Liste aller kognitiven Verzerrungen

A

• Abilene-Paradox

  Eine Gruppe entscheidet sich kollektiv für eine Vorgehensweise, die den Präferenzen aller Individuen in der Gruppe zuwiderläuft.

• Action Bias

  Wir bevorzugen es, "etwas zu tun", anstatt nichts zu tun, selbst wenn Inaktivität die statistisch bessere Wahl wäre.

• Affektheuristik

  Wir verlassen uns bei schnellen Entscheidungen auf unsere aktuellen Emotionen ("Bauchgefühl") und beurteilen Risiken/Nutzen danach, wie wir uns fühlen.

• Akteur-Beobachter-Divergenz

  Wir schreiben unsere eigenen Handlungen situativen Faktoren zu, während wir die Handlungen anderer ihrem Charakter zuschreiben.

• Ambiguitäts-Bias

  Wir meiden Optionen, bei denen die Wahrscheinlichkeit der Ergebnisse unbekannt ist, und bevorzugen bekannte Wahrscheinlichkeiten, auch wenn diese weniger günstig sind.

• Ambiguitätseffekt

  Wir vermeiden Optionen, bei denen die Wahrscheinlichkeit eines günstigen Ergebnisses unbekannt ist, und bevorzugen Optionen mit bekannten Wahrscheinlichkeiten.

• Anekdotischer Fehlschluss

  Wir messen persönlichen Geschichten und Anekdoten mehr Gewicht bei als statistischen Beweisen.

• Ankerheuristik

  Wir verlassen uns bei Entscheidungen zu stark auf die erste Information, die uns begegnet (den „Anker“).

• Anthropomorphismus

  Wir schreiben nicht-menschlichen Entitäten menschliche Eigenschaften, Emotionen oder Absichten zu.

• Appeal to Probability

  Wir nehmen an, dass, weil etwas möglich ist, es deshalb unvermeidlich oder wahrscheinlich ist.

• Argumentum ad logicam

  Wir nehmen an, dass, wenn ein Argument einen logischen Fehlschluss enthält, seine Schlussfolgerung falsch sein muss.

• Argumentum ad novitatem

  Wir nehmen an, dass etwas Neues automatisch besser ist als etwas Altes.

• Aufmerksamkeitsverzerrung

  Wir widmen bestimmten Dingen mehr Aufmerksamkeit, während wir andere ignorieren, oft basierend auf unserem aktuellen emotionalen Zustand oder unseren Sorgen.

• Automatisierungsbias

  Wir bevorzugen Vorschläge von automatisierten Systemen gegenüber widersprüchlichen Informationen aus nicht-automatisierten Quellen.

• Autoritätsbias

  Wir schreiben den Meinungen von Autoritätspersonen eine größere Genauigkeit und ein größeres Gewicht zu.

B

• Backfire-Effekt

  Wenn wir mit Beweisen konfrontiert werden, die unseren Überzeugungen widersprechen, stärken wir diese Überzeugungen manchmal, anstatt sie zu ändern.

• Belief Revision

  Wir aktualisieren unsere Überzeugungen unzureichend, wenn wir mit neuen Beweisen konfrontiert werden (entweder durch Über- oder Unterrevision).

• Beobachtereffekt

  Der Akt der Beobachtung verändert die beobachtete Sache.

• Bestätigungsfehler

  Wir suchen, interpretieren und erinnern Informationen so, dass sie unsere bereits bestehenden Überzeugungen bestätigen.

• Bias-Blind-Spot

  Wir erkennen kognitive Verzerrungen bei anderen, scheitern aber daran, sie bei uns selbst zu sehen.

• Bildüberlegenheitseffekt

  Wir erinnern uns besser an Bilder als an Wörter.

• Bizarreness-Effekt

  Wir erinnern uns besser an bizarres oder ungewöhnliches Material als an gewöhnliches.

C

• Cheerleader-Effekt

  Wir nehmen Personen in einer Gruppe als attraktiver wahr als einzeln.

• Chestertons Zaun

  Wir sollten verstehen, warum etwas existiert, bevor wir es entfernen, da es einem Zweck dienen könnte, der uns nicht bewusst ist.

• Choice-Supportive Bias

  Wir erinnern uns an unsere Entscheidungen als besser, als sie tatsächlich waren.

• Clustering-Illusion

  Wir sehen Muster in zufälligen Ereignissen oder Daten, wo eigentlich keine existieren.

• Continued-Influence-Effekt

  Fehlinformationen beeinflussen unser Denken auch dann noch, wenn sie korrigiert wurden.

• Courtesy Bias

  Wir neigen dazu, Meinungen abzugeben, die gesellschaftlich akzeptabel sind, um niemanden zu kränken, anstatt unsere wahren Überzeugungen zu äußern.

• Cross-Race-Effect

  Wir haben Schwierigkeiten, Gesichter von Menschen anderer Ethnien als unserer eigenen zu erkennen.

D

• Decoy-Effekt

  Unsere Präferenz zwischen zwei Optionen ändert sich, wenn eine dritte, asymmetrisch dominierte Option eingeführt wird.

• Defensive Attributionshypothese

  Wir weisen einem Verursacher mehr Schuld zu, je schwerwiegender das Ergebnis ist, um unseren Glauben an eine kontrollierbare Welt zu schützen.

• Deklinismus

  Wir glauben, dass sich die Gesellschaft oder Institutionen im Niedergang befinden und dass die Vergangenheit besser war.

• Delmore-Effekt

  Wir neigen eher dazu, uns Ziele in Bereichen zu setzen, in denen wir bereits kompetent sind, als in solchen, wo wir uns verbessern müssen.

• Denominationseffekt

  Wir geben seltener große Banknoten aus als ihren Gegenwert in kleinerer Stückelung.

• Die magische Zahl 7±2

  Wir können nur etwa 7 (plus/minus 2) Elemente gleichzeitig im Kurzzeitgedächtnis behalten.

• Dispositionseffekt

  Wir verkaufen Vermögenswerte, die an Wert gewonnen haben, während wir Vermögenswerte halten, die an Wert verloren haben.

• Distinction Bias

  Wir betrachten zwei Optionen als unterschiedlicher, wenn wir sie gleichzeitig bewerten, als wenn wir sie separat bewerten.

• Doubling-back Aversion

  Wir neigen dazu, die Rückkehr zu einem vorherigen Ort oder Zustand zu vermeiden, selbst wenn das Zurückverfolgen unserer Schritte der effizienteste Weg wäre.

• Dunning-Kruger-Effekt

  Personen mit geringer Fähigkeit überschätzen ihre Kompetenz, während solche mit hoher Fähigkeit die ihre unterschätzen.

• Duration Neglect

  Wir beurteilen Erlebnisse anhand ihrer Spitzenintensität und ihres Endes und ignorieren deren Dauer.

E

• Egozentrische Verzerrung

  Wir verlassen uns zu stark auf unsere eigene Perspektive und überschätzen unsere Rolle bei Ereignissen.

• Eigengruppenbevorzugung

  Wir bevorzugen Mitglieder unserer eigenen Gruppe gegenüber denen in anderen Gruppen.

• Empathielücke

  Wir unterschätzen den Einfluss emotionaler Zustände auf unser eigenes Verhalten und unsere Entscheidungen sowie auf die anderer.

• Endowment-Effekt

  Wir schätzen Dinge, die wir besitzen, höher als Dinge, die wir nicht besitzen, einfach weil wir sie besitzen.

• Erwartungsverzerrung

  Wir sehen in Daten oder Beobachtungen das, was wir zu sehen erwarten.

• Eskalierendes Commitment

  Wir erhöhen das Engagement für eine Entscheidung trotz Beweisen, dass sie falsch war, insbesondere wenn wir dafür verantwortlich sind.

• Essentialismus

  Wir glauben, dass bestimmte Kategorien eine zugrunde liegende Essenz haben, die ihre Eigenschaften bestimmt.

• Extrinsic-Incentive-Error

  Wir glauben, dass andere eher durch externe Belohnungen als durch intrinsische Befriedigung motiviert werden, während wir uns selbst als das Gegenteil betrachten.

F

• Fading-Affect-Bias

  Die mit negativen Erinnerungen verbundene Emotion verblasst schneller als die Emotion bei positiven Erinnerungen.

• Falsche Erinnerung

  Wir erinnern uns an Ereignisse, die nie stattgefunden haben, oder erinnern uns völlig anders an sie, als sie passiert sind.

• False-Consensus-Effekt

  Wir überschätzen das Ausmaß, in dem andere unsere Überzeugungen, Werte und Verhaltensweisen teilen.

• Fehlattribution des Gedächtnisses

  Wir weisen eine Erinnerung der falschen Quelle oder dem falschen Kontext zu und verwechseln Fantasie mit Realität oder ein Ereignis mit einem anderen.

• Fehlinformationseffekt

  Unsere Erinnerung an ein Ereignis wird ungenauer, wenn wir nach dem Ereignis irreführenden Informationen ausgesetzt sind.

• Fehlschluss des maskierten Mannes

  Wir nehmen an, dass, wenn wir etwas unter einer Beschreibung kennen, wir es unter allen Beschreibungen kennen sollten.

• Fluch des Wissens

  Sobald wir etwas wissen, fällt es uns schwer uns vorzustellen, wie es ist, es nicht zu wissen.

• Fokussierungseffekt

  Wir messen einem Aspekt eines Ereignisses zu viel Bedeutung bei, was zu Fehlern bei der Vorhersage zukünftiger Ergebnisse führt.

• Forer-Effekt (Barnum-Effekt)

  Wir glauben, dass vage, allgemeine Persönlichkeitsbeschreibungen zutreffend und speziell auf uns zugeschnitten sind.

• Framing-Effekt

  Wir ziehen unterschiedliche Schlussfolgerungen aus denselben Informationen, abhängig davon, wie sie präsentiert werden.

• Fremdgruppenhomogenitätseffekt

  Wir nehmen Mitglieder anderer Gruppen als einander ähnlicher wahr als Mitglieder unserer eigenen Gruppe.

• Frequenzillusion (Baader-Meinhof-Phänomen)

  Sobald wir etwas zum ersten Mal bemerken, neigen wir dazu, es häufiger zu bemerken, was uns glauben lässt, es sei plötzlich überall.

• Fundamentaler Attributionsfehler

  Wir überbetonen persönliche Merkmale und unterbewerten situative Faktoren bei der Erklärung des Verhaltens anderer.

• Funktionale Fixierung

  Wir sehen Objekte nur im Hinblick auf ihre traditionelle Verwendung, was kreative Problemlösungen einschränkt.

G

• Gedächtnisinhibition

  Manche Erinnerungen stören oder unterdrücken aktiv den Abruf anderer Erinnerungen.

• Geldillusion

  Wir denken an Währung in nominalen statt in realen (inflationsbereinigten) Werten.

• Generierungseffekt

  Wir erinnern uns besser an Informationen, wenn wir sie selbst generiert haben, als wenn wir sie nur gelesen haben.

• Gerechte-Welt-Glaube

  Wir glauben, dass die Welt gerecht ist und die Menschen das bekommen, was sie verdienen, was uns dazu führt, den Opfern die Schuld zu geben.

• Gesetz des Instruments

  Wir verlassen uns zu sehr auf ein vertrautes Werkzeug oder einen Ansatz ("Wer als Werkzeug nur einen Hammer hat, sieht in jedem Problem einen Nagel").

• Google-Effekt (Digitale Amnesie)

  Wir erinnern uns seltener an Informationen, auf die man online leicht zugreifen kann.

• Group-Attribution-Error

  Wir nehmen an, dass die Eigenschaften eines Individuums die Gruppe widerspiegeln, der es angehört, oder dass Gruppenentscheidungen die Präferenzen aller Mitglieder widerspiegeln.

H

• Halo-Effekt

  Wir lassen eine positive Eigenschaft unseren Gesamteindruck von einer Person oder Sache beeinflussen.

• Hard-Easy-Effekt

  Wir sind bei leichten Aufgaben übermäßig selbstbewusst und bei schwierigen Aufgaben nicht selbstbewusst genug.

• Hicksches Gesetz

  Die Zeit, die für eine Entscheidung benötigt wird, steigt logarithmisch mit der Anzahl und Komplexität der Auswahlmöglichkeiten.

• Hinweisabhängiges Vergessen

  Wir vergessen Informationen ohne Gedächtnishinweise (Cues), die vorhanden waren, als die Erinnerung kodiert wurde.

• Hot-Hand-Phänomen

  Wir glauben, dass eine Person, die Erfolg hatte, eine größere Chance auf weiteren Erfolg hat („eine Glückssträhne“).

• Humor-Effekt

  Wir erinnern uns besser an humorvolle Informationen als an nicht-humorvolle.

• Hyperbolische Diskontierung

  Wir bevorzugen kleinere, sofortige Belohnungen gegenüber größeren, späteren Belohnungen, wobei sich die Präferenzen im Laufe der Zeit ändern.

I

• Identifiable-Victim-Effekt

  Wir reagieren stärker auf eine einzelne, identifizierbare Person in Not als auf eine große, anonyme Gruppe.

• IKEA-Effekt

  Wir messen Produkten, die wir teilweise selbst hergestellt haben, einen unverhältnismäßig hohen Wert bei.

• Illusion asymmetrischer Einsicht

  Wir glauben, dass wir andere besser kennen, als sie uns kennen, und dass wir uns selbst besser kennen, als andere sich selbst kennen.

• Illusion der Transparenz

  Wir überschätzen das Ausmaß, in dem unsere inneren Zustände anderen bekannt sind.

• Illusion externer Handlungsfähigkeit

  Wir glauben, dass gute oder schlechte Ergebnisse durch externe Akteure und nicht durch Zufall verursacht werden.

• Illusorische Korrelation

  Wir nehmen eine Beziehung zwischen Variablen wahr, wenn keine solche Beziehung existiert.

• Illusorische Überlegenheit

  Wir überschätzen unsere eigenen Qualitäten und Fähigkeiten im Vergleich zu anderen (auch bekannt als "Lake-Wobegon-Effekt").

• Impact-Bias

  Wir überschätzen die Dauer und Intensität zukünftiger emotionaler Reaktionen auf Ereignisse.

• Implizite Assoziationen

  Wir verknüpfen Konzepte automatisch im Gedächtnis, was Urteile und Verhalten ohne bewusste Wahrnehmung beeinflusst.

• Implizite Stereotype

  Wir schreiben Mitgliedern sozialer Gruppen unbewusst bestimmte Eigenschaften zu.

• Informationsbias

  Wir suchen nach Informationen, auch wenn diese unsere Entscheidung oder unser Handeln nicht beeinflussen können.

K

• Konfabulation

  Wir erschaffen unbewusst falsche Erinnerungen oder Erklärungen, um Lücken in unserem Gedächtnis zu füllen, ohne die Absicht zu täuschen.

• Kongruenzverzerrung

  Wir testen Hypothesen ausschließlich durch direkte Tests und vernachlässigen es, alternative Hypothesen zu testen.

• Konjunktionsfehlschluss

  Wir schätzen das gleichzeitige Eintreten zweier Ereignisse als wahrscheinlicher ein als das Eintreten eines der Ereignisse allein.

• Konservatismus-Bias

  Wir revidieren unsere Überzeugungen unzureichend, wenn uns neue Beweise präsentiert werden.

• Kontexteffekt

  Unsere Wahrnehmung von Reizen wird durch den umgebenden Kontext oder das Umfeld beeinflusst.

• Kontrasteffekt

  Wir nehmen Dinge unterschiedlich wahr, abhängig davon, womit wir kürzlich zum Vergleich konfrontiert wurden.

• Kontrollillusion

  Wir überschätzen unsere Fähigkeit, Ereignisse zu kontrollieren, insbesondere zufällige Ergebnisse.

• Kryptomnesie

  Wir glauben fälschlicherweise, eine Erinnerung sei eine neue, originelle Idee, und vergessen, dass wir sie von jemand anderem gelernt haben.

L

• Less-is-Better-Effekt

  Wir bevorzugen eine kleinere, vollständigere Option gegenüber einer größeren, unvollständigeren Option, wenn diese getrennt (aber nicht zusammen) beurteilt werden.

• Leveling und Sharpening

  Beim Nacherzählen von Ereignissen vereinfachen (nivellieren) wir bestimmte Details, während wir andere hervorheben (akzentuieren).

• Levels-of-Processing-Effekt

  Wir erinnern uns an Informationen, die auf einer tieferen, bedeutungsvolleren Ebene verarbeitet wurden, besser als an flüchtig verarbeitete Informationen.

• List-Length-Effekt

  Je länger eine Liste ist, desto geringer ist der Anteil der Elemente, an die wir uns erinnern.

M

• Mentale Buchführung

  Wir behandeln Geld unterschiedlich, abhängig davon, woher es kommt, wo es aufbewahrt wird oder wie es ausgegeben wird.

• Mere-Exposure-Effekt

  Wir entwickeln eine Vorliebe für Dinge, einfach weil wir mit ihnen vertraut sind.

• Mitläufereffekt

  Wir übernehmen Überzeugungen oder Verhaltensweisen, weil viele andere dies tun.

• Modalitätseffekt

  Wir erinnern uns besser an die letzten Elemente einer Liste, wenn sie auditorisch statt visuell präsentiert werden.

• Moral-Credential-Effekt

  Wir fühlen uns berechtigt, uns unethisch zu verhalten, nachdem wir etwas Gutes getan haben, als hätten wir uns moralische Verdienste erworben.

• Moralischer Zufall

  Wir beurteilen die moralische Verantwortung von Menschen auf der Grundlage von Ergebnissen, die außerhalb ihrer Kontrolle lagen.

• Murphys Gesetz

  Wir erwarten, dass, wenn etwas schiefgehen kann, es auch schiefgehen wird.

N

• Naiver Realismus

  Wir glauben, dass wir die Welt objektiv sehen und dass Menschen, die uns widersprechen, uninformiert, irrational oder voreingenommen sein müssen.

• Naiver Zynismus

  Wir erwarten, dass andere eigennütziger sind, als sie es tatsächlich sind.

• Negativitätsverzerrung

  Wir messen negativen Erfahrungen mehr psychologisches Gewicht bei als positiven von gleicher Intensität.

• Next-in-Line-Effekt

  Wir können uns schlechter an Ereignisse kurz vor unserem eigenen Auftritt erinnern, aufgrund von Angst oder der Konzentration auf die Vorbereitung.

• Normalcy Bias

  Wir unterschätzen die Möglichkeit und die Auswirkungen von Katastrophen und glauben, dass die Dinge immer normal funktionieren werden.

• Not-Invented-Here-Syndrom

  Wir vermeiden es, Produkte, Ideen oder Wissen aus externen Quellen zu nutzen oder zu kaufen.

• Null-Risiko-Bias

  Wir bevorzugen es, ein kleines Risiko vollständig zu beseitigen, anstatt ein größeres Risiko signifikant zu reduzieren.

• Nullsummenbias

  Wir glauben fälschlicherweise, dass Situationen Nullsummenspiele sind (der Gewinn einer Person muss der Verlust einer anderen sein), wenn sie es nicht sind.

O

• Ockhams Rasiermesser

  Wir bevorzugen einfachere Erklärungen gegenüber komplexeren, wenn beide die Daten gleichermaßen erklären.

• Optimismus-Bias

  Wir glauben, dass wir seltener negative und häufiger positive Ereignisse erleben als andere.

• Ostrich-Effekt

  Wir vermeiden negative Informationen, indem wir „den Kopf in den Sand stecken“.

• Outcome-Bias

  Wir beurteilen eine Entscheidung aufgrund ihres Ergebnisses und nicht nach der Qualität der Entscheidung zum Zeitpunkt, als sie getroffen wurde.

• Overconfidence-Effekt

  Wir haben übermäßiges Vertrauen in unsere eigenen Antworten, Urteile und Fähigkeiten im Verhältnis zu unserer tatsächlichen Genauigkeit.

P

• Pareidolie

  Wir nehmen in zufälligen oder mehrdeutigen Reizen bedeutungsvolle Bilder oder Muster (wie Gesichter) wahr.

• Parkinsonsches Gesetz der Trivialität

  Wir widmen trivialen Themen unverhältnismäßig viel Aufmerksamkeit, während wir wichtigere, aber komplexe Themen vernachlässigen.

• Part-List-Cueing-Effekt

  Die Präsentation einiger Elemente einer Liste als Abrufhilfen kann das Erinnern der restlichen Elemente verschlechtern.

• Peak-End-Rule

  Wir beurteilen Erfahrungen danach, wie wir uns auf dem Höhepunkt und am Ende gefühlt haben, und nicht nach der Gesamterfahrung.

• Pessimismus-Bias

  Wir überschätzen die Wahrscheinlichkeit negativer Ergebnisse.

• Placeboeffekt

  Wir erleben echte Veränderungen von Symptomen oder Zuständen, weil wir glauben, dass eine Behandlung wirken wird.

• Planungsfehlschluss

  Wir unterschätzen Zeit, Kosten und Risiken zukünftiger Handlungen, während wir deren Nutzen überschätzen.

• Positivitätseffekt

  Ältere Erwachsene neigen dazu, in ihren Erinnerungen und ihrer Aufmerksamkeit positive Informationen gegenüber negativen zu bevorzugen.

• Prävalenzfehler

  Wir ignorieren allgemeine statistische Informationen (Basisraten) zugunsten spezifischer Informationen über einen Einzelfall.

• Primacy-Effekt

  Wir erinnern uns besser an die ersten präsentierten Elemente einer Liste als an jene in der Mitte.

• Pro-Innovations-Verzerrung

  Wir überbewerten den Nutzen einer Innovation, während wir ihre Grenzen unterbewerten.

• Processing Difficulty Effect

  Wir erinnern uns besser an Informationen, wenn deren Verarbeitung mehr Aufwand erfordert (auch „wünschenswerte Erschwernis“ genannt).

• Projektionsfehler

  Wir gehen davon aus, dass unsere aktuellen Vorlieben, Gedanken und Werte auch in Zukunft gleich bleiben werden.

• Pseudocertainty-Effekt

  Wir treffen risikoaverse Entscheidungen, wenn Ergebnisse als Gewinne dargestellt werden, aber risikosuchende Entscheidungen, um sichere Verluste zu vermeiden.

Q

• Quellenverwechslung

  Wir ordnen die Quelle einer Erinnerung falsch zu und verwechseln, wo, wann oder wie wir etwas gelernt haben.

R

• Reaktanz

  Wenn wir das Gefühl haben, dass unsere Freiheit bedroht ist, reagieren wir damit, dass wir das Gegenteil von dem wollen, wozu wir gedrängt werden.

• Reaktive Abwertung

  Wir werten Vorschläge oder Ideen ab, einfach weil sie von einem Gegner oder vermeintlichen Gegner stammen.

• Recency-Effekt

  Wir erinnern uns am besten an die zuletzt präsentierten Elemente einer Liste.

• Recency-Illusion

  Wir glauben, dass etwas, das uns kürzlich aufgefallen ist, ein neues Phänomen ist, selbst wenn es schon lange existiert.

• Rechtfertigung des Aufwands

  Wir bewerten Ergebnisse höher, wenn wir viel Mühe investieren mussten, um sie zu erreichen.

• Restraint Bias

  Wir überschätzen unsere Fähigkeit, Versuchungen zu widerstehen und impulsives Verhalten zu kontrollieren.

• Rhyme-as-Reason-Effekt

  Wir empfinden gereimte Aussagen als wahrheitsgemäßer und genauer als nicht gereimte Aussagen.

• Risikokompensation (Peltzman-Effekt)

  Wir gehen mehr Risiken ein, wenn wir uns durch Sicherheitsmaßnahmen geschützt fühlen, was die Vorteile dieser Maßnahmen aufhebt.

• Rosige Retrospektion

  Wir erinnern uns an vergangene Ereignisse positiver, als wir sie zum damaligen Zeitpunkt erlebt haben.

• Rückschaufehler

  Nachdem wir ein Ergebnis erfahren haben, glauben wir, wir hätten es von vornherein vorhergesehen („Ich habe es doch gewusst“).

S

• Selbstbezugseffekt

  Wir erinnern uns besser an Informationen, wenn sie sich auf uns selbst beziehen.

• Selbstwertdienliche Verzerrung

  Wir führen Erfolge auf unsere eigenen Fähigkeiten und Anstrengungen zurück, Misserfolge jedoch auf externe Faktoren.

• Selektive Wahrnehmung

  Wir filtern, was wir sehen und hören, basierend auf unseren Erwartungen und Überzeugungen.

• Self-Consistency Bias

  Wir erinnern uns fälschlicherweise an unsere früheren Einstellungen und Verhaltensweisen als ähnlich zu unseren aktuellen.

• Semmelweis-Reflex

  Wir lehnen reflexartig neue Beweise ab, die etablierten Normen oder Überzeugungen widersprechen.

• Serielle Reproduktion

  Wir erinnern uns besser an Elemente in einer Sequenz, wenn sie in der Reihenfolge ihres Auftretens abgerufen werden.

• Serieller Positionseffekt

  Wir erinnern uns besser an Elemente am Anfang und am Ende einer Liste als an solche in der Mitte.

• Sexuelle Überschätzung

  Wir (insbesondere Männer) neigen dazu, sexuelles Interesse oder Flirten bei anderen auf der Grundlage neutraler Hinweise zu überschätzen.

• Social Comparison Bias

  Wir bevorzugen bei Einstellungs- oder Auswahlentscheidungen potenzielle Kandidaten, die nicht mit unseren eigenen Stärken konkurrieren.

• Soziale Erwünschtheit

  Wir stellen uns in einem günstigen Licht dar, indem wir gutes Verhalten über- und schlechtes Verhalten unterbewerten.

• Spacing-Effekt

  Wir lernen und behalten Informationen besser, wenn die Lerneinheiten zeitlich verteilt statt geballt erfolgen.

• Spielerfehlschluss

  Wir glauben, dass vergangene zufällige Ereignisse die Wahrscheinlichkeit zukünftiger zufälliger Ereignisse beeinflussen.

• Spotlight-Effekt

  Wir überschätzen, wie sehr andere unser Aussehen oder unser Verhalten bemerken.

• Status-quo-Bias

  Wir bevorzugen den aktuellen Zustand und widersetzen uns Veränderungen, selbst wenn diese vorteilhaft wären.

• Stereotypisierung

  Wir nehmen an, dass Individuen bestimmte Eigenschaften besitzen, basierend auf ihrer Zugehörigkeit zu einer Gruppe.

• Stimmungskongruenzeffekt

  Wir erinnern uns leichter an Erinnerungen, die unserem aktuellen emotionalen Zustand entsprechen.

• Subadditivitätseffekt

  Wir schätzen die Wahrscheinlichkeit des Ganzen geringer ein als die Summe der Wahrscheinlichkeiten seiner Teile.

• Subjektive Validierung

  Wir nehmen zwei nicht zusammenhängende Ereignisse als miteinander verbunden wahr, aufgrund unserer Überzeugung, Erwartung oder Hypothese, dass sie es sein sollten.

• Suffix-Effekt

  Das Hinzufügen eines Elements am Ende einer Liste verringert die Erinnerung an frühere Elemente, insbesondere im auditorischen Gedächtnis.

• Suggestibilität

  Unsere Erinnerungen können durch Suggestionen anderer, insbesondere von Autoritätspersonen, beeinflusst und verändert werden.

• Survivorship-Bias

  Wir konzentrieren uns auf erfolgreiche Beispiele, während wir Misserfolge übersehen, was zu falschen Schlussfolgerungen führt.

• System Justification

  Wir verteidigen und rechtfertigen die bestehenden sozialen, wirtschaftlichen und politischen Systeme, auch unter persönlichen Opfern.

T

• Teleskopeffekt

  Wir verschieben bei der Erinnerung jüngere Ereignisse zeitlich nach hinten und weiter zurückliegende Ereignisse nach vorne.

• Testing-Effekt

  Wir erinnern uns besser an Informationen, wenn wir sie durch Tests aktiv abrufen, anstatt sie einfach nur erneut zu lernen.

• Third-Person-Effekt

  Wir glauben, dass Massenmedien eine größere Wirkung auf andere haben als auf uns selbst.

• Time-Saving Bias

  Wir schätzen die bei Geschwindigkeitssteigerung eingesparte Zeit falsch ein, wobei wir Einsparungen bei niedrigen Geschwindigkeiten über- und bei hohen Geschwindigkeiten unterschätzen.

• Tip-of-the-Tongue-Phänomen

  Wir erleben das Gefühl, etwas zu wissen, während wir vorübergehend unfähig sind, es aus dem Gedächtnis abzurufen.

• Trait-Ascription-Bias

  Wir betrachten uns selbst in unserer Persönlichkeit über Situationen hinweg als variabler, während wir andere als vorhersehbarer betrachten.

U

• Ultimativer Attributionsfehler

  Wir schreiben negatives Verhalten von Fremdgruppenmitgliedern ihrem Charakter zu, während wir ihr positives Verhalten äußeren Umständen zuschreiben.

• Unit Bias

  Wir neigen dazu, eine Standardeinheit (eine Portion, ein Teller) zu konsumieren, unabhängig von der tatsächlichen Menge.

• Unterlassungseffekt

  Wir beurteilen schädliche Handlungen als schlimmer als gleichermaßen schädliche Unterlassungen.

V

• Validitätsillusion

  Wir überschätzen unsere Fähigkeit, Ergebnisse basierend auf Daten zu interpretieren und vorherzusagen, insbesondere wenn die Informationen konsistent sind.

• Verfügbarkeitsheuristik

  Wir überschätzen die Wahrscheinlichkeit von Ereignissen, die uns leicht in den Sinn kommen, oft aufgrund von jüngster Konfrontation oder emotionaler Auswirkung.

• Verlustaversion

  Wir spüren den Schmerz, etwas zu verlieren, stärker als die Freude, etwas von gleichem Wert zu gewinnen.

• Vernachlässigung der Stichprobengröße

  Wir verkennen, dass kleine Stichproben weniger zuverlässig sind als große.

• Vernachlässigung der Wahrscheinlichkeit

  Wir ignorieren Wahrscheinlichkeiten bei Entscheidungen unter Unsicherheit und konzentrieren uns stattdessen oft auf die Ergebnisse.

• Versuchsleitererwartungseffekt

  Die Erwartungen eines Forschers können das Verhalten der Teilnehmer in einer Studie beeinflussen.

• Versuchsleiterfehler

  Die Erwartungen von Experimentatoren beeinflussen unbewusst das Ergebnis ihrer Forschung.

• Versunkene Kosten-Falle

  Wir investieren weiterhin in etwas aufgrund zuvor investierter Ressourcen (Zeit, Geld, Aufwand), unabhängig vom zukünftigen Wert.

• Von-Restorff-Effekt

  Ein Element, das sich von seiner Umgebung abhebt (markant ist), wird eher im Gedächtnis behalten.

• Vorurteil

  Wir hegen vorgefasste Meinungen über Individuen, basierend auf ihrer Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe.

W

• Wahrheitsillusion

  Wir neigen dazu, zu glauben, dass Informationen nach wiederholter Exposition wahr sind, unabhängig von ihrer tatsächlichen Gültigkeit.

• Weber-Fechner-Gesetz

  Wir nehmen Veränderungen von Reizen proportional zu ihrer ursprünglichen Größe wahr (eine kleine Veränderung bei einem großen Reiz ist weniger auffällig).

• Well-Traveled-Road-Effekt

  Wir unterschätzen die Zeit für oft genutzte Routen und überschätzen die Zeit für unbekannte Routen.

Z

• Zeigarnik-Effekt

  Wir erinnern uns besser an unerledigte oder unterbrochene Aufgaben als an abgeschlossene.

• Zerstreutheit

  Wir erinnern uns nicht an Informationen, weil es uns während der Kodierung oder des Abrufs an Aufmerksamkeit mangelte.