄົມຈາກຜູ້ອື່ນທີ່ສະແດງຄວາມລຳອຽງ
  • ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ໃຫ້ລາງວັນແກ່ຄວາມລະມັດລະວັງຫຼາຍກວ່າຄວາມຖືກຕ້ອງ

10. ກົນລະຍຸດການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມລຳອຽງທາງສະຕິປັນຍາ

10.1. ເຕັກນິກແບບທັນທີ

ການກວດສອບອັດຕາຖານ: ກ່ອນທີ່ຈະຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ຈົ່ງຖາມຢ່າງຈິງຈັງວ່າ: "ອັດຕາຖານແມ່ນເທົ່າໃດ? ສິ່ງນີ້ເກີດຂຶ້ນຈິງເລື້ອຍປານໃດ?" ບັງຄັບຕົວເອງໃຫ້ຄົ້ນຄວ້າຄວາມຖີ່ຕົວຈິງ.

ຄຳຖາມ "ປຽບທຽບກັບຫຍັງ?": ທຸກໆຄວາມສ່ຽງມີຢູ່ເມື່ອປຽບທຽບກັບທາງເລືອກອື່ນ. ຖາມວ່າ: "ປຽບທຽບກັບຫຍັງທີ່ຂ້ອຍກັງວົນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້?" ຄວາມສ່ຽງໃນການບິນເບິ່ງຄືວ່າສູງຈົນກວ່າຈະປຽບທຽບກັບການຂັບລົດໃນໄລຍະທາງດຽວກັນ.

ການແປຄວາມໜ້າຈະເປັນ: ປ່ຽນເປີເຊັນໃຫ້ເປັນຄວາມຖີ່. "ໂອກາດ 1%" ເປັນນາມມະທຳ; "1 ໃນ 100 ຄົນ" ເປັນຮູບປະທຳ. ຖາມວ່າ: "ຖ້າສິ່ງນີ້ເກີດຂຶ້ນກັບຄົນ 100 ຄົນທີ່ຄືກັບຂ້ອຍ, ຈະມີຈັກຄົນທີ່ຈະປະສົບກັບຜົນໄດ້ຮັບນີ້?"

ການຢຸດພັກທາງອາລົມ: ເມື່ອທ່ານສັງເກດເຫັນການຕອບສະໜອງທາງອາລົມທີ່ຮຸນແຮງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ຈົ່ງຕັ້ງໃຈຢຸດພັກ. ຖາມວ່າ: "ການຕອບສະໜອງທາງອາລົມຂອງຂ້ອຍສົມສ່ວນກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງບໍ, ຫຼື ພຽງແຕ່ເປັນເພາະຄວາມຊັດເຈນຂອງຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຈິນຕະນາການໄວ້?"

ການທົດສອບຄວາມເປັນໄປໄດ້ທາງເລືອກ: ສຳລັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃດໆທີ່ທ່ານປະຕິບັດຄືກັບວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ໃຫ້ສ້າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທາງເລືອກອື່ນ. "ແມ່ນແລ້ວ, ສິ່ງນີ້ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ, ແຕ່ອີກຫ້າສິ່ງນີ້ກໍສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ຄືກັນ. ພວກມັນມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າກັນບໍ?"

10.2. ກົນລະຍຸດໄລຍະຍາວ

ການຝຶກຝົນການປັບທຽບຄວາມໜ້າຈະເປັນ: ປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນເປັນປະຈຳ ແລະ ຕິດຕາມຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງມັນ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ສິ່ງນີ້ຈະພັດທະນາສັນຊາດຕະຍານທີ່ດີຂຶ້ນສຳລັບຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງ.

ຫ້ອງສະໝຸດອັດຕາຖານ: ສ້າງຫ້ອງສະໝຸດໃນຈິດໃຈຂອງອັດຕາຖານສຳລັບຄວາມກັງວົນທົ່ວໄປ (ຄວາມຖີ່ຂອງພະຍາດ, ອັດຕາການເກີດອຸບັດຕິເຫດ, ສະຖິຕິອາດຊະຍາກຳ) ເພື່ອເປັນຈຸດຍຶດໜ່ຽວໃນການຕັດສິນໃຈ.

ຊອກຫາການປະຕິເສດຂໍ້ກ່າວອ້າງ: ຕັ້ງໃຈຊອກຫາຂໍ້ມູນທີ່ທ້າທາຍຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໜ້າຢ້ານກົວ. ຖ້າທ່ານກັງວົນກ່ຽວກັບ X, ໃຫ້ຄົ້ນຄວ້າວ່າ X ເກີດຂຶ້ນຈິງເລື້ອຍປານໃດ.

ການບັນທຶກການຕັດສິນໃຈ: ບັນທຶກການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ທ່ານກຳນົດໃຫ້ກັບຜົນໄດ້ຮັບ. ທົບທວນເພື່ອລະບຸຮູບແບບຂອງການໃຫ້ນ້ຳໜັກຄວາມເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍເກີນໄປ.

10.3. ການອອກແບບສະພາບແວດລ້ອມ

ສະພາບແວດລ້ອມຂໍ້ມູນຂ່າວສານ: ອ້ອມຮອບຕົວທ່ານດ້ວຍແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ອີງໃສ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ຫຼີກລ່ຽງສື່ທີ່ນຳສະເໜີຄວາມເປັນໄປໄດ້ໂດຍບໍ່ມີຄວາມໜ້າຈະເປັນ.

ຂະບວນການຕັດສິນໃຈ: ສຳລັບການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ, ໃຫ້ສ້າງຂັ້ນຕອນທີ່ຈຳເປັນ: ອັດຕາຖານແມ່ນຫຍັງ? ຄ່າເສຍໂອກາດແມ່ນຫຍັງ? ການວິເຄາະທີ່ເນັ້ນໃສ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນຈະເວົ້າວ່າແນວໃດ?

ສະພາບແວດລ້ອມທາງສັງຄົມ: ປູກຝັງຄວາມສຳພັນກັບຄົນທີ່ຄິດແບບຄວາມໜ້າຈະເປັນ ແລະ ສາມາດໃຫ້ຄຳຕິຊົມໃນການປັບທຽບໄດ້.

ສັນຍານທາງກາຍະພາບ: ເກັບຮັກສາການແຈ້ງເຕືອນໃຫ້ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນກ່ຽວກັບອັດຕາຖານສຳລັບຄວາມກັງວົນທົ່ວໄປຂອງທ່ານ.

10.4. ເມື່ອໃດຄວນຊອກຫາຄຳແນະນຳຈາກພາຍນອກ

ຊອກຫາທັດສະນະຈາກພາຍນອກເມື່ອ:

  • ການເດີມພັນຂອງການຕັດສິນໃຈມີສູງ
  • ທ່ານສັງເກດເຫັນການຕອບສະໜອງທາງອາລົມທີ່ຮຸນແຮງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້
  • ທ່ານພົບວ່າຕົນເອງບໍ່ສາມາດຈຳແນກລະດັບຄວາມໜ້າຈະເປັນໄດ້
  • ຄົນອື່ນສະແດງຄວາມແປກໃຈຕໍ່ການປະເມີນຄວາມສ່ຽງຂອງທ່ານ
  • ທ່ານຢູ່ໃນຂົງເຂດທີ່ທ່ານຂາດຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບອັດຕາຖານ

ຄວນຖາມໃຜ:

  • ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
  • ຜູ້ທີ່ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກ່ຽວກັບການຄິດແບບຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ບຸກຄົນທີ່ບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມທາງອາລົມໃນຜົນໄດ້ຮັບ
  • ຜູ້ຊ່ຽວຊານ (ທີ່ປຶກສາທາງການເງິນ, ທ່ານໝໍ) ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມດ້ານການສື່ສານຄວາມສ່ຽງ

11. ບົດຝຶກຫັດພາກປະຕິບັດ

ບົດຝຶກຫັດທີ 1: ການຝຶກອົບຮົມການປັບທຽບຄວາມໜ້າຈະເປັນ

  • ຈຸດປະສົງ: ພັດທະນາສັນຊາດຕະຍານທີ່ຖືກຕ້ອງສຳລັບຂະໜາດຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ເວລາທີ່ຕ້ອງການ: 15 ນາທີຕໍ່ມື້ ເປັນເວລາ 4 ອາທິດ
  • ອຸປະກອນທີ່ຕ້ອງການ: ປຶ້ມບັນທຶກ, ການເຂົ້າເຖິງເຄື່ອງຈັກຊອກຫາ
  • ລະດັບຄວາມຍາກ: ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ
  • ຄຳແນະນຳ:
    1. ໃນແຕ່ລະມື້, ລະບຸເຫດການທີ່ບໍ່ແນ່ນອນສາມເຫດການໃນຊີວິດຂອງທ່ານ ຫຼື ໃນຂ່າວ
    2. ຂຽນການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງທ່ານສຳລັບແຕ່ລະເຫດການ (ຕົວຢ່າງ: "ໂອກາດ 30% ທີ່ຝົນຈະຕົກໃນມື້ອື່ນ")
    3. ຄົ້ນຄວ້າອັດຕາຖານຕົວຈິງ ຫຼື ລໍຖ້າຜົນໄດ້ຮັບ
    4. ປຽບທຽບການປະເມີນຂອງທ່ານກັບຄວາມຖີ່ຕົວຈິງ
    5. ຕິດຕາມການປັບທຽບຂອງທ່ານເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ—ການປະເມີນ 30% ຂອງທ່ານເກີດຂຶ້ນປະມານ 30% ຂອງເວລາທັງໝົດບໍ?
  • ຄຳຖາມເພື່ອການທົບທວນ:
    • ຂ້ອຍປະເມີນສູງ ຫຼື ຕໍ່າເກີນໄປຢ່າງສະໝໍ່າສະເໝີຢູ່ບ່ອນໃດ?
    • ຂ້ອຍເກັ່ງ/ອ່ອນທີ່ສຸດໃນການຄາດເດົາເຫດການປະເພດໃດ?
    • ອາລົມຂອງຂ້ອຍມີຜົນກະທົບຕໍ່ການປະເມີນຂອງຂ້ອຍແນວໃດ?
  • ຄວາມຖີ່: ທຸກໆມື້ ຢ່າງໜ້ອຍ 4 ອາທິດ

ບົດຝຶກຫັດທີ 2: "ການທົດສອບໜັງສືພິມ" ສຳລັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ

  • ຈຸດປະສົງ: ສ້າງສັນຊາດຕະຍານທີ່ເປັນຮູບປະທຳສຳລັບອັດຕາຖານ
  • ເວລາທີ່ຕ້ອງການ: 20 ນາທີຕໍ່ອາທິດ
  • ອຸປະກອນທີ່ຕ້ອງການ: ການເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງຂ່າວ, ຈັກຄິດເລກ
  • ລະດັບຄວາມຍາກ: ລະດັບກາງ
  • ຄຳແນະນຳ:
    1. ລະບຸເຫດການທີ່ຫາຍາກທີ່ທ່ານເຄີຍກັງວົນ (ເຮືອບິນຕົກ, ພະຍາດສະເພາະ, ອາດຊະຍາກຳ)
    2. ຊອກຫາວ່າເຫດການນີ້ເກີດຂຶ້ນຈັກຄັ້ງໃນປີກາຍນີ້
    3. ຄຳນວນອັດຕາ: ເຫດການ ÷ ປະຊາກອນທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ
    4. ປຽບທຽບກັບຄວາມຮູ້ສຶກທາງສັນຊາດຕະຍານຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນ
    5. ສ້າງ "ຄວາມສ່ຽງປຽບທຽບ" ສາມຢ່າງທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າ
  • ຄຳຖາມເພື່ອການທົບທວນ:
    • ການປະເມີນທາງສັນຊາດຕະຍານຂອງຂ້ອຍປຽບທຽບກັບອັດຕາຕົວຈິງແນວໃດ?
    • ສິ່ງໃດເຮັດໃຫ້ເຫດການນີ້ຮູ້ສຶກວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າຄວາມເປັນຈິງ?
    • ຂ້ອຍກຳລັງລະເລີຍຄວາມສ່ຽງທີ່ພົບເລື້ອຍຫຍັງແດ່?
  • ຄວາມຖີ່: ທຸກອາທິດ

ບົດຝຶກຫັດທີ 3: ການຈັດລຽງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທຽບກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນ

  • ຈຸດປະສົງ: ຝຶກຝົນການຈຳແນກລະດັບຄວາມໜ້າຈະເປັນ
  • ເວລາທີ່ຕ້ອງການ: 30 ນາທີ
  • ອຸປະກອນທີ່ຕ້ອງການ: ບັດດັດຊະນີ ຫຼື ເຈ້ຍ, ບິກ
  • ລະດັບຄວາມຍາກ: ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ
  • ຄຳແນະນຳ:
    1. ຂຽນຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ 20 ຢ່າງລົງໃນບັດແຍກກັນ (ປະສົມກັນລະຫວ່າງອັນທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ ແລະ ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ)
    2. ຈັດລຽງພວກມັນເປັນຫ້າໝວດໝູ່: <5%, 5-25%, 25-50%, 50-75%, >75%
    3. ຄົ້ນຄວ້າຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງສຳລັບຢ່າງໜ້ອຍຫ້າອັນ
    4. ຈັດລຽງໃໝ່ໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນໃໝ່
    5. ສັງເກດວ່າໝວດໝູ່ໃດມີການປັບທຽບຜິດພາດທີ່ສຸດ
  • ຄຳຖາມເພື່ອການທົບທວນ:
    • ຂ້ອຍມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະເມີນສູງເກີນໄປ ຫຼື ຕໍ່າເກີນໄປບໍ?
    • ລາຍການໃດທີ່ໜ້າປະຫຼາດໃຈທີ່ສຸດ?
    • ສິ່ງໃດທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍປະເມີນສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນຜິດພາດ?
  • ຄວາມຖີ່: ທຸກໆເດືອນ

ການຝຶກປະຕິບັດປະຈຳວັນ

ການກວດສອບຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນຕອນເຊົ້າ: ໃນແຕ່ລະເຊົ້າ, ໃຫ້ລະບຸສິ່ງໜຶ່ງທີ່ທ່ານກັງວົນ. ຖາມວ່າ: "ນີ້ແມ່ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຂ້ອຍປະຕິບັດຄືກັບວ່າເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນບໍ?" ຖ້າແມ່ນ, ໃຫ້ໃຊ້ເວລາ 2 ນາທີຄົ້ນຄວ້າອັດຕາຖານຕົວຈິງ.

  • ໄລຍະເວລາທີ່ແນະນຳ: 5 ນາທີ
  • ເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງມື້: ຕອນເຊົ້າ
  • ວິທີການຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າ: ເກັບຮັກສາລາຍຊື່ການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ຖືກ "ແກ້ໄຂແລ້ວ"

ສິ່ງທ້າທາຍປະຈຳອາທິດ

ບົດຝຶກຫັດການວາງແຜນແບບປີ້ນກັບ: ໃນແຕ່ລະອາທິດ, ໃຫ້ລະບຸການປ້ອງກັນລ່ວງໜ້າໜຶ່ງຢ່າງທີ່ທ່ານເຮັດຕໍ່ກັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ແລະ ເຫດການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນໜຶ່ງຢ່າງທີ່ທ່ານກຽມພ້ອມບໍ່ພຽງພໍ. ຈັດສັນຄວາມພະຍາຍາມໃນການກຽມພ້ອມບາງສ່ວນຈາກສິ່ງທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນໄປຫາສິ່ງທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ.

  • ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຄາດຫວັງຫຼັງຈາກ 4 ອາທິດ: ການກຽມພ້ອມທີ່ໄດ້ຮັບການປັບທຽບຫຼາຍຂຶ້ນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ, ກຽມພ້ອມໄດ້ດີຂຶ້ນສຳລັບເຫດການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ
  • ຫົວຂໍ້ການບັນທຶກສຳລັບການທົບທວນ:
    • ເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນໃດທີ່ຂ້ອຍກຽມພ້ອມຫຼາຍເກີນໄປໃນອາທິດນີ້?
    • ເຫດການທີ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນໃດທີ່ຂ້ອຍກຽມພ້ອມບໍ່ພຽງພໍ?
    • ການຈັດສັນຄວາມພະຍາຍາມໃໝ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພຂອງຂ້ອຍແນວໃດ?

12. ສຳລັບຜູ້ຊົມສະເພາະກຸ່ມ

ສຳລັບຜູ້ນຳ ແລະ ຜູ້ຈັດການ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈຂອງອົງກອນເປັນອຳມະພາດ ຫຼື ເຮັດໃຫ້ເກີດການຕອບໂຕ້ທີ່ຮຸນແຮງເກີນໄປຈົນເປັນໄພພິບັດ. ຜູ້ນຳຄວນ:

ສ້າງມາດຕະຖານຄວາມໜ້າຈະເປັນ: ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ການປະເມີນຄວາມສ່ຽງລວມເຖິງການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ລາຍການຄວາມເປັນໄປໄດ້ເທົ່ານັ້ນ. "ສິ່ງໃດທີ່ອາດຈະຜິດພາດໄດ້?" ກາຍເປັນ "ສິ່ງໃດທີ່ອາດຈະຜິດພາດໄດ້, ແລະ ແຕ່ລະຢ່າງມີຄວາມໜ້າຈະເປັນຫຼາຍປານໃດ?"

ສ້າງວັດທະນະທຳການປັບທຽບ: ໃຫ້ລາງວັນແກ່ການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມລະມັດລະວັງເທົ່ານັ້ນ. ຕິດຕາມຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການຄາດຄະເນໃນທົ່ວອົງກອນ.

ປະຕິບັດໂປໂຕຄອນການຕັດສິນໃຈ: ສຳລັບການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ, ໃຫ້ກຳນົດການພິຈາລະນາຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບອັດຕາຖານ ແລະ ຄ່າເສຍໂອກາດ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ສະຖານະການທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດເທົ່ານັ້ນ.

ເປັນແບບຢ່າງໃນການຄິດແບບຄວາມໜ້າຈະເປັນ: ເມື່ອສື່ສານກ່ຽວກັບຄວາມສ່ຽງ, ໃຫ້ລວມເອົາບໍລິບົດຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນສະເໝີ. "ສິ່ງນີ້ເປັນໄປໄດ້ແຕ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ" ແມ່ນດີກວ່າ "ນີ້ແມ່ນຄວາມສ່ຽງ."

ສ້າງຄວາມສົມດຸນໃຫ້ກັບຫຼັກການໜຶ່ງເປີເຊັນ: ຮັບຮູ້ວ່າເມື່ອໃດທີ່ອົງກອນຂອງທ່ານປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ເລັກນ້ອຍວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນ. ຖາມວ່າ: "ພວກເຮົາກຳລັງຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນ ຫຼື ຄວາມເປັນໄປໄດ້?"

ສຳລັບພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກການສຶກສາ

ການສອນຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸ:

  • ເດັກນ້ອຍ (5-8 ປີ): ໃຊ້ຕົວຢ່າງທີ່ເປັນຮູບປະທຳ. "ຖ້າພວກເຮົາທອດລູກເຕົ໋ານີ້ 6 ຄັ້ງ, ເລກ 3 ໜ້າຈະອອກປະມານໜຶ່ງຄັ້ງ."
  • ເດັກໃຫຍ່ (9-12 ປີ): ແນະນຳອັດຕາຖານ. "ປະມານ 1 ໃນ 10,000 ເດັກນ້ອຍປະສົບກັບ X. ນັ້ນກໍຄືກັບເດັກນ້ອຍໜຶ່ງຄົນໃນທັງເຂດໂຮງຮຽນຂອງລູກ."
  • ໄວລຸ້ນ: ສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມລຳອຽງຢ່າງຊັດເຈນ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກການຕະຫຼາດ ແລະ ສື່ມວນຊົນຂູດຮີດມັນແນວໃດ.

ເປັນແບບຢ່າງໃນການຕອບສະໜອງທີ່ໄດ້ຮັບການປັບທຽບ: ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຈາກການເບິ່ງຜູ້ໃຫຍ່. ຕອບສະໜອງຕໍ່ເຫດການທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມກັງວົນທີ່ເໝາະສົມ (ບໍ່ຫຼາຍເກີນໄປ).

ສ້າງການຮຽນຮູ້ຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ປອດໄພ: ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີປະສົບການກັບຜົນໄດ້ຮັບທາງຄວາມໜ້າຈະເປັນໃນບໍລິບົດທີ່ມີການເດີມພັນຕໍ່າ (ເກມ, ການຄາດຄະເນກ່ຽວກັບສະພາບອາກາດ, ກິລາ).

ສົນທະນາກ່ຽວກັບການຮູ້ເທົ່າທັນສື່: ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າຂ່າວລາຍງານເຫດການທີ່ຫາຍາກ ແລະ ເປັນຕາຢ້ານແນ່ນອນເພາະວ່າມັນຫາຍາກ. ເຫດການທົ່ວໄປບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ຈະເປັນຂ່າວ.

ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການດູແລສຸຂະພາບ

ການສື່ສານຄວາມສ່ຽງ: ນຳສະເໜີຄວາມສ່ຽງໃນຮູບແບບຄວາມຖີ່, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເປີເຊັນ. "ຄົນເຈັບ 3 ໃນ 100 ຄົນປະສົບກັບສິ່ງນີ້" ຖືກປະມວນຜົນໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງກວ່າ "ຄວາມສ່ຽງ 3%."

ແກ້ໄຂຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໂດຍກົງ: ເມື່ອຄົນເຈັບໝົກໝຸ້ນຢູ່ກັບຜົນຂ້າງຄຽງທີ່ຫາຍາກ, ໃຫ້ຮັບຮູ້ຄວາມຢ້ານກົວນັ້ນໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ບໍລິບົດຄວາມໜ້າຈະເປັນນຳ. "ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ນັ້ນເປັນຕາຢ້ານ. ນີ້ຄືຄວາມຖີ່ທີ່ມັນເກີດຂຶ້ນຈິງ..."

ປັບທຽບການປະເມີນຂອງທ່ານເອງ: ການຝຶກອົບຮົມທາງການແພດເນັ້ນໜັກວ່າ "ຢ່າພາດມ້າລາຍ" (ຊອກຫາພະຍາດທີ່ຫາຍາກ), ເຊິ່ງສາມາດສ້າງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການບົ່ງມະຕິ. ຕິດຕາມຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການບົ່ງມະຕິຂອງທ່ານ.

ການຕັດສິນໃຈຮ່ວມກັນ: ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນເຈັບເຂົ້າໃຈການປຽບທຽບລະຫວ່າງຄວາມສ່ຽງຂອງການປິ່ນປົວ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຂອງການບໍ່ປິ່ນປົວ. ທັງສອງຢ່າງແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນ; ທັງສອງມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ຄວນຖືວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນ.

ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເງິນ

ການສຶກສາຂອງລູກຄ້າ: ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຄ້າເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນຄວາມຄິດຂອງພວກເຂົາເອງ. ເມື່ອພວກເຂົາຕ້ອງການຂາຍຫຼັງຈາກຕະຫຼາດຫຼຸດລົງ, ໃຫ້ສຳຫຼວດເບິ່ງວ່າພວກເຂົາກຳລັງຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນ ຫຼື ຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຊັດເຈນ.

ການວິເຄາະສະຖານະການ: ເມື່ອນຳສະເໜີສະຖານະການການລົງທຶນ, ໃຫ້ລວມເອົານ້ຳໜັກຄວາມໜ້າຈະເປັນສະເໝີ. ຢ່າພຽງແຕ່ສະແດງວ່າ "ສິ່ງໃດອາດຈະເກີດຂຶ້ນ"—ຈົ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ "ສິ່ງໃດໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນ."

ການປັບທຽບຄວາມສ່ຽງທ້າຍແຖວ: ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຄ້າເຂົ້າໃຈທັງຄວາມໜ້າດຶງດູດ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງການປ້ອງກັນຄວາມສ່ຽງທ້າຍແຖວ. ການກຽມພ້ອມສຳລັບໄພພິບັດທີ່ບໍ່ໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນມັກຈະໝາຍເຖິງການຍອມຮັບຜົນງານທີ່ອາດຈະຕໍ່າກວ່າເປົ້າໝາຍ.

ຄວາມລຳອຽງຂອງທ່ານເອງ: ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເງິນກໍບໍ່ມີພູມຄຸ້ມກັນ. ຕິດຕາມເບິ່ງວ່າທ່ານກຳລັງແນະນຳໃຫ້ລະມັດລະວັງໂດຍອີງໃສ່ເຫດການຕະຫຼາດທີ່ເປັນໄປໄດ້ ຫຼື ທີ່ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້.


13. ການພົວພັນກັບຄວາມລຳອຽງອື່ນໆ

ຄວາມລຳອຽງທີ່ຂະຫຍາຍຄວາມລຳອຽງນີ້

ຄວາມລຳອຽງ ມັນພົວພັນແນວໃດ
Availability Heuristic (ຮິວຣິສຕິກຄວາມພ້ອມໃຊ້ງານ) ຕົວຢ່າງເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ຫຼື ທີ່ຊັດເຈນເຮັດໃຫ້ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຮູ້ສຶກວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າ, ຂະຫຍາຍການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້
Loss Aversion (ການຫຼີກລ່ຽງການສູນເສຍ) ເມື່ອຜົນໄດ້ຮັບທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການສູນເສຍ, ພວກມັນຈະຖືກໃຫ້ນ້ຳໜັກຫຼາຍເກີນໄປ ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເກີນກວ່າການບິດເບືອນຄວາມໜ້າຈະເປັນໃນລະດັບພື້ນຖານກໍຕາມ
Confirmation Bias (ຄວາມລຳອຽງເພື່ອການຢືນຢັນ) ເມື່ອປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນແລ້ວ, ພວກເຮົາຈະຊອກຫາຫຼັກຖານທີ່ຢືນຢັນໄພຂົ່ມຂູ່ ແລະ ລະເລີຍອັດຕາຖານທີ່ປະຕິເສດຂໍ້ກ່າວອ້າງ
Affect Heuristic (ຮິວຣິສຕິກຄວາມຮູ້ສຶກ) ອາລົມທີ່ຮຸນແຮງຂ້າມຜ່ານການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນໄປທັງໝົດ; ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງໄພຂົ່ມຂື່ກາຍເປັນຫຼັກຖານຂອງມັນເອງ
Argument from Ignorance (ການໂຕ້ແຍ້ງຈາກຄວາມບໍ່ຮູ້) "ເຈົ້າບໍ່ສາມາດພິສູດໄດ້ວ່າມັນຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ" ສ້າງພື້ນທີ່ຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຈະເຂົ້າໄປເຕີມເຕັມດ້ວຍຄວາມແນ່ນອນ

ຄວາມລຳອຽງທີ່ຕ້ານກັບຄວາມລຳອຽງນີ້

ຄວາມລຳອຽງ ມັນຊ່ວຍແນວໃດ
Normalcy Bias (ຄວາມລຳອຽງໃນສະຖານະການປົກກະຕິ) ແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງໄພພິບັດໃໝ່ຕໍ່າເກີນໄປໃຫ້ຄວາມສົມດຸນ (ເຖິງແມ່ນວ່າອາດຈະເປັນບັນຫາໄດ້ເຊັ່ນກັນ)
Optimism Bias (ຄວາມລຳອຽງໃນແງ່ດີ) ຄວາມເຊື່ອທີ່ວ່າເຫດການທາງລົບມີໂອກາດເກີດຂຶ້ນກັບຕົນເອງໜ້ອຍກວ່າຄົນອື່ນ ຊ່ວຍຕ້ານກັບຄວາມແນ່ນອນໃນແງ່ຮ້າຍໄດ້ບາງສ່ວນ
Status Quo Bias (ຄວາມລຳອຽງຕໍ່ສະຖານະເດີມ) ຄວາມມັກໃນສະຖານະປັດຈຸບັນສາມາດປ້ອງກັນການຕອບໂຕ້ຫຼາຍເກີນໄປຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຫ່າງໄກໄດ້

ຕ່ອງໂສ້ຄວາມລຳອຽງທົ່ວໄປ

ວົງຈອນຄວາມຢ້ານກົວ: ຮິວຣິສຕິກຄວາມພ້ອມໃຊ້ງານ (ເຫັນຂ່າວ) → ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (ປະຕິບັດຕໍ່ມັນວ່າໜ້າຈະເກີດຂຶ້ນກັບຂ້ອຍ) → ຄວາມລຳອຽງເພື່ອການຢືນຢັນ (ຊອກຫາເລື່ອງທີ່ໜ້າຢ້ານກົວເພີ່ມຕື່ມ) → ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ແຂງແຮງຂຶ້ນ → ຄວາມກັງວົນ

ລຳດັບຂັ້ນຂອງການສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ: ການໂຕ້ແຍ້ງຈາກຄວາມບໍ່ຮູ້ ("ບໍ່ສາມາດພິສູດໄດ້ວ່າມັນບໍ່ຈິງ") → ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (ດັ່ງນັ້ນມັນຈຶ່ງໜ້າຈະເປັນຄວາມຈິງ) → ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (ເລື່ອງລາວກະແສຫຼັກ ແລະ ທາງເລືອກແມ່ນ 50/50) → ຄວາມລຳອຽງເພື່ອການຢືນຢັນ (ຊອກຫາ "ຫຼັກຖານ" ສຳລັບການສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ)

ການທຳລາຍຕ່ອງໂສ້ເຫຼົ່ານີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຂັດຈັງຫວະໃນຂັ້ນຕອນຂອງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້—ບັງຄັບໃຫ້ມີການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນຢ່າງຊັດເຈນກ່ອນທີ່ການຕອບສະໜອງທາງອາລົມຈະກາຍເປັນສິ່ງທີ່ໜັກແໜ້ນ.


14. ທັດສະນະທາງວັດທະນະທຳ

ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ສະແດງອອກໃນທົ່ວທຸກວັດທະນະທຳ, ແຕ່ປັດໄຈທາງວັດທະນະທຳກຳນົດຮູບແບບການສະແດງອອກຂອງມັນ:

ຄວາມແຕກຕ່າງໃນການຍອມຮັບຄວາມສ່ຽງ: ວັດທະນະທຳມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນໃນເລື່ອງຄວາມອົດທົນຕໍ່ຄວາມສ່ຽງໃນລະດັບພື້ນຖານ, ເຊິ່ງມີຜົນກະທົບຕໍ່ວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ຈະຖືກຍົກລະດັບໃຫ້ເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນຫຼາຍປານໃດ. ວັດທະນະທຳທີ່ຫຼີກລ່ຽງຄວາມສ່ຽງຫຼາຍກວ່າອາດຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ແຂງແຮງກວ່າສຳລັບຜົນໄດ້ຮັບທາງລົບ.

ຄະຕິລວມໝູ່ ທຽບກັບ ຄະຕິປັດເຈກຊົນ: ໃນວັດທະນະທຳແບບລວມໝູ່, ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ອາດຈະເນັ້ນໜັກຫຼາຍຂຶ້ນໃນຄວາມສ່ຽງລະດັບກຸ່ມ; ໃນວັດທະນະທຳແບບປັດເຈກຊົນ, ຈະເນັ້ນໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບສ່ວນຕົວ.

ການຫຼີກລ່ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ: ວັດທະນະທຳທີ່ມີການຫຼີກລ່ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນສູງ (ມິຕິຂອງ Hofstede) ອາດຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງແນວໂນ້ມທີ່ແຂງແຮງກວ່າໃນການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນເພື່ອເປັນວິທີໜຶ່ງໃນການຈັດການກັບຄວາມຄຸມເຄືອ.

ຄວາມແຕກຕ່າງໃນລັດທິໂຊກຊະຕາ: ບາງວັດທະນະທຳມີປະເພນີທີ່ເຊື່ອໃນໂຊກຊະຕາຢ່າງແຂງແຮງກວ່າ (ຍອມຮັບໃນສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນ), ເຊິ່ງອາດຈະຫຼຸດຜ່ອນການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ສຳລັບບາງຜົນໄດ້ຮັບ ໃນຂະນະທີ່ອາດຈະຂະຫຍາຍມັນສຳລັບຜົນໄດ້ຮັບອື່ນໆ (ຖ້າໂຊກຊະຕາຖືກເບິ່ງວ່າເປັນໄພຂົ່ມຂູ່).

ປະເພດວັດທະນະທຳ ການສະແດງອອກ
ວັດທະນະທຳແບບປັດເຈກຊົນ ການປະເມີນຄວາມສ່ຽງສ່ວນບຸກຄົນທີ່ແຂງແຮງກວ່າ; ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ເນັ້ນໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບຂອງບຸກຄົນ
ວັດທະນະທຳແບບລວມໝູ່ ການປະເມີນຄວາມສ່ຽງລວມເຖິງກຸ່ມ; ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ອາດຂະຫຍາຍໄປເຖິງໄພຂົ່ມຂູ່ພາຍໃນກຸ່ມ
ການຫຼີກລ່ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນສູງ ແນວໂນ້ມທີ່ແຂງແຮງກວ່າໃນການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນຄວາມໜ້າຈະເປັນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຄຸມເຄືອ
ການຫຼີກລ່ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນຕໍ່າ ສະບາຍໃຈຫຼາຍຂຶ້ນກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຍັງຄົງເປັນຄວາມເປັນໄປໄດ້; ມີຄວາມກົດດັນໜ້ອຍລົງໃນການແກ້ໄຂໃຫ້ເປັນຄວາມແນ່ນອນ

15. ຄວາມເຊື່ອທີ່ຜິດ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ

ຄວາມເຊື່ອທີ່ຜິດ ຄວາມເປັນຈິງ
"ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ເປັນພຽງການລະມັດລະວັງເທົ່ານັ້ນ" ຄວາມລະມັດລະວັງທີ່ແທ້ຈິງຈະປັບການຕອບສະໜອງໃຫ້ເຂົ້າກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ເຫດຜົນວິບັດຈະປະຕິບັດຕໍ່ທຸກຄວາມເປັນໄປໄດ້ຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ, ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງຄວາມໜ້າຈະເປັນ, ເຊິ່ງບໍ່ແມ່ນຄວາມລະມັດລະວັງແຕ່ເປັນການບິດເບືອນ.
"ຄົນສະຫຼາດຈະບໍ່ສ້າງເຫດຜົນວິບັດນີ້" ການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມລຳອຽງນີ້ຍັງຄົງຢູ່ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງການສຶກສາ ຫຼື ຄວາມສະຫຼາດ. ແມ່ນແຕ່ນັກສະຖິຕິທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມກໍຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນມັນພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທາງອາລົມ ຫຼື ແຮງກົດດັນທາງເວລາ.
"ຖ້າການເດີມພັນສູງພຽງພໍ, ການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນກໍເປັນສິ່ງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ" ນີ້ຄືການເດີມພັນຂອງ Pascal ຢ່າງແທ້ຈິງ. ແຕ່ມັນລະເລີຍຄ່າເສຍໂອກາດ ແລະ ເປີດປະຕູສູ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຢ່າງບໍ່ມີຂອບເຂດ, ເຊິ່ງທັງໝົດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕອບສະໜອງທີ່ແນ່ນອນ.
"ກົດຂອງ Murphy ພິສູດວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນເຫດຜົນວິບັດ—ສິ່ງຕ່າງໆມັກຈະຜິດພາດສະເໝີ" ກົດຂອງ Murphy ເປັນຈິງທາງຄະນິດສາດພຽງແຕ່ໃນການທົດລອງທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດເທົ່ານັ້ນ. ໃນບໍລິບົດທີ່ມີຂອບເຂດ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ບໍ່ເທົ່າກັບຄວາມແນ່ນອນ.
"ຄວາມລຳອຽງນີ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄົນທີ່ຂີ້ຢ້ານເທົ່ານັ້ນ" ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ກໍໃຊ້ໄດ້ກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ທາງບວກເຊັ່ນກັນ (ຫວຍ, ຈິນຕະນາການເຖິງຄວາມສຳເລັດ). ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງຄວາມຢ້ານກົວ; ມັນເປັນເລື່ອງຂອງວິທີທີ່ຈິດໃຈປະມວນຜົນຄວາມໜ້າຈະເປັນ.

16. ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ

"ຖ້າມີໂອກາດ 1% ທີ່ນັກວິທະຍາສາດປາກີສະຖານກຳລັງຊ່ວຍ al-Qaeda ສ້າງ ຫຼື ພັດທະນາອາວຸດນິວເຄຼຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງຖືວ່າມັນເປັນຄວາມແນ່ນອນໃນແງ່ຂອງການຕອບໂຕ້ຂອງພວກເຮົາ." — Dick Cheney, 2001 (ການສາທິດຂອງຄວາມລຳອຽງໃນຖານະນະໂຍບາຍທີ່ຊັດເຈນ)

"ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງຂໍອ້ອນວອນຢ່າງຖ່ອມຕົວວ່າໃນການຈັດການກັບເລື່ອງນີ້... ທ່ານຢ່າໄດ້ເນັ້ນໜັກໃສ່ຄຳໃຫ້ການທີ່ເປັນພຽງວິນຍານຫຼາຍເກີນກວ່າມັນຈະຮັບໄຫວ... ມັນອາດຈະດີກວ່າຖ້າແມ່ມົດທີ່ຖືກສົງໄສສິບຄົນຈະຫຼົບໜີໄປໄດ້, ແທນທີ່ຈະມີຄົນບໍລິສຸດໜຶ່ງຄົນຖືກຕັດສິນລົງໂທດ." — Cotton Mather, 1692 (ຄຳເຕືອນກ່ຽວກັບຄວາມລຳອຽງໃນລະຫວ່າງການພິຈາລະນາຄະດີທີ່ Salem)

"ເມື່ອຜົນໄດ້ຮັບມີຜົນຕໍ່ອາລົມສູງ—ຊັດເຈນທາງອາລົມ, ເປັນຕາຢ້ານ, ຫຼື ເປັນທີ່ປາຖະໜາຢ່າງຍິ່ງ—ຄົນເຮົາຈະມຸ່ງເນັ້ນໄປທີ່ຜົນໄດ້ຮັບທັງໝົດ ແລະ ລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ." — Cass Sunstein, ກ່ຽວກັບການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ (Probability Neglect)

"ພຽງແຕ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງເຫດການກໍເຮັດໃຫ້ເກີດການຕອບສະໜອງທາງສະຕິປັນຍາ ແລະ ອາລົມທີ່ບໍ່ສົມສ່ວນ." — Daniel Kahneman & Amos Tversky, ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Possibility Effect)


17. ຂໍ້ຄິດທີ່ສຳຄັນ

  1. ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຂໍ້ຜິດພາດທາງຕັກກະສາດ ແຕ່ເປັນ "ສະຖາປັດຕະຍະກຳທາງສະຕິປັນຍາພື້ນຖານຂອງຄວາມກັງວົນຂອງມະນຸດ"—ເຊິ່ງເປັນລັກສະນະທາງວິວັດທະນາການທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ບັນພະບູລຸດຢູ່ລອດ ແຕ່ເຮັດວຽກຜິດພາດໃນບໍລິບົດສະໄໝໃໝ່.

  2. ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Possibility Effect) ໝາຍຄວາມວ່າຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາປະຕິບັດຕໍ່ການຫັນປ່ຽນຈາກສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ໄປສູ່ສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ບໍ່ສົມສ່ວນ, ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງ.

  3. ອາລົມທີ່ຮຸນແຮງ (ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມປາຖະໜາ) ກະຕຸ້ນໃຫ້ເກີດການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ (Probability Neglect), ເຊິ່ງພວກເຮົາເນັ້ນໃສ່ຂະໜາດຂອງຜົນໄດ້ຮັບໃນຂະນະທີ່ລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ.

  4. ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ (Equiprobability Bias) ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາປະຕິບັດຕໍ່ທຸກຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ແນ່ນອນວ່າມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າທຽມກັນ, ໂດຍກັບຄືນໄປໃຊ້ເຫດຜົນແບບ "50/50" ເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.

  5. ໄພພິບັດທາງປະຫວັດສາດ—ຕັ້ງແຕ່ Salem ເຖິງອີຣັກ—ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງເມື່ອຄວາມເປັນໄປໄດ້ຖືກຍົກລະດັບໃຫ້ເປັນຄວາມແນ່ນອນໃນລະດັບສະຖາບັນ.

  6. ລະບົບກົດໝາຍຕ້ານກັບຄວາມລຳອຽງນີ້ຢ່າງຊັດເຈນຜ່ານມາດຕະຖານເຊັ່ນ "ປາດສະຈາກຂໍ້ສົງໄສຕາມສົມຄວນ" ແລະ "ນ້ຳໜັກຂອງຫຼັກຖານ."

  7. ການເອົາຊະນະຄວາມລຳອຽງນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງມີສະຕິ: ການຄົ້ນຄວ້າອັດຕາຖານ, ການປັບທຽບຄວາມໜ້າຈະເປັນ, ການຄວບຄຸມອາລົມ, ແລະ ການອອກແບບສະພາບແວດລ້ອມ—ໂດຍປະຕິບັດຕໍ່ມັນວ່າເປັນທັກສະທີ່ຕ້ອງພັດທະນາ ແທນທີ່ຈະເປັນພຽງຂໍ້ຜິດພາດງ່າຍໆທີ່ຕ້ອງຫຼີກລ່ຽງ.


18. ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ

ເອກະສານທາງວິຊາການ

  • Kahneman, D., & Tversky, A. (1979). Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk. Econometrica, 47(2), 263-291.
  • Rottenstreich, Y., & Hsee, C. K. (2001). Money, Kisses, and Electric Shocks: On the Affective Psychology of Risk. Psychological Science, 12(3), 185-190.
  • Lecoutre, M. P. (1992). Cognitive Models and Problem Spaces in "Purely Random" Situations. Educational Studies in Mathematics, 23, 557-568.

ປຶ້ມ

  • Kahneman, D. (2011). Thinking, Fast and Slow. Farrar, Straus and Giroux.
  • Sunstein, C. R. (2005). Laws of Fear: Beyond the Precautionary Principle. Cambridge University Press.
  • Suskind, R. (2006). The One Percent Doctrine: Deep Inside America's Pursuit of Its Enemies Since 9/11. Simon & Schuster.

ບົດໃນປຶ້ມ

  • Tversky, A., & Kahneman, D. (1992). Advances in Prospect Theory: Cumulative Representation of Uncertainty. In Choices, Values, and Frames (pp. 44-66). Cambridge University Press.

19. ບັດສະຫຼຸບ

ອົງປະກອບ ເນື້ອຫາ
Bias Name ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ (Appeal to Probability / Possibiliter Ergo Probabiliter)
Definition ການປະຕິບັດຕໍ່ບາງສິ່ງບາງຢ່າງວ່າແນ່ນອນ ຫຼື ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້ ພຽງເພາະວ່າມັນເປັນໄປໄດ້
Category ບໍ່ມີຄວາມໝາຍພຽງພໍ
Key Sign ການໃຊ້ວະລີເຊັ່ນ "ແຕ່ວ່າມັນເປັນໄປໄດ້" ເພື່ອໃຫ້ເຫດຜົນໃນການຕັດສິນໃຈ ຫຼື ຄວາມເຊື່ອທີ່ບໍ່ສົມສ່ວນກັບຄວາມໜ້າຈະເປັນຕົວຈິງ
Main Cause ກົນໄກການຢູ່ລອດທາງວິວັດທະນາການ + ການປະມວນຜົນທາງອາລົມທີ່ຂ້າມຜ່ານການຄຳນວນຄວາມໜ້າຈະເປັນ
Biggest Risk ການຕັດສິນໃຈທີ່ເປັນໄພພິບັດໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຫ່າງໄກ (Salem, ອີຣັກ) ຫຼື ຄວາມເປັນອຳມະພາດຈາກໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຢ່າງບໍ່ມີຂອບເຂດ
Quick Fix ຖາມວ່າ "ອັດຕາຖານຕົວຈິງແມ່ນຫຍັງ?" ກ່ອນທີ່ຈະຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃດໆ
Long-Term Strategy ສ້າງຫ້ອງສະໝຸດອັດຕາຖານໃນຈິດໃຈ; ຝຶກຝົນການປັບທຽບຄວາມໜ້າຈະເປັນ; ສ້າງຂະບວນການຕັດສິນໃຈທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະເມີນຄວາມໜ້າຈະເປັນຢ່າງຊັດເຈນ
Remember "ເປັນໄປໄດ້ ≠ ໜ້າຈະເປັນໄປໄດ້" — ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄຳສັບເຫຼົ່ານີ້ຄືບ່ອນທີ່ການຕັດສິນໃຈຢ່າງມີເຫດຜົນດຳລົງຢູ່

20. ຄຳສັບທີ່ໃຊ້

ຄຳສັບ ຄຳນິຍາມ
Modal Logic (ຕັກກະສາດໂມດອລ) ສາຂາໜຶ່ງຂອງຕັກກະສາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຮູບແບບຂອງຄວາມຈິງ: ຄວາມຈຳເປັນ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ແລະ ຄວາມບັງເອີນ
Possibility Effect (ຜົນກະທົບຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້) ປະກົດການທາງຈິດຕະວິທະຍາທີ່ການຫັນປ່ຽນຈາກສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ໄປສູ່ສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ການຕັດສິນໃຈຢ່າງບໍ່ສົມສ່ວນ
Probability Neglect (ການລະເລີຍຄວາມໜ້າຈະເປັນ) ແນວໂນ້ມທີ່ຈະລະເລີຍຂໍ້ມູນຄວາມໜ້າຈະເປັນເມື່ອອາລົມຮຸນແຮງ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ພຽງແຕ່ຂະໜາດຂອງຜົນໄດ້ຮັບ
Equiprobability Bias (ຄວາມລຳອຽງຂອງຄວາມໜ້າຈະເປັນທີ່ເທົ່າກັນ) ແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະຕິບັດຕໍ່ທຸກຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ແນ່ນອນວ່າມີຄວາມໜ້າຈະເປັນເທົ່າທຽມກັນ, ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງຫຼັກຖານ
Base Rate (ອັດຕາຖານ) ຄວາມຖີ່ພື້ນຖານຂອງເຫດການໃນປະຊາກອນ, ເຊິ່ງເປັນອິດສະຫຼະຈາກສະຖານະການສະເພາະ
Affect-Rich Outcome (ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ມີຜົນຕໍ່ອາລົມສູງ) ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ກະຕຸ້ນການຕອບສະໜອງທາງອາລົມທີ່ຮຸນແຮງ (ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມປາຖະໜາ), ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການບິດເບືອນຄວາມໜ້າຈະເປັນ
Pascal's Wager (ການເດີມພັນຂອງ Pascal) ການໂຕ້ແຍ້ງຂອງ Blaise Pascal ທີ່ວ່າຄວາມເຊື່ອໃນພະເຈົ້າເປັນສິ່ງທີ່ມີເຫດຜົນ ເພາະການເດີມພັນທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດເຮັດໃຫ້ຄວາມໜ້າຈະເປັນບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ
Spectral Evidence (ຫຼັກຖານທາງວິນຍານ) ຄຳໃຫ້ການກ່ຽວກັບຄວາມຝັນ ຫຼື ນິມິດທີ່ຍອມຮັບໃນການພິຈາລະນາຄະດີແມ່ມົດເມືອງ Salem; ສະແດງເຖິງການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້
One Percent Doctrine (ຫຼັກການໜຶ່ງເປີເຊັນ) ນະໂຍບາຍຫຼັງເຫດການ 9/11 ທີ່ປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມໜ້າຈະເປັນຂອງໄພຂົ່ມຂູ່ 1% ວ່າເປັນຄວາມແນ່ນອນສຳລັບຈຸດປະສົງໃນການຕອບໂຕ້
Precautionary Principle (ຫຼັກການປ້ອງກັນລ່ວງໜ້າ) ແນວທາງນະໂຍບາຍທີ່ກຳນົດໃຫ້ມີການດຳເນີນການເມື່ອອັນຕະລາຍເປັນໄປໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະບໍ່ມີການສ້າງຕັ້ງຄວາມໜ້າຈະເປັນກໍຕາມ

21. ຄຳຖາມສຳລັບການສົນທະນາ

ສຳລັບຊົມລົມຮັກການອ່ານ, ຫ້ອງຮຽນ, ຫຼື ການທົບທວນຕົນເອງ:

  1. ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ເປັນຕົວຂັບເຄື່ອນທັງການພິຈາລະນາຄະດີແມ່ມົດເມືອງ Salem ແລະ ນະໂຍບາຍຫຼັງເຫດການ 9/11. ສັງຄົມຄວນສ້າງມາດຕະການປ້ອງກັນແນວໃດເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຖືກປະຕິບັດຄືກັບຄວາມແນ່ນອນໃນບໍລິບົດທີ່ມີການເດີມພັນສູງ?

  2. ການເດີມພັນຂອງ Pascal ປະຕິບັດຕໍ່ການເດີມພັນທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດວ່າມີຄວາມສຳຄັນກວ່າຄວາມໜ້າຈະເປັນ. ມີບໍລິບົດໃດທີ່ເລື່ອງນີ້ເປັນສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍບໍ? ພວກເຮົາຈະຈຳແນກການປ້ອງກັນທີ່ສົມເຫດສົມຜົນອອກຈາກການໃຫ້ເຫດຜົນທີ່ຜິດພາດໄດ້ແນວໃດ?

  3. Stanislav Petrov ຕ້ານທານການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນຢ່າງໜັກ. ສິ່ງໃດທີ່ເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດເຮັດແນວນັ້ນໄດ້? ປັດໄຈທາງສະຖາບັນ ຫຼື ສ່ວນບຸກຄົນໃດທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນເຮົາໃຫ້ເຫດຜົນທາງຄວາມໜ້າຈະເປັນໃນສະຖານະການວິກິດ?

  4. ທິດສະດີສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດເຕີບໃຫຍ່ໄດ້ຈາກການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້. ພວກເຮົາຈະສົ່ງເສີມຄວາມສົງໄສທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບໄດ້ແນວໃດ ໂດຍບໍ່ໃຊ້ຄວາມເປັນໄປໄດ້ເປັນອາວຸດເພື່ອຕໍ່ຕ້ານຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ?

  5. ຫຼັກການປ້ອງກັນລ່ວງໜ້າຖືກຈັດຕັ້ງເປັນສະຖາບັນໃນກົດໝາຍສິ່ງແວດລ້ອມ. ນີ້ເປັນການນຳໃຊ້ການອ້າງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ສະຫຼາດບໍ, ຫຼື ມັນປະສົບກັບບັນຫາດຽວກັນກັບການສະແດງອອກອື່ນໆ?